人文學(xué)院2022“云端相伴”社會(huì)實(shí)踐系列報(bào)道(十六) | 漢語言文學(xué)2101廉雨菲
2021—2022寒假期間,為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》精神,為滿足留守兒童、困境兒童多元化成長需求,人文學(xué)院組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)生按照自己的優(yōu)勢(shì)對(duì)需要的少年進(jìn)行輔導(dǎo)。成功開展了第三期“紅領(lǐng)巾心向黨 與你‘童’行 云端相伴”成長陪伴計(jì)劃。人文學(xué)院將對(duì)2022年“云端相伴”成長陪伴計(jì)劃中優(yōu)秀人員進(jìn)行展示,以鼓勵(lì)我院學(xué)生積極投身志愿服務(wù)中,為自己的人生中增添一抹亮色。


? ? ? ? 學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)于課程的接受度高,課堂氛圍輕松愉快。剛開始我們雙方對(duì)線上授課軟件的使用都不是很熟悉,有點(diǎn)緊張,但慢慢就適應(yīng)了這種方式。雖然是線上授課,孩子的學(xué)習(xí)熱情還是很高,積極的與老師互動(dòng)。對(duì)我提出的課堂要求都嚴(yán)格遵守。同時(shí),為增加課堂的趣味性,我增加了PPT的趣味性,并在上課時(shí)經(jīng)常和孩子進(jìn)行互動(dòng)。
? ? ? ? 因?yàn)楹⒆記]有自己單獨(dú)一個(gè)的手機(jī),之前都是通過微信和孩子家長進(jìn)行溝通,和孩子沒有過接觸,孩子從開始不怎么說話,慢慢與老師熟悉,并積極配合老師,課堂效果越來越好。同時(shí),這也讓我想做的更好,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流,對(duì)得起學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)于老師的信任和相信。在短暫的輔導(dǎo)課期間,共同成長,共同進(jìn)步!
編輯:張明林? 王冰玥