非遺進(jìn)校園| 一起感受異彩紛呈的紙藝世界
為了更好的弘揚(yáng)非遺文化，喚醒大學(xué)生保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí),同時(shí)讓更多的大學(xué)生參與到保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)而成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的支持者和執(zhí)行者,3月20日下午13:00遼寧傳媒學(xué)院廣電影視系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與非遺調(diào)研社在志存樓305教室聯(lián)合舉辦了“非遺進(jìn)校園—李氏掐褶紙藝”活動(dòng)。
本次非遺進(jìn)校園活動(dòng)有幸邀請(qǐng)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)李氏掐褶紙藝的第四代傳承人李雪老師。李氏掐褶紙藝始于1890年至今已有一百多年的歷史，傳承人李雪的太爺爺、爺爺、父親、母親都是當(dāng)?shù)赜忻钠藜埶嚾恕?010年，李氏掐褶紙藝正式被批為沈陽(yáng)市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。
活動(dòng)伊始，李雪老師先給大家簡(jiǎn)單的講解了一下掐褶紙藝的歷史和操作技藝，掐褶紙技藝的操作主要有六道工序，即：選料、裁紙、掐褶、做形、粘貼、組裝。每一道工序都有嚴(yán)格要求。李雪老師的紙藝作品，用獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和豐富的想象力，展示了異彩紛呈的紙藝世界。經(jīng)過(guò)她精心掐制的紙藝作品，個(gè)個(gè)形神兼?zhèn)洹⒚钊M生。一只只的折紙，都展示了李雪老師非凡的技藝功底和藝術(shù)造詣。
在制作的過(guò)程中李雪老師一邊講解一邊動(dòng)手操作，同學(xué)們也看著投影動(dòng)手做了起來(lái)。其中最難做的就是做褶和做形，當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的地方李雪老師都會(huì)及時(shí)的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)李雪老師精心指導(dǎo)同學(xué)們制作出的小燈籠個(gè)個(gè)小巧、精致無(wú)比，折好作品的同學(xué)們開心的跟身邊的人分享自己的喜悅和制作過(guò)程中的奇妙感受。活動(dòng)的最后李雪老師和廣電影視系的學(xué)子們合照留念。
李氏掐褶紙藝進(jìn)校園活動(dòng)的開展，豐富了校園文化生活，也讓同學(xué)們了解到了我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。遼傳廣電學(xué)子將不斷提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)定民族文化自信，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。