書法學(xué)專業(yè)教學(xué)成果展示——書法文創(chuàng)扇面專題
遼寧傳媒學(xué)院書法學(xué)專業(yè)是與遼寧省書法家協(xié)會(huì)共建專業(yè)，依托沈陽地區(qū)厚重的書法底蘊(yùn)，以及完善的學(xué)科建設(shè)模式，書法學(xué)專業(yè)在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、大賽成果方面均取得了優(yōu)異的成績(jī)。書法學(xué)專業(yè)致力于培養(yǎng)具備較強(qiáng)的書法鑒賞能力與書法創(chuàng)作能力，能夠運(yùn)用書法技藝和書法藝術(shù)進(jìn)行兩翼創(chuàng)作，能從事書法教育、科學(xué)研究、文獻(xiàn)修復(fù)、藝術(shù)創(chuàng)作等行業(yè)，能勝任各級(jí)學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、新聞機(jī)構(gòu)、出版部門、企業(yè)社區(qū)、文管部門等領(lǐng)域，獨(dú)立開展書法創(chuàng)作、教學(xué)、研究及管理方面工作的理論與適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
《五體創(chuàng)作》為書法本2021班本學(xué)期的核心主課程，指導(dǎo)教師為吳俊宇老師。所展出作品作為項(xiàng)目包主課程的階段性成果，針對(duì)篆、隸、楷、行、草五種書體與扇面、斗方、對(duì)聯(lián)、條屏等諸多傳統(tǒng)形式有機(jī)結(jié)合，并且根據(jù)時(shí)代發(fā)展，扇面形式演變的多樣化，創(chuàng)作出形式豐富且新穎的作品。作品設(shè)計(jì)立足中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，依托書法專業(yè)賽事，進(jìn)行書法的針對(duì)性創(chuàng)作。培養(yǎng)忠于原帖、歸納特點(diǎn)、形成自己理解的職業(yè)素質(zhì)，為從事書法相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。課程教學(xué)培養(yǎng)了學(xué)生綜合的創(chuàng)作能力，適應(yīng)當(dāng)下社會(huì)需求，著眼于書法專業(yè)的審美需要，陶冶學(xué)生的思想情操，開闊學(xué)生視野，增加對(duì)多樣化藝術(shù)作品的理解角度，擴(kuò)充知識(shí)領(lǐng)域，也能豐富大學(xué)生的精神世界，更能提高思維創(chuàng)造能力，為新時(shí)代的社會(huì)需求進(jìn)行崗位引導(dǎo)。
此次展覽共展出精選扇面文創(chuàng)作品20幅，形式豐富，書體多樣，具有較強(qiáng)的視覺沖擊力和藝術(shù)表現(xiàn)力。該班級(jí)曾多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)展賽中斬獲佳績(jī)，其中趙鵬飛、劉璐等5位同學(xué)獲中國(guó)教育部主辦的“第五屆中華經(jīng)典誦寫講大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)。（中國(guó)教育部主辦）；賈永闖、宋雨珊等22名同學(xué)獲《遼寧省首屆大中小學(xué)師生書法大賽》一、二、三等獎(jiǎng)等（遼寧省教育廳）；趙鵬飛、馬芊等9名同學(xué)獲《遼寧省中外大學(xué)生中華經(jīng)典誦寫講大賽》一、二、三等獎(jiǎng)（遼寧省教育廳）；王晴等13名同學(xué)獲中國(guó)新聞出版書法家協(xié)會(huì)主辦的綜合年展優(yōu)秀獎(jiǎng)等（中國(guó)新聞出版書法家協(xié)會(huì)）；
書法系
2024年4月8日