藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“十四五”專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
（2021-2025）
為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，謀劃未來五年藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)建設(shè)，2021年5月16日下午，藝術(shù)學(xué)院舉行“十四五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃匯報(bào)與研討會(huì)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院是遼寧傳媒學(xué)院下設(shè)的11個(gè)二級(jí)學(xué)院之一，學(xué)院構(gòu)建全方位、多層次、開放式、交叉互動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)體系，不斷深化教學(xué)改革，注重藝術(shù)與技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合、理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高各學(xué)科間知識(shí)的融合、交叉、滲透，創(chuàng)造活躍的學(xué)術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境。旨在培養(yǎng)出大批高素質(zhì)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)復(fù)合型人才。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、教育廳有關(guān)文件精神，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作主動(dòng)、靈活地適應(yīng)社會(huì)需求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院專業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，凝練辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)院專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，針對(duì)今后五年區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行發(fā)展需要，特制定學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。
一、基本情況
學(xué)院自2019年獨(dú)立建院以來，到2021年9月，已經(jīng)設(shè)置專業(yè)7個(gè)，其中：本科專業(yè)六個(gè)，分別是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、攝影、書法學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)和繪畫。高職專科專業(yè)一個(gè)，廣告設(shè)計(jì)與制作，全日制在校生1500余人。
“十三五”期間，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院各專業(yè)加大師資培養(yǎng)力度，提升師資教學(xué)能力水平，尤其是加大對(duì)高職稱兼職教師的引進(jìn)力度。學(xué)院現(xiàn)有教職工總數(shù)87人，生師比為15.9:1，其中專任教師數(shù)59人，兼職教師28人，學(xué)工管理人員8人。專任教師中具博士、碩士學(xué)位人數(shù)64人。具有副高職稱及以上人員的有41人。專業(yè)課教師中雙師型教師比例為85%。
二、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府決策部署，落實(shí)國(guó)家文化“新基建”發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞學(xué)校創(chuàng)辦高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)為目標(biāo)，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展道路，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為使命，根據(jù)社會(huì)急需、校企共建、特色創(chuàng)新的原則，以視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)為支撐，帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)與改革，以專業(yè)建設(shè)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段的改革，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，不斷提升專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、建設(shè)思路
（一）以國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略為方向，緊扣學(xué)校發(fā)展定位，確立音樂與舞蹈學(xué)的學(xué)科專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。以《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》等國(guó)家教育戰(zhàn)略為方向指引，緊扣學(xué)校整體發(fā)展定位，以培養(yǎng)“具有百色精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”為主要目標(biāo)，確立藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的學(xué)科專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。
（二）基于學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)，按照“科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施、重點(diǎn)突出”的原則，凝煉學(xué)科方向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，匯聚學(xué)科隊(duì)伍，構(gòu)筑學(xué)術(shù)發(fā)展與產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)資源配置和利用效率的最優(yōu)化，提高學(xué)科專業(yè)建設(shè)整體水平。
（三）以合格評(píng)估、雙一流建設(shè)申報(bào)為契機(jī)，強(qiáng)化對(duì)專業(yè)建設(shè)的調(diào)控力度，著力推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有本科專業(yè)的管理，建立專業(yè)自我發(fā)展和自我約束機(jī)制，及時(shí)掌握專業(yè)建設(shè)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整招生規(guī)模和經(jīng)費(fèi)投入，促進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)健康發(fā)展。
四、建設(shè)任務(wù)
（一）專業(yè)建設(shè)與專業(yè)認(rèn)證
改革傳統(tǒng)專業(yè)，培育特色專業(yè)，通過專業(yè)評(píng)估認(rèn)證，在專業(yè)星級(jí)評(píng)定中力爭(zhēng)中上游。在努力提高現(xiàn)有專業(yè)建設(shè)水平的同時(shí)，力爭(zhēng)在一流專業(yè)和特色專業(yè)建方面設(shè)有所突破，按學(xué)校整體計(jì)劃新增專業(yè)1-2個(gè)，形成較為合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)力爭(zhēng)在2022年順利通過一流專業(yè)認(rèn)證。
（二）學(xué)位建設(shè)
學(xué)位建設(shè)是學(xué)科建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)科建設(shè)成果的重要標(biāo)志之一。今后五年，我院的學(xué)位建設(shè)將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)士教育為主，積極爭(zhēng)取碩士點(diǎn)培育項(xiàng)目有所突破。確保書法學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、繪畫專業(yè)2022年順利通過學(xué)校和省教育廳的學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)估。
