表演系深入學(xué)習(xí)應(yīng)用型本科大學(xué)建設(shè)研討會(huì)
3月31日下午，表演系在創(chuàng)新樓辦公室召開(kāi)了深入學(xué)習(xí)應(yīng)用型本科大學(xué)建設(shè)研討會(huì)，結(jié)合學(xué)校的定位：“精準(zhǔn)定位、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、找準(zhǔn)方向建設(shè)形神兼?zhèn)涞母咚綉?yīng)用型大學(xué)”的指導(dǎo)方向，表演系本科表演專(zhuān)業(yè)也有了大的方向。
我校學(xué)校類(lèi)型定位：以傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，形成藝術(shù)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、管理類(lèi)、工學(xué)類(lèi)等多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系，經(jīng)過(guò)努力把我校建成國(guó)內(nèi)同類(lèi)高校有影響、特色鮮明的高水平應(yīng)用型傳媒大學(xué)。對(duì)于藝術(shù)類(lèi)，表演專(zhuān)業(yè)本著培養(yǎng)高素質(zhì)表演人才、有特長(zhǎng)的表演專(zhuān)業(yè)及與相關(guān)專(zhuān)業(yè)相互支撐的應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，這就給了我們表演專(zhuān)業(yè)很好的培養(yǎng)目標(biāo)。表演系針對(duì)展賽演播，期中匯報(bào)演出進(jìn)行了系部研討活動(dòng)。
表演系李倩主持會(huì)議，針對(duì)表演系本學(xué)期參加期中展演的班級(jí)情況做了說(shuō)明。
本學(xué)期表演系參加期中展演匯報(bào)演出有三個(gè)班級(jí)，分別是表演本科2001班（16名同學(xué)）、表演本科2002班（15名同學(xué)）、表演專(zhuān)科1901班（27名同學(xué)）。結(jié)合學(xué)校的定位：“精準(zhǔn)定位 瞄準(zhǔn)目標(biāo) 找準(zhǔn)方向建設(shè)形神兼?zhèn)涞母咚綉?yīng)用型大學(xué)”的指導(dǎo)方向，表演專(zhuān)業(yè)本著培養(yǎng)高素質(zhì)表演人才、有特長(zhǎng)的表演專(zhuān)業(yè)及與相關(guān)專(zhuān)業(yè)相互支撐的應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。
各位老師將本專(zhuān)業(yè)與學(xué)校的定位相結(jié)合暢所欲言，最終一致認(rèn)為表演系本學(xué)期期中匯報(bào)將以“表演+聲樂(lè)”的方式進(jìn)行匯報(bào)。
表演本身就是以實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生的最好途徑，通過(guò)期中展以登臺(tái)表演的形式將理論學(xué)習(xí)與舞臺(tái)實(shí)踐相結(jié)合，能夠使學(xué)生大幅度提高表演專(zhuān)業(yè)能力，并從中得到快速適應(yīng)于演出及影視行業(yè)表演人員的應(yīng)用型能力。
其次，各個(gè)專(zhuān)業(yè)課教師發(fā)表各自意見(jiàn)。第一，表演系目前，師資配備相對(duì)齊全：表演教師：張博、于洋分別對(duì)于各自一年級(jí)表演班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做了詳細(xì)的分析，并結(jié)合教學(xué)大綱內(nèi)容對(duì)期中展賽演播的內(nèi)容給出了自己的意見(jiàn)。此學(xué)期表演專(zhuān)業(yè)期中匯報(bào)以觀察人物+少言交流小品的形式進(jìn)行一年級(jí)下學(xué)期的期中匯報(bào)。
聲樂(lè)教師黃朝玉，對(duì)于一年級(jí)表演班學(xué)生本學(xué)期聲樂(lè)方向期中展賽演播的內(nèi)容，也給出了自己的設(shè)想。鑒于表演班并非聲樂(lè)學(xué)生，他們的定位應(yīng)該相對(duì)寬泛，目前設(shè)計(jì)是以2個(gè)班，2個(gè)大合唱作為聲樂(lè)匯報(bào)。
系主任李倩，針對(duì)所教授表演1901班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作出分析，結(jié)合表演1901班在2020—2021學(xué)年第一學(xué)期期末曾參加過(guò)展賽演播的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了發(fā)言，這學(xué)期是表演體裁風(fēng)格感的訓(xùn)練，呈現(xiàn)片段會(huì)以不同風(fēng)格體裁作為主要展演的重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生理論與實(shí)踐，以舞臺(tái)演出形式進(jìn)行匯報(bào)演出。20級(jí)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生表演匯報(bào)為《觀察人物與少言交流》小品匯報(bào)；聲樂(lè)組合匯報(bào)。
第二，關(guān)于展賽演播的具體內(nèi)容，系部各位教師結(jié)合三個(gè)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況，展開(kāi)了激烈討論。學(xué)校培養(yǎng)人才，最終目標(biāo)是為了讓學(xué)生走向社會(huì)的同時(shí)，能夠通過(guò)學(xué)校里的學(xué)習(xí)，在社會(huì)上有著強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)用型就是非常符合與核心競(jìng)爭(zhēng)力的好定位，畢業(yè)就能無(wú)縫對(duì)接工作，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的能力展現(xiàn)，就是我們表演系的終極目標(biāo)，表演專(zhuān)業(yè)的就業(yè)應(yīng)該說(shuō)有雙面性。目前的國(guó)內(nèi)外影視業(yè)發(fā)展不算均衡，但是能夠掌握基本技能，快速投入到工作的人才是非常緊缺的。例如：專(zhuān)業(yè)的影視公司、影視劇演員、舞臺(tái)劇演員、大眾群眾藝術(shù)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等，都是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)體。專(zhuān)業(yè)藝術(shù)團(tuán)體目前也都在轉(zhuǎn)型，去適應(yīng)快速的社會(huì)變化。這一點(diǎn)上看，我們表演專(zhuān)業(yè)定位是應(yīng)用型表演技能人才，就非常符合現(xiàn)階段的社會(huì)需求。
注重實(shí)踐，突出能力。注重培養(yǎng)學(xué)生的表演能力和實(shí)踐能力。在表演人才培養(yǎng)方案編制中，以調(diào)整理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)學(xué)分比例為切入點(diǎn)，增加實(shí)踐教學(xué)學(xué)分比例。多讓學(xué)生參與到選角色的過(guò)程中，讓他們?cè)趯W(xué)校時(shí)候就能體驗(yàn)到與社會(huì)接軌的實(shí)踐課程就很重要了。表演系所有老師都積極去尋找合適的實(shí)踐基地，為表演專(zhuān)業(yè)能夠培養(yǎng)出注重實(shí)踐，能力突出學(xué)生打好基礎(chǔ)。
最后，“打造精品表演系期中、期末匯報(bào)演出”是表演系表演專(zhuān)業(yè)目前的重點(diǎn)，系里老師全部積極開(kāi)展討論，結(jié)合學(xué)校以應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)理念，也給了表演系大的方向，學(xué)生在學(xué)校的實(shí)踐中，登臺(tái)演出是最好的實(shí)踐過(guò)程，對(duì)于未來(lái)學(xué)生們的發(fā)展有著不小的推動(dòng)作用，也讓學(xué)生們熱愛(ài)舞臺(tái)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自己的未來(lái)職業(yè)。
表演系積極將期中、期末展演作為根基，“以演促學(xué)、以實(shí)踐促理論”的理念把表演系期中、期末展賽演播打造成為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。