會議開始

為提升學(xué)生思維邏輯，鍛煉師生專業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)院教學(xué)水平。2024年12月8日下午，在管理樓109報(bào)告廳，新聞學(xué)院特邀遼寧廣播電視臺高級記者制片人赫叢年教授舉辦了一場別開生面的講座。講座的主題為《質(zhì)疑精神，媒體人應(yīng)有的素養(yǎng)》專題講座。新聞學(xué)院教學(xué)副院長張瀟予、師生代表共計(jì)200余人參加講座。

張瀟予副院長致辭

本次講座由張瀟予副院長主持。在講座開始之前，張副院長向大家介紹赫教授的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并表示希望廣大師生能夠通過本次講座培養(yǎng)“質(zhì)疑精神”，學(xué)院全體教師更好踐行“三全育人”的工作理念，為傳媒行業(yè)持續(xù)輸送高質(zhì)量精英人才。

赫叢年教授

講座依始，赫教授向觀眾拋出“什么是質(zhì)疑精神？”的話題，引發(fā)觀眾思考。并向觀眾解釋了“質(zhì)疑精神”的內(nèi)涵以及“質(zhì)疑精神”對媒體人的重要意義。

新聞采訪需要質(zhì)疑精神

赫教授提出以《交警處罰不當(dāng)并已道歉》、《“早產(chǎn)奶”不實(shí)報(bào)道》為案例，生動(dòng)闡述在媒體產(chǎn)品制作過程中，新聞?dòng)浾咭环Α百|(zhì)疑精神”，從客觀事實(shí)出發(fā)，以免誤導(dǎo)讀者思維并避免引發(fā)負(fù)面輿論。

新聞編輯需要質(zhì)疑精神

赫教授提出通過《一干部被查，曝與主持人XXX有染》等新聞案例闡述了新聞工作者在新聞編輯工作過程中，要保持“質(zhì)疑思維”，要考慮事情發(fā)生是否合理？事情前后發(fā)展是否符合思維邏輯？等一系列的問題。不能局限問題表面化。

新聞業(yè)務(wù)需要質(zhì)疑精神

赫教授針對新聞業(yè)務(wù)整體指出：“新聞事業(yè)，無論從業(yè)者或是讀者，對于新聞業(yè)務(wù)整體都要保持質(zhì)疑思維。標(biāo)題黨、內(nèi)容造假、違背常理、憑空造謠……以及過去的常規(guī)操作是否符合正確操作，這些問題都是值得新聞行業(yè)從事者及讀者值得反思的問題。”

講座臨近結(jié)束之際，赫教授總結(jié)道：“質(zhì)疑精神，是傳媒人不可或缺的思維。希望都來做一個(gè)有質(zhì)疑精神的新時(shí)代傳媒人。”全場同學(xué)深受鼓舞，表示認(rèn)同，講座在一片掌聲中落下帷幕。

講座結(jié)束后，赫教授與學(xué)生進(jìn)行親切交流。2022級新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生段研興奮地說：“感謝老師地細(xì)心講解，此次講座讓我們深受教育，為以后的學(xué)習(xí)、生活以及專業(yè)能力鍛煉都提供了更加開闊的思考角度，非常有利與我們的發(fā)展。”

小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)，本次講座有效激發(fā)師生在面對信息時(shí)保持批判性思維。相信全體師生在講座過后，更加堅(jiān)定地在未來的教學(xué)工作與新聞工作中運(yùn)用質(zhì)疑精神，促進(jìn)認(rèn)知的提升。

沈陽麟龍科技股份有限公司自2002年成立以來，以研發(fā)、銷售證券期貨分析軟件及提供金融信息服務(wù)、證券投資咨詢服務(wù)為主導(dǎo)，不斷在互聯(lián)網(wǎng)金融信息綜合服務(wù)領(lǐng)域深耕細(xì)作，已與新聞學(xué)院合作開展協(xié)同育人工作5年之久，并步入了戰(zhàn)略合作第二階段。本次活動(dòng)，分公司總經(jīng)理張斌、人力資源部負(fù)責(zé)人邱美玉等企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)熱情接待，并安排了新聞學(xué)院2020級優(yōu)秀畢業(yè)生劉博參加座談。

