項目教學 | 生機盎然，開屏無限——新聞學院項目教學期中優秀作品線上展（五）

2019級網絡與新媒體專業《雙館工程數字產品設計與運營推廣》項目教學

期中優秀作品線上展

《雙館工程數字產品設計與運營推廣》項目包由《新媒體產品設計與項目管理》、《數字媒體技術》、《數字多媒體作品創作》三門課程融合而成。以時下最常見的新媒體產品形態APP為載體，打通從市場到用戶再到產品功能與推廣運營的產品生產鏈條。意在培養學生創新意識，激發創作潛能，以及專業知識融會貫通于實踐操作中的能力，從而做到理論與實踐相結合，認知與實操雙向發展。

該項目包分為兩大版塊，理論版塊深入描述數字媒體技術、新媒體產品的市場、用戶、競品、需求分析以及新媒體產品結構與原型設計；實務版塊將以行業日常工作流程為線索，結合現實案例，精心講授相關工作所需要的分析、設計、制作、管理、運營等技能相關知識。項目包的設計，意在希望學生們在創作過程中從全局的角度看待設計，做到多方面考慮設計、制作、創新等問題，綜合考量傳播媒介特性以及消費者的動向。

優秀作品

網媒1903 陳媛媛

網媒1904 劉佳昕

網媒1904 常超

網媒1901 魏永昊

網媒1902 賈美怡

網媒1904 周文雯

網媒1904 尹美玉

網媒1901 郝思瑩

本次項目教學中期作品展，主要為雙館工程APP設計制作開屏海報。以中國錫伯族博物館、沈陽非遺項目為研究選題，結合手繪、漫畫、實拍等多種表現形式，弘揚與賡續我國優秀的傳統文化。黨的十九屆五中全會《建議》提出：“傳承弘揚中華優秀傳統文化”。傳承弘揚中華優秀傳統文化，是推進社會主義文化強國建設、提高國家文化軟實力的重要內容。而在數字化時代，也賦予了傳統文化新的內涵，為其傳播提供了一種手段，更是助其推廣的一個契機。通過對民族文化的深入了解，對民族精神的親身感受，對國家優秀文化的進一步認識，培養學生將傳統文化與理論知識相結合的能力，設計過程中對于整體化與多樣性的綜合能力，從民族自豪感與愛國熱忱為出發點，設計出更好地傳達民族精神以及符合市場需求的優秀作品。