視覺傳達(dá)設(shè)計系召開線上教學(xué)問題及畢業(yè)相關(guān)工作例會

2022年3月28日星期一，由于突發(fā)疫情特殊原因，本周為線上教學(xué)的第三周，為了不影響2021屆視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的順利畢業(yè)，我系在騰訊會議中召開了全系的畢業(yè)指導(dǎo)教師專項會議。

會議由趙迪系主任主持，與會教師為視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)所有教師。會議全程記錄由王界一老師進(jìn)行記錄整理。

首先，會議由系主任趙迪老師對本周的教學(xué)工作做出了詳細(xì)總結(jié)：

1.線上教學(xué)問題。首先注意課程教學(xué)群名稱信息要按照統(tǒng)一要求格式寫全。軟件類課程可采用直播模式，但注意直播時間不高于總課程時長的四分之一；上課時注意教師的言談舉止，教學(xué)內(nèi)容不可傳遞負(fù)面及各類敏感信息，授課方式應(yīng)以語音為主，文字為輔并配合多模式授課方式。

2.系主任帶領(lǐng)全體教師解讀、學(xué)習(xí)教務(wù)處線上授課“10項清單”，強(qiáng)調(diào)務(wù)必參照執(zhí)行。同時提供授課老師的微信授課群記錄視頻，要求教師授課能夠提前錄制視頻，利用翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)方法開展教學(xué)，互動及時、點評到位，圖文并貌，把控節(jié)奏。

3.重修問題。本學(xué)期開始，重修學(xué)生需安學(xué)校規(guī)定繳納重修費用，課程任務(wù)要求與開設(shè)該課程年級學(xué)生一致，需交齊四次平時作業(yè)及期中、期末作業(yè)各一次。重修學(xué)生的期末評分優(yōu)秀等次比例根據(jù)學(xué)習(xí)情況給出相應(yīng)評分。

4.技能轉(zhuǎn)換問題。本周是最后一周技能轉(zhuǎn)換課，周五結(jié)束后，學(xué)校統(tǒng)一安排考試?？荚嚪绞椒譃榫€上上機(jī)考試及線下機(jī)房實踐測驗。各技能轉(zhuǎn)換指導(dǎo)教師注意指導(dǎo)過程中不要泄題。

其次，趙迪主任針對本周教學(xué)工作、畢業(yè)指導(dǎo)工作、雙創(chuàng)大賽等重點任務(wù)進(jìn)行安排如下：

畢業(yè)工作

1.畢業(yè)設(shè)計問題。非技能轉(zhuǎn)換畢業(yè)生創(chuàng)作報告初稿在3月31日前指導(dǎo)完畢，指導(dǎo)次數(shù)及報告返回次數(shù)不少于4次；4月1日起開始中期檢查報告撰寫，4月10日前完成；4月10日后進(jìn)行創(chuàng)作報告答辯稿撰寫，4月20日前完成答辯稿上傳。5月初開始答辯工作，受疫情影響，期末展示或采取線上形式，但畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作實物必須制作出來，提前知會學(xué)生。

2.就業(yè)協(xié)議問題。若學(xué)生身處疫區(qū)可暫緩執(zhí)行，各自指導(dǎo)老師要及時通知學(xué)生關(guān)注疫情動向，疫區(qū)解封后立即進(jìn)行企業(yè)實習(xí)。若有線下簽約材料等相關(guān)文件問題詢問院秘書。

3.學(xué)生企業(yè)實習(xí)報告問題。因疫情原因在沈或其它疫情地區(qū)若學(xué)生居家辦公或居家實習(xí)，可根據(jù)實際情況解決實習(xí)報告的配圖問題。應(yīng)在限定時間內(nèi)完成企業(yè)實習(xí)報告，若有疫情限制，應(yīng)通知學(xué)生準(zhǔn)備好紙質(zhì)版材料，必要時采用郵寄形式上交。

雙創(chuàng)大賽

帶領(lǐng)學(xué)生參加雙創(chuàng)大賽的指導(dǎo)教師，需根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)備比賽文件，整理后統(tǒng)一交給就業(yè)處。

會議持續(xù)30分鐘。趙迪主任對會議做出總結(jié)，要求各位教師團(tuán)結(jié)一心，妥善完成各自工作。各參會教師表示認(rèn)可學(xué)校安排，積極配合學(xué)校疫情期間的各項工作部署，以期圓滿完成學(xué)校任務(wù)。