沈陽麟龍科技股份有限公司自2002年成立以來，以研發(fā)、銷售證券期貨分析軟件及提供金融信息服務(wù)、證券投資咨詢服務(wù)為主導(dǎo)，不斷在互聯(lián)網(wǎng)金融信息綜合服務(wù)領(lǐng)域深耕細(xì)作，已與新聞學(xué)院合作開展協(xié)同育人工作5年之久，并步入了戰(zhàn)略合作第二階段。本次活動(dòng)，分公司總經(jīng)理張斌、人力資源部負(fù)責(zé)人邱美玉等企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)熱情接待，并安排了新聞學(xué)院2020級優(yōu)秀畢業(yè)生劉博參加座談。

參觀結(jié)束后，雙方在會議室進(jìn)行了交流座談。總經(jīng)理張斌與宋吉鑫校長進(jìn)行了深入的校企合作交流。宋吉鑫校長詳細(xì)詢問了當(dāng)前畢業(yè)生在行業(yè)內(nèi)的就業(yè)形勢和職業(yè)發(fā)展前景。并表示，遼寧傳媒學(xué)院長期以來專注于培養(yǎng)傳媒領(lǐng)域的高質(zhì)量應(yīng)用型人才，希望以此次調(diào)研為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)雙方合作，搭建更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺，成為畢業(yè)生從校園到社會的擺渡人和護(hù)航手，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展。隨后，雙方就人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面進(jìn)行了廣泛而深入的探討，并達(dá)成了多項(xiàng)合作意向。總經(jīng)理張斌表示，麟龍科技非常珍視與遼寧傳媒學(xué)院的合作關(guān)系，愿意為學(xué)校提供全方位的支持與幫助，共同培養(yǎng)出更多符合市場需求的高素質(zhì)人才。、

隨后，銷售部遼寧傳媒學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生劉博發(fā)表了感言。他分享了自己在麟龍科技的成長經(jīng)歷與心路歷程，表達(dá)了對母校的感激之情，他認(rèn)為在校期間珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)尤為重要。

在探索產(chǎn)學(xué)研融合的深度與廣度，共同培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)人才的征途中，遼寧傳媒學(xué)院與沈陽麟龍科技股份有限公司攜手就前瞻性和戰(zhàn)略性合作項(xiàng)目進(jìn)行了友好交流，雙方在人才培養(yǎng)、校企合作等領(lǐng)域?qū)⑦~出更為堅(jiān)實(shí)的一步，探索產(chǎn)教融合的新模式，為校企合作深度融合貢獻(xiàn)力量。

華碩電腦（上海）有限公司沈陽分公司作為華碩電腦在全球的重要分支機(jī)構(gòu)，一直致力于為全球用戶提供優(yōu)質(zhì)的計(jì)算機(jī)產(chǎn)品和解決方案。公司擁有世界頂級研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，不斷追求技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品升級。同時(shí)，公司也積極履行企業(yè)社會責(zé)任，致力于為社會做出貢獻(xiàn)。

在訪問過程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與華碩電腦（上海）有限公司沈陽分公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入的交流和座談。雙方就當(dāng)前人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)、校企合作模式等方面進(jìn)行了廣泛的探討。華碩電腦（上海）有限公司沈陽分公司對新聞學(xué)院提出的的專業(yè)方向和人才培養(yǎng)計(jì)劃給予了高度評價(jià)，并表示愿意與學(xué)院開展深度合作，共同培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

劉暢院長表示，通過此次訪企拓崗活動(dòng)，不僅加深了對華碩電腦（上海）有限公司沈陽分公司的了解，還為學(xué)院與企業(yè)之間的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的合作，推動(dòng)人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新，為社會提供更多具備實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。

