藝術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障實施辦法(試行)
為了適應(yīng)應(yīng)用型本科教育發(fā)展的客觀需要，努力提高我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量，依據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》、《教育部關(guān)于普通高等學(xué)校教學(xué)評估工作的意見》精神，遵照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)院教學(xué)實際，特制定本辦法。
第一條 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障是對教學(xué)過程和教學(xué)管理實行全面系統(tǒng)監(jiān)控，并以教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為重點建立的科學(xué)、規(guī)范的組織運(yùn)行機(jī)制。監(jiān)控與保障體系主要包括：監(jiān)控機(jī)構(gòu)、督導(dǎo)體系、監(jiān)控運(yùn)行體系、信息反饋、整改與建設(shè)。
第二條 監(jiān)控與保障體系主要是對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管與督導(dǎo)，幫助和促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作中的不足，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量；對各系的教學(xué)管理工作進(jìn)行指導(dǎo)，推進(jìn)教學(xué)管理質(zhì)量和水平不斷提高；對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果進(jìn)行監(jiān)控，促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性，完善學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)控機(jī)制。
第三條 學(xué)院工作要樹立以學(xué)生為本的教育思想，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人；要樹立科學(xué)的質(zhì)量觀和發(fā)展觀，培養(yǎng)學(xué)生成長、成才。
第四條 為加強(qiáng)學(xué)院對評教、評管和評學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織全院的評教、評管、評學(xué)及專項評估工作，分析、討論影響教學(xué)質(zhì)量的重大問題，提出決策意見。院長擔(dān)任組長，黨總支書記擔(dān)任副組長，領(lǐng)導(dǎo)組成員由各系主任和專業(yè)帶頭人等組成。
第五條 各系是實施人才培養(yǎng)的教育實體，又是實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價的實體，其工作狀態(tài)和質(zhì)量，直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，在質(zhì)量監(jiān)控體系中占有重要地位。
第六條 各系主任在監(jiān)控體系中的主要職責(zé)：
(一)依據(jù)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價指標(biāo)體系，開展評教、評管、評學(xué)具體工作，也可依據(jù)學(xué)院的評價指標(biāo)體系、評價標(biāo)準(zhǔn)，制定符合本系學(xué)科、專業(yè)等特點的指標(biāo)體系及評價標(biāo)準(zhǔn)，有針對性地、創(chuàng)造性地開展工作；
(二)依據(jù)學(xué)院制定的指標(biāo)體系，負(fù)責(zé)對本單位教學(xué)工作進(jìn)行自評；
(三)負(fù)責(zé)對本單位教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，完成教師教學(xué)質(zhì)量等級的初步確定；
(四)負(fù)責(zé)實施學(xué)生開展網(wǎng)上評教工作，組織對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與效果的評價及提出改進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建議；
(五)對本系發(fā)現(xiàn)的教育教學(xué)問題進(jìn)行分析研究，提出整改措施與建設(shè)方案；
(六)接受學(xué)校職能部門對教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)。
第七條 在校級督導(dǎo)處指導(dǎo)下，完善院級教學(xué)督導(dǎo)體系，成立藝術(shù)學(xué)院督導(dǎo)小組，由院長擔(dān)任組長，對教學(xué)質(zhì)量實施有效監(jiān)督。聘請學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)管理能力和敬業(yè)精神強(qiáng)、教育理論水平高、作風(fēng)正派、辦事公道、身體健康的專家學(xué)者擔(dān)任兼職的督導(dǎo)員。
第八條 藝術(shù)學(xué)院督導(dǎo)員主要職責(zé)：
(一)完成學(xué)院分配的聽課任務(wù)，對聽課對象予以綜合等級評定并寫出評語；
(二)參與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估工作；
