精雕細(xì)琢 研磨出新 | 新聞學(xué)院召開(kāi)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)論證會(huì)
為了貫徹落實(shí)遼寧傳媒學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案2022版修訂工作，根據(jù)《遼寧傳媒學(xué)院人才培養(yǎng)方案管理辦法》要求和工作進(jìn)度安排，結(jié)合關(guān)于修訂2022級(jí)本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見(jiàn)和相關(guān)說(shuō)明，2022年9月21日下午，新聞學(xué)院召開(kāi)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)論證會(huì)，對(duì)此前各系各專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的人才培養(yǎng)方案研討、修訂的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)院層面的論證。
本次會(huì)議由新聞學(xué)院副院長(zhǎng)劉暢副教授主持，新聞學(xué)院院長(zhǎng)王韶春教授、網(wǎng)絡(luò)與新媒體系系主任孫吉、新聞與傳播系系主任代君、廣告與出版系系主任郝冰，新聞學(xué)院專(zhuān)業(yè)帶頭人艾廣明教授、李巖副教授、孫妍副教授出席了本次會(huì)議，同時(shí)會(huì)議還特別邀請(qǐng)到新聞學(xué)院校企合作的多家企業(yè)方代表、外聘教師、行業(yè)精英等。
王韶春院長(zhǎng)首先對(duì)本次會(huì)議的召開(kāi)提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，他指出人才培養(yǎng)方案關(guān)乎本科教學(xué)質(zhì)量及育人依據(jù)，為了能夠培養(yǎng)出符合行業(yè)需求的優(yōu)質(zhì)人才，新聞學(xué)院再次攜手各方精英開(kāi)展的此次本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會(huì)意義重大，希望各位老師和企業(yè)代表能夠暢所欲言，為本次新聞學(xué)院七個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂提出寶貴意見(jiàn)。隨后，劉暢副教授宣布會(huì)議流程，由各系主任或?qū)I(yè)帶頭人闡述本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，其他參會(huì)人員進(jìn)行研討論證，指出問(wèn)題、提出建議、完善方案。
接下來(lái)，網(wǎng)絡(luò)與新媒體系系主任孫吉對(duì)此次人才培養(yǎng)方案修訂的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)予以說(shuō)明，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)修訂的2022版人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了闡述，特別對(duì)四個(gè)項(xiàng)目教學(xué)包的設(shè)置，專(zhuān)業(yè)能力三個(gè)模塊的設(shè)計(jì)以及專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行了說(shuō)明。與會(huì)者相繼提出了寶貴建議，強(qiáng)化了信息編輯能力、審美能力的培養(yǎng)。此外，廣告與出版系系主任郝冰、孫妍副教授也就廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)、編輯出版學(xué)專(zhuān)業(yè)、數(shù)字出版專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂進(jìn)行了闡釋?zhuān)胶獠⑼怀隽藬?shù)字出版與編輯出版學(xué)兩大專(zhuān)業(yè)的相關(guān)性與差異性，將人才培養(yǎng)方案梳理的更為準(zhǔn)確。最后，新聞與傳播系系主任代君、艾廣明教授、李巖副教授也對(duì)廣播電視學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)等專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了說(shuō)明，在各位參會(huì)者的建議下，也對(duì)個(gè)別課程進(jìn)行了調(diào)換，使其更能夠突出專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
最后，王韶春院長(zhǎng)對(duì)本次人才培養(yǎng)方案論證會(huì)的召開(kāi)給予了肯定。從各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂效果可以看到，各個(gè)專(zhuān)業(yè)均能夠按照學(xué)校相關(guān)要求進(jìn)行方案的修訂，對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展更為重視，除了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的能力目標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化外，還按照指導(dǎo)意見(jiàn)中的要求清晰的梳理了各專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，且能夠突出文化、審美、社交、溝通等能力的培養(yǎng)。這離不開(kāi)日前各個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成果。通過(guò)本次會(huì)議的召開(kāi)，我們也汲取了高校、業(yè)內(nèi)專(zhuān)家的寶貴意見(jiàn)，使得專(zhuān)業(yè)建設(shè)更能符合行業(yè)發(fā)展的需求，相信新聞學(xué)院一定能夠打造成為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的優(yōu)質(zhì)學(xué)院！