君弘兆業(yè)成立于2009年，是一家以創(chuàng)意為核心，以數(shù)字技術(shù)賦能品牌生態(tài)構(gòu)建的平臺化公司，也是沈陽市重點(diǎn)培育的文化科技企業(yè)。在走訪中，集團(tuán)董事長王軍帶領(lǐng)宋吉鑫校長一行領(lǐng)導(dǎo)參觀了企業(yè)的辦公環(huán)境，詳細(xì)介紹了公司在數(shù)字創(chuàng)意與互動(dòng)廣告、影視動(dòng)畫制作、IP及文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、公共空間設(shè)計(jì)、電商直播等領(lǐng)域重點(diǎn)開展的業(yè)務(wù)。

參觀結(jié)束后，雙方在會議室進(jìn)行了交流座談，宋吉鑫校長詳細(xì)詢問了當(dāng)前畢業(yè)生在行業(yè)內(nèi)的就業(yè)形勢和職業(yè)發(fā)展前景。他表示，遼寧傳媒學(xué)院長期以來專注于培養(yǎng)傳媒領(lǐng)域的高質(zhì)量應(yīng)用型人才，希望以此次調(diào)研為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)雙方合作，搭建更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺，成為畢業(yè)生從校園到社會的擺渡人和護(hù)航手，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展。

新聞學(xué)院和招生就業(yè)處的負(fù)責(zé)人也分別對本學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)、就業(yè)情況等工作進(jìn)行了介紹，就校企雙方在人才培養(yǎng)、項(xiàng)目研究、成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域持續(xù)深化合作進(jìn)行了探討。

董事長王軍對遼寧傳媒學(xué)院一行的到訪表示了衷心感謝。她表示，在當(dāng)前創(chuàng)意行業(yè)快速發(fā)展態(tài)勢下，企業(yè)對創(chuàng)意人才的需求比以往更大，也確實(shí)存在招人難、人崗匹配度低等問題。通過與遼傳的此次交流，她希望展開企業(yè)與高校的長期戰(zhàn)略合作，通過產(chǎn)學(xué)研、就業(yè)實(shí)習(xí)基地等各類平臺的搭建，實(shí)現(xiàn)供給與需求的精準(zhǔn)對接，為行業(yè)輸出高質(zhì)量應(yīng)用型人才，促進(jìn)行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，深化校企合作，為學(xué)生就業(yè)搭建更廣闊的平臺，同時(shí)探討企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展的可能性。遼寧大石藥業(yè)有限公司是一家國際化藥食同源品牌企業(yè)，企業(yè)董事長表示隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，企業(yè)對于新媒體人才的需求日益迫切，此次遼寧傳媒學(xué)院新聞學(xué)院訪企拓崗活動(dòng)，將有助于公司在新媒體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更大突破，同時(shí)也將為學(xué)生提供更多實(shí)踐鍛煉和就業(yè)的機(jī)會。

在交流過程中，遼寧傳媒學(xué)院新聞學(xué)院副院長張瀟予就學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)以及學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)等情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。她表示，學(xué)院一直致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新媒體人才，希望通過將來與企業(yè)的深入合作，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會和就業(yè)渠道，為企業(yè)新媒體領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展提供智力支持。雙方就校企合作的具體內(nèi)容和形式進(jìn)行了深入探討。未來，遼寧傳媒學(xué)院將與遼寧大石藥業(yè)有限公司在人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、科研項(xiàng)目等多個(gè)領(lǐng)域展開深度合作。企業(yè)將為學(xué)院提供實(shí)踐基地和實(shí)習(xí)機(jī)會，學(xué)院將為企業(yè)輸送優(yōu)秀的人才和提供技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。

