人文社科學(xué)院2022“云端相伴”社會(huì)實(shí)踐系列報(bào)道（六) | 漢語(yǔ)言文學(xué)2102孫嘉徽
2021—2022寒假期間，為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神，為滿足留守兒童、困境兒童多元化成長(zhǎng)需求，人文社科學(xué)院組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)生按照自己的優(yōu)勢(shì)對(duì)需要的少年進(jìn)行輔導(dǎo)。成功開(kāi)展了第三期“紅領(lǐng)巾心向黨 與你‘童’行 云端相伴”成長(zhǎng)陪伴計(jì)劃。人文社科學(xué)院將對(duì)2022年“云端相伴”成長(zhǎng)陪伴計(jì)劃中優(yōu)秀人員進(jìn)行展示，以鼓勵(lì)我院學(xué)生積極投身志愿服務(wù)中，為自己的人生中增添一抹亮色。
在正式上上課之前，通過(guò)我與孩子?jì)寢尩慕涣鳎l(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)文能力還可以，但是數(shù)學(xué)較弱。孩子，在剛上課的時(shí)候比較內(nèi)向，不愿意與我面對(duì)面的交流，但通過(guò)我耐心的開(kāi)導(dǎo)并告訴他，我們的課堂是快樂(lè)的，不用拘謹(jǐn)。告訴他把我當(dāng)成姐姐。孩子家長(zhǎng)也很支持我的教學(xué)工作，講什么，何時(shí)上課基本上都是我來(lái)定的。上數(shù)學(xué)課時(shí)我會(huì)很耐心的去引導(dǎo)他親自說(shuō)出自己不會(huì)的地方。哪怕會(huì)花上一些時(shí)間與耐心，但我覺(jué)得這是鼓勵(lì)孩子自信的一個(gè)好方法。鼓勵(lì)孩子親自說(shuō)出自己不會(huì)的地方，也更有利于我對(duì)他薄弱地方的一個(gè)掌握。更有利于對(duì)李福生學(xué)習(xí)上的幫助。上語(yǔ)文課時(shí)我會(huì)給他復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的詞和字。并再次幫助孩子理解課文。通過(guò)圖片和課件使孩子對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)更感興趣。我還會(huì)幫助他完成假期作業(yè)，通過(guò)看小動(dòng)畫的方式去讀安徒生童話，當(dāng)然在他對(duì)每一個(gè)小故事有一定的理解之后，我會(huì)深挖故事背后的道理并幫助他理解。
除了上課以外，我們還開(kāi)展了迎新春活動(dòng)活動(dòng)，正月活動(dòng)，為冬奧加油的活動(dòng)。在迎新春活動(dòng)中，我們相互拜年，共同寫福字，了解對(duì)聯(lián)和春聯(lián)。在正月活動(dòng)里，我們相互拜年，展示年三十的年夜飯。在為冬奧加油的活動(dòng)中，我與孩子共同畫了冰墩墩，一起為東奧加油。我也為孩子介紹了結(jié)尾運(yùn)動(dòng)員。這次，云端相伴少先隊(duì)輔導(dǎo)員的活動(dòng)使我的社交，教學(xué)等各個(gè)方面的能力都大幅度提升。但最珍貴的還是此次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的福生，結(jié)識(shí)了善解人意的福生媽媽。我和福生也留下深刻的姐弟情，也從中收獲了很多快樂(lè)。接下來(lái)的教學(xué)我也會(huì)更加努力的教導(dǎo)福生。做一名更優(yōu)秀的云端輔導(dǎo)員，不負(fù)家長(zhǎng)與學(xué)校的期望。
編輯：張明林? 王冰玥