藝術(shù)學(xué)院聽課評課管理暫行規(guī)定
聽課、評課是教學(xué)研究的有效手段，大力開展聽課評課活動、研究并改進教學(xué)中存在的問題尤為重要。為深入貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》，加強學(xué)院教學(xué)管理干部對教學(xué)一線的了解，完善領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)一線聽課制度，建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，強化課堂教學(xué)的監(jiān)督管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，特制訂本規(guī)定。
第一條 學(xué)院所有專任教師，教學(xué)管理人員及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)均要按要求深入課堂聽課，聽課的對象是學(xué)院全體教師(包括外聘教師)，重點是中青年教師。
第二條 學(xué)院院長每學(xué)期至少聽課4學(xué)時；系級主任和副教授以上職稱教師每學(xué)期至少聽課8學(xué)時；普通教師每學(xué)期至少聽課10學(xué)時；新入職教師第一學(xué)期至少聽課16學(xué)時(校級一二級督導(dǎo)安排的聽課不計入學(xué)院安排的聽課)。
第三條 學(xué)院院長、各系主任聽課可隨機安排，也可以有針對性地跟蹤聽課;各系應(yīng)當(dāng)有計劃地安排教學(xué)效果良好的教師舉行公開課，并組織本系部全體教師聽課、評課。
第四條 聽課人員應(yīng)了解和掌握如下幾方面的情況。
（一）要從教師備課、教學(xué)組織、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)水平、教學(xué)效果以及學(xué)生聽課、遵守課堂紀律等情況，綜合評定任課教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。
（二）教師、學(xué)生對教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和要求。
（三）有關(guān)教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)后勤保障工作中的其它問題。
（四）聽課人員應(yīng)遵守課堂紀律，并利用課后與學(xué)生和教師交流，聽取學(xué)生和教師的意見與要求。并詳細填寫學(xué)校統(tǒng)一格式的聽課記錄表。
第六條 同行聽課的結(jié)果，應(yīng)及時在教學(xué)研討時交流、反饋；院系領(lǐng)導(dǎo)聽課的結(jié)果，在聽課之后兩天內(nèi)與被聽課教師進行反饋，涉及其他部門或人員的，也應(yīng)及時給予反饋。
第七條 聽課結(jié)果主要用于發(fā)現(xiàn)問題并及時改正:院系領(lǐng)導(dǎo)和副教授以一職稱的聽課結(jié)果將作為教師教學(xué)質(zhì)量評價的重要依據(jù)和課程建設(shè)的重要指標(biāo)。
第八條 學(xué)院辦公室應(yīng)對《聽課記錄表》中所記錄的主要問題進行整理、匯總、公布;凡屬各專業(yè)的問題，由系主任制定措施及時解決:凡屬全院性問題，由學(xué)院辦公室向全院通報，并跟蹤整改解決。
第九條 學(xué)院院長及系主任定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作組人員會議，研究教學(xué)現(xiàn)狀和動態(tài)，解決教學(xué)中存在的問題，提出改進辦法，實施整改措施。
第十條 本辦法自2022年3月1日起實施，原《藝術(shù)設(shè)計學(xué)院聽課評課管理暫行規(guī)定》同時廢止。
第十一條 本辦法由藝術(shù)學(xué)院辦公室負責(zé)解釋。
藝術(shù)學(xué)院
2022年2月26日