此外，雙方還就企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展等議題進(jìn)行了交流。遼寧大石藥業(yè)有限公司將借助遼寧傳媒學(xué)院在新媒體領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢，推動(dòng)企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)營銷、品牌建設(shè)等方面的創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)，學(xué)院將依托企業(yè)的實(shí)際需求和項(xiàng)目資源，開展有針對性的科研課題，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。

為響應(yīng)學(xué)校訪企拓崗號召，切實(shí)落實(shí)新聞學(xué)院1236鏈條式人才培養(yǎng)模式，3月28日，新聞學(xué)院廣告與廣播電視系系主任黃斯楊、教授劉寶金代表走訪了沈陽易誠金軟科技有限公司和遼寧中視楚帛文化傳媒有限公司，此舉旨在加強(qiáng)校企合作，深化學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)渠道，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的全面提升。

為響應(yīng)學(xué)校訪企拓崗號召，切實(shí)落實(shí)新聞學(xué)院1236鏈條式人才培養(yǎng)模式，3月28日，新聞學(xué)院廣告與廣播電視系系主任黃斯楊、教授劉寶金代表走訪了沈陽易誠金軟科技有限公司和遼寧中視楚帛文化傳媒有限公司，此舉旨在加強(qiáng)校企合作，深化學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)渠道，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的全面提升。

隨后，黃斯楊、劉寶金共同訪問了遼寧中視楚帛文化傳媒有限公司。作為一家專注于文化傳媒領(lǐng)域的企業(yè)，中視楚帛展現(xiàn)了其在影視制作、事件策劃及廣告?zhèn)鞑サ确矫娴膶I(yè)實(shí)力。在交流過程中，學(xué)院代表對企業(yè)的創(chuàng)意過程和項(xiàng)目運(yùn)作有了深刻的理解和認(rèn)識。企業(yè)也對遼寧傳媒學(xué)院人才培養(yǎng)模式給予了高度評價(jià)，并表示期待與學(xué)院進(jìn)行更深入的合作，共同培養(yǎng)符合市場需求的高素質(zhì)專業(yè)人才。

在訪問沈陽易誠金軟科技有限公司期間，學(xué)院代表詳細(xì)了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍、市場定位及未來發(fā)展規(guī)劃。易誠金軟科技作為一家在金融信息服務(wù)領(lǐng)域具有前瞻性視角的企業(yè)，隨者規(guī)模的不斷擴(kuò)大，其對新媒體營銷方向的人才有著強(qiáng)烈的需求。企業(yè)負(fù)責(zé)人表示，他們非常歡迎新聞學(xué)院的學(xué)生加入實(shí)習(xí)，愿意為學(xué)生們提供一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境，幫助他們將所學(xué)理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而更好地為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

訪企一行通過線上平臺了解企業(yè)的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)方向

付亮?xí)浥c來訪客人

交流遼寧傳媒學(xué)院的辦學(xué)理念和校企合作規(guī)劃

王韶春教授在遼傳圖書館向來訪客人

介紹參與“展賽演播”的作品集

來訪客人在遼傳實(shí)驗(yàn)劇場觀看學(xué)校宣傳片

黨群工作部陳雪玢副主任向來訪客人介紹遼傳文體館

來訪客人參觀遼傳虛擬演播廳

現(xiàn)場觀看了虛擬直播間的工作場景

在此次參觀中，宏億藝術(shù)館董事長兼創(chuàng)始人孫興杰對遼傳的辦學(xué)理念、教學(xué)設(shè)置和管理細(xì)節(jié)均表示了贊嘆和肯定，并對深化校企合作的前景提出了期待，校企雙方將以“產(chǎn)教融合”的項(xiàng)目包教學(xué)合作為起點(diǎn)，在未來將共同開發(fā)、設(shè)計(jì)具有遼寧特色的文創(chuàng)產(chǎn)品，并將播音主持、帶貨主播、文化博主等熱門崗位的能力培養(yǎng)盡早送進(jìn)課堂，鼓勵(lì)遼傳學(xué)子多參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，充分發(fā)揮應(yīng)用型大學(xué)的特色，將傳統(tǒng)陶瓷文化與現(xiàn)代傳播手段有機(jī)融合，為校企合作開辟新的路徑。

