光影交織，智慧碰撞：遼寧傳媒學(xué)院影視學(xué)院學(xué)期讀書(shū)分享會(huì)紀(jì)實(shí)
閱讀如同生活中載歌載舞的水，能使我們的人格臻于完美。在悠悠歷史長(zhǎng)河中，書(shū)籍就像是歷經(jīng)沖刷的晶石，既凝聚了前人的思想精華，又吸收了后來(lái)者的智慧。讀書(shū)這一傳統(tǒng)而深邃的學(xué)習(xí)方式，在遼寧傳媒學(xué)院影視學(xué)院師生群體中，貫穿著學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。影視學(xué)院的宗旨是 “讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣”，倡導(dǎo)人人讀書(shū)，人人愛(ài)書(shū)的文化氛圍。
本學(xué)期，影視學(xué)院不僅將讀書(shū)融入了日常教學(xué)生活，還組織了多場(chǎng)大型分享會(huì)。播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)新探索——早功與讀書(shū)相結(jié)合，打造了全方位人才培養(yǎng)模式，讓播音專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將早功練習(xí)與閱讀緊密結(jié)合，展現(xiàn)了他們獨(dú)特的魅力。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。每天清晨，在遼寧傳媒學(xué)院北校區(qū)“柳浪聞音”的美景中，都會(huì)傳出播音專(zhuān)業(yè)同學(xué)朗朗讀書(shū)聲。他們站姿挺拔，或朗誦詩(shī)歌，或演繹經(jīng)典，用聲音詮釋著文字的魅力。不僅在讀書(shū)月期間讀書(shū)，他們更是將這一習(xí)慣與閱讀活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)朗讀經(jīng)典文學(xué)作品，分享閱讀感悟，讓書(shū)香彌漫在校園的每一個(gè)角落。
播音主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的融合早功練習(xí)與讀書(shū)活動(dòng)的做法，無(wú)疑為全民閱讀活動(dòng)的推廣樹(shù)立了榜樣。相信在他們的帶動(dòng)下，更多的人會(huì)加入到閱讀的行列中，共同享受閱讀的快樂(lè)，為遼寧地區(qū)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
除此之外，影視學(xué)院還舉辦了“新·朗讀者”、紅色文學(xué)兩場(chǎng)讀書(shū)分享會(huì)，影視學(xué)院馬鐵純老師高超的朗讀技藝、專(zhuān)業(yè)的知識(shí)分享，給學(xué)生們帶來(lái)了別樣的讀書(shū)體驗(yàn)。
影視學(xué)院依靠現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展的弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷，促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)和書(shū)香校園建設(shè)的重要舉措。也是引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的良好習(xí)慣，激勵(lì)學(xué)生銳意進(jìn)取、踔厲奮發(fā)，用中國(guó)聲音講好中國(guó)故事、弘揚(yáng)中國(guó)精神、傳播中國(guó)價(jià)值。讓更多的人感受讀書(shū)的樂(lè)趣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中。
同時(shí)，影視學(xué)院的老師們也將讀書(shū)帶進(jìn)了日常教學(xué)研討。每月，各系部都會(huì)舉行讀書(shū)分享活動(dòng)，讓老師們分享讀書(shū)心得、體會(huì)，讓書(shū)籍帶領(lǐng)我們走進(jìn)不同的文化、歷史和社會(huì)背景，跨越時(shí)間和空間的限制，與古今中外的智者進(jìn)行心靈的對(duì)話，拓寬我們的思維邊界。
隨著本學(xué)期的結(jié)束，這場(chǎng)充滿(mǎn)智慧火花的讀書(shū)分享暫時(shí)告一段落。但對(duì)于每一位影視學(xué)院師生而言，這只是一個(gè)新的開(kāi)始。他們將繼續(xù)在影視藝術(shù)的道路上探索前行，用光影和文字編織屬于自己的夢(mèng)想篇章。遼寧傳媒學(xué)院影視學(xué)院也將繼續(xù)秉承“學(xué)以致用，創(chuàng)新致遠(yuǎn)”的教育理念，為學(xué)生搭建更多展示自我、交流思想的平臺(tái)，共同推動(dòng)影視藝術(shù)的繁榮發(fā)展。