（三）教學(xué)工程建設(shè)
深化應(yīng)用型人才模式教育教學(xué)改革，不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。力爭(zhēng)獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，校級(jí)3項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1-2個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng)，校級(jí)10項(xiàng)，省部級(jí)實(shí)踐教學(xué)師范基地1個(gè)，校級(jí)2個(gè)。力爭(zhēng)獲校級(jí)一流課程2項(xiàng)，在省部級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)，校級(jí)5項(xiàng)以上，省部級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng)。在教材建設(shè)方面，出版具有鮮明特色的教材2部以上。發(fā)揚(yáng)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)獲得省部級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)30項(xiàng)以上，校級(jí)20項(xiàng)以上。在教學(xué)方法改革方面，要根據(jù)學(xué)科與專業(yè)特點(diǎn)，采用多種教學(xué)方法,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng), 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立思考能力。
（四）師資隊(duì)伍建設(shè)
建設(shè)一支思想素質(zhì)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，滿足教學(xué)科研需要，盡力提升教師的學(xué)歷職稱、教學(xué)效果及科研能力，培養(yǎng)教師們的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。努力打造2支職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充滿生機(jī)和活力的學(xué)科優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
（五）實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)
實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)是學(xué)科專業(yè)建設(shè)的保障。我院目前實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基礎(chǔ)比較薄弱，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)將是今后五年建設(shè)的重點(diǎn)之一。一方面要爭(zhēng)取上級(jí)和學(xué)校資金支持，新建立實(shí)驗(yàn)室3-5個(gè)，新建一批校企合作實(shí)踐教學(xué)基地。另一方面要充分利用、整合現(xiàn)有資源，并通過深化實(shí)驗(yàn)室管理，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室利用率。
五、保障措施
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的組織與領(lǐng)導(dǎo)
建立健全學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)，充分發(fā)揮教學(xué)工作委員會(huì)的作用，提升學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)的決策能力，進(jìn)一步明確院系在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及師資隊(duì)伍建設(shè)方面的職責(zé)和任務(wù)，建立起專業(yè)和課程建設(shè)責(zé)任制。
（二）加大經(jīng)費(fèi)投入，確保各項(xiàng)工作的順利實(shí)施
積極向?qū)W校爭(zhēng)取資金，爭(zhēng)取5內(nèi)年投資1500萬元以上，確保師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等，為學(xué)科專業(yè)發(fā)展提供有力、持續(xù)的資金保障。
（三）以合格評(píng)估、雙一流工程為抓手，整體推動(dòng)學(xué)科專業(yè)水平提升進(jìn)一步加大內(nèi)涵和外延建設(shè)力度，整體提升學(xué)院學(xué)科專業(yè)水平。
（四）堅(jiān)持以學(xué)生能力培養(yǎng)中心，進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)
更新實(shí)踐教學(xué)理念，堅(jiān)持以學(xué)生能力培養(yǎng)為中心，繼續(xù)堅(jiān)持校企合作育人、合作培養(yǎng)、合作就業(yè)、合作發(fā)展的道路，強(qiáng)化學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐和學(xué)科競(jìng)賽，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)習(xí)見習(xí)、采風(fēng)及學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等教學(xué)環(huán)節(jié)。
（五）堅(jiān)持“引進(jìn)和培養(yǎng)”結(jié)合，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
采取培養(yǎng)、引進(jìn)、外聘、與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合等措施，加強(qiáng)高水平師資隊(duì)伍建設(shè)。通過師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化良好的教書育人的氛圍。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”的傳、幫、帶制度，通過開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽”等活動(dòng)、嚴(yán)格教育教學(xué)規(guī)范等措施，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
（六）建立目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)建設(shè)管理
加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的規(guī)范管理，保證建設(shè)質(zhì)量逐年提高。要建立、健全學(xué)科專業(yè)建設(shè)的規(guī)章制度，制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)控。實(shí)行學(xué)科專業(yè)帶頭人責(zé)任制，根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)檢查評(píng)估制度，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
六、預(yù)期目標(biāo)
在各項(xiàng)措施能夠順利實(shí)施且客觀條件滿足的前提下，通過五年的建設(shè)，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)科專業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)將更加合理、完善，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室全部建成，對(duì)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的支撐作用明顯增大。學(xué)科專業(yè)建設(shè)隊(duì)伍實(shí)力將明顯增強(qiáng)，教師教學(xué)及科研成果將比現(xiàn)在更加豐富。特色專業(yè)將獲得新突破。各專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量將再上一個(gè)臺(tái)階，服務(wù)社會(huì)和地方的能力大大增加，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量和對(duì)口率再上新臺(tái)階。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
2021年9月8日