參觀行程的最后，校企雙方在圖書館合影留念，就未來共同探索“產(chǎn)教融合”新發(fā)展、傳統(tǒng)文化傳播新合作模式，增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了方向，加深了了解，加快了步伐。

枝頭碩果迎遠(yuǎn)客，滿座高朋會佳期。

2023年10月18日，廊坊師范學(xué)院傳媒學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)一行就“應(yīng)用型學(xué)科及專業(yè)建設(shè)工作”到訪新聞學(xué)院。這是即今年5月新聞學(xué)院教師張瀟予赴西安在“全國高校第七屆網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)建設(shè)研討會”上發(fā)表科研成果并取得良好反響后，國內(nèi)公辦高校新傳學(xué)科二級學(xué)院主動(dòng)接洽，來訪新聞學(xué)院開展校際科研交流活動(dòng)。下午2點(diǎn)，在人文樓304新聞會議室成功召開了“應(yīng)用型學(xué)科及專業(yè)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會”。與會雙方熱烈討論深入交流，碰撞出思想的火花，訪問活動(dòng)取得圓滿成功。

廊坊師范學(xué)院始建于1946年，是河北省省屬本科院校。此次來訪團(tuán)隊(duì)一行，由該校傳媒學(xué)院新聞系系主任劉濤、教授李黎丹、專職教師高春梅組成。新聞學(xué)院院長王韶春教授、副院長郝冰、網(wǎng)絡(luò)與新媒體系系主任孫吉副教授、教師張瀟予參加會議；我校科研處處長、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人張迪副教授應(yīng)邀出席。

求真務(wù)實(shí)、守正創(chuàng)新、問渠哪得清如許、唯有源頭活水來

應(yīng)來訪團(tuán)的要求，網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的張瀟予老師在會上2度分享了“全媒體視頻采編課程體系構(gòu)建的創(chuàng)新與思考”主題研究報(bào)告。作為此次交流活動(dòng)的橋梁，張瀟予老師用自身為案例，證明了一線教師深耕教壇、創(chuàng)新教改的價(jià)值。她結(jié)合一流課程建設(shè)特點(diǎn)，從“理念、框架、創(chuàng)新、評價(jià)、機(jī)遇”等層面，呈現(xiàn)了研究成果的內(nèi)核，用專業(yè)的講解點(diǎn)亮了來訪老師們研討的熱情。來訪團(tuán)李黎丹教授、高春梅老師先后發(fā)言。一方面，她們介紹了此次訪問活動(dòng)得以成行的契機(jī)源自學(xué)術(shù)論壇時(shí)，對張瀟予老師的印象深刻；另一方面，結(jié)合本次學(xué)術(shù)交流的體會，她們還概括了自身在學(xué)科轉(zhuǎn)型和課程建設(shè)工作中遭遇的問題，并提出了一些具體的構(gòu)想及反思。

兩位老師都曾在人民網(wǎng)研究院供職，擁有極豐富的媒體工作與科研經(jīng)驗(yàn)。高春梅老師談及：本著OBE理念先行、以學(xué)生為本的原則開展應(yīng)用型課程體系建構(gòu)，向課堂要效果十分必要。李黎丹教授提出：將傳統(tǒng)新聞學(xué)科的理論體系與飛速發(fā)展的新媒體前沿技術(shù)融合，開辟全媒體融合型人才培養(yǎng)的新路徑，其課程框架必須是立體多元的，核心設(shè)計(jì)部分為本，也輔助有“可靈活拆卸的隨機(jī)模塊”，這樣的設(shè)計(jì)很值得學(xué)習(xí)。最后，李黎丹教授代表團(tuán)隊(duì)一行，再次對新聞學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)致以謝意，對團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、專業(yè)盡職的新聞學(xué)院教師致以敬意。