(三)開展師資隊伍建設(shè)工作的調(diào)研，抓好教師培訓(xùn)與上崗考核和學(xué)科帶頭人、骨干教師的選拔與評價的工作；
(四)參加學(xué)院組織的各項教學(xué)調(diào)研活動，對教學(xué)工作提出意見和建議；
第九條 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控包括課堂教學(xué)質(zhì)量、實踐教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)建設(shè)質(zhì)量。在質(zhì)量監(jiān)控過程中對教師的課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、成績考核等教學(xué)過程進(jìn)行全面監(jiān)控，同時也加強(qiáng)對教學(xué)基本建設(shè)的檢查與監(jiān)控。
第十條 學(xué)院定期對各系教學(xué)工作狀態(tài)進(jìn)行檢查和評估。檢查和評估的重點是各系的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理和教學(xué)基本建設(shè)情況。
第十一條 學(xué)院定期對本院的師資隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)基地建設(shè)等教學(xué)基本建設(shè)情況進(jìn)行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題，找出原因，認(rèn)真整改。
第十二條 各系部要建立健全相應(yīng)的教學(xué)檢查機(jī)制，指定專人負(fù)責(zé)，積極主動地做好自查工作。
(一)開學(xué)之初教學(xué)檢查。教學(xué)檢查是對學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)工作的全面檢查。檢查的主要內(nèi)容是：教室安排、教材到位情況、教學(xué)安排和實踐環(huán)節(jié)落實情況、教學(xué)文件制定情況、師生返校率以及其它教學(xué)支持服務(wù)情況。
(二)期中教學(xué)檢查。期中教學(xué)檢查是對教學(xué)工作執(zhí)行情況和教學(xué)目標(biāo)完成情況的全面檢查。檢查的主要項目有：任課教師的教學(xué)文件、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)、教學(xué)運(yùn)行情況。期中教學(xué)檢查時間為每學(xué)期的第9～11周，以系自查為主，學(xué)院組織抽查。
(三)期末教學(xué)檢查。期末教學(xué)檢查的項目與期中檢查基本相同，重點為教學(xué)任務(wù)完成情況及效果，期末作品展作品質(zhì)量情況，期末考試的命題與考務(wù)組織工作，下一學(xué)期課程編排與任課教師落實情況。檢查方式以各系部自查為主，學(xué)院根據(jù)具體情況組織抽查。
(四)教學(xué)日常巡查。教學(xué)日常巡查工作是為準(zhǔn)確掌握學(xué)院課堂教學(xué)動態(tài)，及時解決教學(xué)運(yùn)行的異常現(xiàn)象，構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。巡查人員由學(xué)院院長、黨總支書記、各系主任組成。巡查工作要求在上課后、下課前隨機(jī)巡查與重點抽查相結(jié)合，每次抽查班級數(shù)不少于10個。
(五)教學(xué)情況抽查。教學(xué)情況抽查主要基于對教學(xué)運(yùn)行情況的反饋進(jìn)行。由院系領(lǐng)導(dǎo)、同行評議等反饋的情況，認(rèn)真分析并開展調(diào)查研究。對確實存在問題的課程，要重點檢查該課程的教學(xué)情況，包括教師備課、授課和課外作業(yè)布置與批改等情況，進(jìn)行隨堂聽課和抽查教師教案等。對教學(xué)檢查的結(jié)果與任課教師進(jìn)行溝通，幫助督促教師改進(jìn)教學(xué)。
第十二條 督導(dǎo)小組要把教學(xué)評估結(jié)果、日常檢查結(jié)果和專項檢查結(jié)果及時反饋給各系主任；對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時通報，各系主任應(yīng)提出整改措施，及時解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)工作。
第十三條 信息反饋體系主要由督導(dǎo)小組的調(diào)研反饋、教學(xué)檢查情況反饋和教學(xué)信息員反饋等組成。
第十四條 學(xué)院辦公室要把各系的教學(xué)評估結(jié)果、日常檢查結(jié)果和專項檢查結(jié)果及時反饋系主任。各系要把教師教學(xué)質(zhì)量評定結(jié)果傳達(dá)到教師本人。
第十五條 學(xué)院辦公室要做好接待師生及有關(guān)人員的訪問與咨詢工作，聽取對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估工作的意見和建議。
第十六條 學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組要及時召開會議，對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，并向有關(guān)部門提出整改意見。
第十七條 各系要根據(jù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組決議，進(jìn)一步制定具體的整改措施和建設(shè)方案，并負(fù)責(zé)組織落實，及時反饋整改和建設(shè)情況。
藝術(shù)學(xué)院
2022年3月1日修訂