遼寧傳媒學(xué)院影視學(xué)院-回顧本學(xué)期，共赴新征程

歲末年初，遼寧傳媒學(xué)院影視學(xué)院舉行了2024-2025學(xué)年第一學(xué)期的期末述職大會。表演與錄音系、戲劇影視系、影視美術(shù)系、播音與主持系、廣播電視編導(dǎo)系的老師們齊聚一堂，共同回顧過去一學(xué)期的辛勤耕耘，展望新一年的奮進方向，會議由影視學(xué)院院長英皓主持。

首先進行述職的是表演與錄音系教師，本學(xué)期表演系聚焦錫伯族西遷大戲，深挖民族文化底蘊，將歷史故事搬上舞臺。從劇本創(chuàng)作時對史實的嚴(yán)謹(jǐn)考究，到演員們在排練中對角色情感的細(xì)膩拿捏，再到錄音團隊精心雕琢每一處音效，力求還原西遷之路的震撼與艱辛。經(jīng)過一年辛勞創(chuàng)作，碩果累累，也讓師生們在藝術(shù)實踐中深刻領(lǐng)悟了民族精神。

影視美術(shù)系教師則緊跟潮流，開啟劇本殺與微短劇創(chuàng)作之旅。老師們帶領(lǐng)學(xué)生突破傳統(tǒng)教學(xué)邊界，從搭建沉浸式劇本殺場景，到為微短劇設(shè)計獨特視覺風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生無限創(chuàng)意。學(xué)生們在動手過程中，對光影、色彩、空間布局有了更深刻理解，為未來影視美術(shù)創(chuàng)作筑牢根基。

在科技融合前沿，影視美術(shù)系教師勇當(dāng)先鋒，致力于實踐教學(xué)與 AIGC 深度融合。引入前沿 AI 繪圖、場景建模技術(shù)輔助教學(xué)，讓學(xué)生在掌握傳統(tǒng)美術(shù)技能同時，提前擁抱新技術(shù)。戲劇美術(shù)設(shè)計專業(yè)的浦曉迪老師展示了學(xué)生利用 AIGC工具生成的創(chuàng)意視頻，展示了AIGC融合教學(xué)的成果，為影視美術(shù)行業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才。

播音與主持系作為學(xué)院的 “金話筒擔(dān)當(dāng)”，本學(xué)期全體教師，全力支持學(xué)校各項工作，在校園廣播、活動主持中展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采。更值得一提的是，師生踴躍參與展賽演播，從市級朗誦大賽到網(wǎng)絡(luò)主持人大賽，屢獲佳績，不僅提升個人能力，更為學(xué)院爭得榮譽，用聲音傳遞遼傳力量。

廣播電視編導(dǎo)系扎根實踐教學(xué)，與微短劇緊密結(jié)合。依托項目教學(xué)，教師鼓勵學(xué)生自編、自導(dǎo)、自剪微短劇，從生活取材，以小見大反映社會百態(tài)。在拍攝過程中，學(xué)生熟悉從選題策劃、拍攝調(diào)度到后期剪輯全流程，積累寶貴實戰(zhàn)經(jīng)驗，多部學(xué)生作品在網(wǎng)絡(luò)平臺嶄露頭角，引發(fā)關(guān)注。

每位老師在述職中都展現(xiàn)出獨特工作亮點，或是創(chuàng)新教學(xué)方法，或是帶領(lǐng)學(xué)生斬獲行業(yè)獎項，或是攻克技術(shù)難題。他們的付出匯聚成影視學(xué)院本學(xué)期蓬勃發(fā)展動力源泉。

全體教師述職結(jié)束后，影視學(xué)院院長英皓對全體教師的述職進行了全面點評，她肯定全體教師一學(xué)期的努力成果，稱贊各系特色發(fā)展路徑為學(xué)院注入多元活力，也指出在2024年學(xué)院發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題和不足。最后，英院長對 2025 年工作作出全面部署，鼓勵大家要報以最大的工作熱情、用最專注的工作態(tài)度迎接全新的挑戰(zhàn)，進一步凝練專業(yè)人才培養(yǎng)特色，夯實教師隊伍建設(shè)，強化教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷深化校企合作，切實提升教學(xué)質(zhì)量，全院上下一心，共同創(chuàng)建最具特色的影視學(xué)院。

這場述職大會，是總結(jié)，更是號角。遼寧傳媒學(xué)院影視學(xué)院將帶著本學(xué)期積累的寶貴經(jīng)驗，向著 2025 新征程昂首邁進，續(xù)寫影視教育新篇章。