藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步提升實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的工作方案
為全面貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》精神，提高我院實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改，完善實(shí)踐教學(xué)體系
以學(xué)生為本，融素質(zhì)教育、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)于一體，強(qiáng)化實(shí)踐育人意識(shí)，掌握不同學(xué)科中實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)，合理制定實(shí)踐教學(xué)方案，完善實(shí)踐教學(xué)體系，注重學(xué)生科學(xué)思維能力、實(shí)踐探索能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
（一）改實(shí)踐教學(xué)模式
打破實(shí)踐教學(xué)附屬于理論教學(xué)的傳統(tǒng)模式，創(chuàng)建富有主動(dòng)性、創(chuàng)新性的實(shí)踐教學(xué)獨(dú)立運(yùn)行的新模式，從學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)踐技能的整體性出發(fā)，分層次、多模塊，全面重組和更新實(shí)踐教學(xué)的基本內(nèi)容。
（二）改實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容
將教科研成果“轉(zhuǎn)化”為實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容, 增加實(shí)踐內(nèi)容的先進(jìn)性、實(shí)用性，提高實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目的更新率。增加綜合性、設(shè)計(jì)性、研究性和應(yīng)用性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的比例，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
（三）改實(shí)踐教學(xué)方法和手段
鼓勵(lì)教師積極改實(shí)驗(yàn)技術(shù)與方法，將現(xiàn)代信息技術(shù)指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)方法融入實(shí)踐教學(xué)中。積極開展多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)踐教學(xué)，倡導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新。
二、大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，努力提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)和監(jiān)控，結(jié)合實(shí)際，制訂完善管理制度，采取跟蹤實(shí)踐教學(xué)過程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)表彰、學(xué)生座談、教師評(píng)價(jià)和企業(yè)評(píng)價(jià)等措施建立實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保障體系和監(jiān)控體系。實(shí)踐教學(xué)的考核成績(jī)要從理論知識(shí)、實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告等多方面綜合評(píng)定，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)。
切實(shí)加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、社會(huì)實(shí)踐等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,保障各環(huán)節(jié)的時(shí)間和效果,不降低要求。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要貼近實(shí)際，嚴(yán)格管理，確保質(zhì)量。
加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)管理。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必須專款專用，鼓勵(lì)各系自籌經(jīng)費(fèi)，不得向?qū)W生收取額外費(fèi)用。
三、大力加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作教育，建立相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地
加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作教育，充分利用定制企業(yè)與學(xué)院之間的合作。校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地要體現(xiàn)先進(jìn)性和多樣性、體現(xiàn)行（企）業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)典型性和綜合性，具有行（企）業(yè)代表性，體現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展方向，在科研、生產(chǎn)、生活、管理、經(jīng)營(yíng)等方面具有較好的基礎(chǔ)。各系建設(shè)一批對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地。各專業(yè)至少有一個(gè)已簽約掛牌的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
四、大力加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)研究能力訓(xùn)練，注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)
進(jìn)一步改進(jìn)和完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教師或相關(guān)單位的科研項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技競(jìng)賽和創(chuàng)新活動(dòng)，利用實(shí)訓(xùn)室從事科學(xué)研究，落實(shí)導(dǎo)師制，加強(qiáng)高水平教師對(duì)大學(xué)生科研工作的指導(dǎo), 承認(rèn)并記入教師科研工作量，獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的教師。
支持學(xué)生科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)，對(duì)科研成果突出或有重大發(fā)明創(chuàng)造的學(xué)生在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。
進(jìn)一步加大實(shí)訓(xùn)室開放力度。從進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室時(shí)間到教師指導(dǎo)下的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，鼓勵(lì)啟發(fā)他們開展有特色、有探索性的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，努力營(yíng)造一種勇于探索、善于獨(dú)立思考、允許操作失敗、有一定挑戰(zhàn)性的比較寬松的實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)氛圍。實(shí)現(xiàn)從組織形式的開放到實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容開放的轉(zhuǎn)變。
五、大力加強(qiáng)實(shí)踐教材建設(shè)
依據(jù)不同類型的教學(xué)需求，創(chuàng)建有特色的教材體系，建設(shè)立體化實(shí)踐教材。實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師積極參加教學(xué)改和研究工作，經(jīng)常關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿和國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究動(dòng)態(tài)，拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高技術(shù)水平，不斷提升實(shí)踐教材質(zhì)量，全面提高實(shí)踐教學(xué)水平。
六、建設(shè)一支高素質(zhì)實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍
實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍實(shí)行專職與兼職相結(jié)合，形成一支以副高及以上人員為主體，結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研能力強(qiáng)的高水平實(shí)踐師資隊(duì)伍。形成實(shí)踐教師隊(duì)伍的優(yōu)化機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、穩(wěn)定機(jī)制，使實(shí)踐教學(xué)改持續(xù)不斷地發(fā)展。改變重理論教學(xué)輕實(shí)踐教學(xué)的狀況，副高及以上人員積極參與實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，指導(dǎo)本科生的實(shí)踐課程。副高及以上人員指導(dǎo)本科生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況作為評(píng)價(jià)系教學(xué)工作的重要指標(biāo)之一。
聘任高年級(jí)學(xué)生協(xié)助指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，支持他們學(xué)習(xí)、深造，培養(yǎng)其綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)一切積極因素以保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
2020年12月23日