人文學(xué)院隆重舉行外教入職歡迎會(huì)

3月2日下午，人文學(xué)院在志存樓126教室舉行了外教入職歡迎大會(huì)，熱烈歡迎外籍教師PatrickNewman來學(xué)院任教。會(huì)議由外語部呂元主任主持，關(guān)四平院長、中文系陸芳蕊主任及全體教師參加了會(huì)議。

歡迎會(huì)在熱烈友好的氣氛中開始。姚偉教授首先用英語發(fā)表講話，他代表人文學(xué)院全體英語教師對(duì)英籍教師紐曼先生的到來表示熱烈歡迎。他全面介紹了外教老師的情況。他說，紐曼先生是多領(lǐng)域?qū)＜?，精通多門語言，游歷過70多個(gè)國家，到過350個(gè)城市，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。希望在未來的教學(xué)生活中，中外教師能友好相處，互相學(xué)習(xí)，共同成長，進(jìn)一步提升遼傳大學(xué)生的外語水平。

緊接著，大二英語教研室主任李晶老師表達(dá)了對(duì)紐曼先生的歡迎和感謝。她從學(xué)情、教材及英語等級(jí)考試要求三個(gè)方面向紐曼先生做了具體介紹，并分享了幾點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她建議老師根據(jù)學(xué)生的能力和語言水平精心安排多樣化的課堂教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合教材和教法等方面?zhèn)浜妹恳惶谜n，多方搜集教學(xué)素材，精選課文重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講解，同時(shí)為學(xué)生提供及時(shí)的英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利通過大學(xué)英語四級(jí)考試。

在大家的熱烈掌聲中，外教PatrickNewman做了自我介紹。紐曼先生具有多年的外企管理工作經(jīng)歷，同時(shí)是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授，曾在多個(gè)國家執(zhí)教，主要教授英語、國際商務(wù)、歷史、地理等課程，精通英語和西班牙語。在接下來的一年中，他非常愿意且有信心與大二年級(jí)的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)好《大學(xué)英語（四）》這門課程。他性情隨和，幽默風(fēng)趣，多才多藝，曾多次作為專業(yè)鼓手舉行音樂會(huì)并接受秘魯電視臺(tái)和雜志的采訪。他地道的英語口音、準(zhǔn)確的英語表達(dá)、風(fēng)趣的授課方式必將給人文學(xué)院外語部注入新的活力。曾曉慶老師承擔(dān)了現(xiàn)場的即時(shí)翻譯。

隨后，關(guān)四平院長發(fā)表重要講話。他代表人文學(xué)院全體教師對(duì)紐曼先生的到來表示最熱烈的歡迎。他援引孔子“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”的名言，表達(dá)了對(duì)外教加盟的快樂心情。他指出，外教到我校任教，說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)英語教學(xué)和人文學(xué)院的重視。這是二二吉祥年的又一個(gè)吉祥好事，是人文學(xué)院更上層樓的又一個(gè)亮點(diǎn)。過去的一年中，人文學(xué)院在科研和教學(xué)等方面都取得了突出的成績，而更令我們驕傲的是，學(xué)院一直營造的友好和諧的工作氛圍，同事之間親如家人，攜手努力，希望紐曼先生在人文學(xué)院這個(gè)大家庭工作順利愉快。關(guān)院長還說，中外教師教學(xué)方法、思維方式各有千秋，可優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，紐曼先生的到來，必將給老師及學(xué)生提供新的視角，拓寬師生視野，鍛煉口語水平，從而提高整個(gè)學(xué)院的英語水平。希望外籍教師能夠與我院師生交朋友，共同促進(jìn)中外文化的交融，為提高全校的英語水平而共同努力。

會(huì)議最后，教師們以即興表演的歌曲和舞蹈進(jìn)一步表達(dá)歡迎遠(yuǎn)來外教的愉悅心情。中外教師真誠交流，載歌載舞，氣氛熱烈。中方教師代表金明輝、趙明非、王菲、曾曉慶為大家演唱了英語歌曲，歌聲美妙動(dòng)聽；李佳頎表演了優(yōu)美的藝術(shù)舞蹈，舞姿曼妙。精彩紛呈的節(jié)目充分展現(xiàn)了我院教師積極樂觀的精神風(fēng)貌、深厚豐富的人文素質(zhì)、音樂舞蹈的藝術(shù)修養(yǎng)，借此表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)道而來的外教的熱忱歡迎。紐曼先生表演了專業(yè)擊鼓絕技，鼓聲震撼人心；并表演了一段拉美舞蹈，若行云流水，美不勝收。他以此精彩表演，表達(dá)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎的由衷感謝。

在歡聲笑語和熱烈掌聲中，歡迎會(huì)落下帷幕。通過此次會(huì)議，外籍教師了解了學(xué)院的基本情況和對(duì)教學(xué)工作的要求，也增進(jìn)了雙方的了解，促進(jìn)了教學(xué)工作的順利開展，為其盡快融入人文學(xué)院提供了良好平臺(tái)。

 

撰稿人:賈倩

編輯：張明林? 崔旭