“青動力、青活力、青潛力”遼傳新聞學院探索返鄉實踐育人三三工作新方法

為引領全院返鄉大學生心系家鄉、助力大學生成長成才、助推育人工作提質增效，遼寧傳媒學院新聞學院探索“三三”工作方法，將返家鄉大學生社會實踐抓在日常、融入經常，不斷為大學生成長賦能，為大思政工作增添“青”力量。

1“三借”增添“青動力”

投身崗位實踐

借力平臺按需設崗
通過創青春返家鄉實踐平臺向各地政府部門、事業單位了解征集崗位需求，按學生學年、專業特長征集優選200余個社會實踐崗位，借助創青春、學院微信平臺、等線上平臺發布招募令，做到崗有所需、崗有所用；2021年寒假征集對接涵蓋共青團中央權益部新媒體工作室、遼寧省文化藝術研究院、莊河市團委、蓋州市紅十字會、山西孝義市統戰部、貴州銅仁市發改局、山東省棲霞市發改局等單位57家。
借智系統雙向選崗
積極動員學院返鄉大學生、團員青年向居住地團組織報到，依托智慧團建系統“團員轉錄入”“學社銜接”等平臺，從中摸排收集返鄉大學生情況，采取學生線上自薦、在校日常考核、地方基層面試選拔等方式，按照“統選兼用”工作要求，選任優秀大學生實現返家鄉雙向選崗300余次。
借助政策履職踐崗
將招募的社會實踐大學生推薦于黨政機關、企事業單位、基層一線等多領域多崗位，做實定期線上回訪、線下走訪。實行返鄉單位表彰鑒定、返校學院表彰雙重表彰辦法做好返鄉實踐學生激勵引領，確保大學生在崗位實踐中增才智、壯筋骨，2021年寒假學院“返家鄉”專項表彰評優60人。

2“三聯”凝聚“青活力”

參與志愿服務

主動聯系青年
通過學院基層團組織聯系疫情反復、雨雪災害、農村地區等重點地區返鄉大學生、團員青年、學生干部主動報道。采取學院線上培訓、學生線下實踐、團組織專業輔導等方式，為參與社會實踐青年提供智力支持，提高返鄉青年的踐行志愿服務精神的積極性、主動性，將“工作對象”變為“工作力量”。
積極聯合地區
積極聯系對接志愿服務崗位，在疫情防控、農民工服務、基層治理等方面聯系對接實踐崗位，通過組織大學生青年志愿者開展“疫情防控先鋒隊”“慰問走訪”志愿服務百余人次，參與社區課后藝體輔導、紅色紀念館志愿講解等活動，助力基層治理工作出實效。
創新聯動模式
探索建立“四個一”聯動機制，通過建強一個固定化聯絡方式、培養一支常態化服務隊伍、建立一個專業化實踐品牌、開展一個系列培訓工程，為志愿服務活動常態開展提供組織保障。

3“三用”激發“青潛力”

共助家鄉發展

用心感知家鄉變化
與法庫等地企業、學校、社區基礎、村集體合力組織“感知行”調研活動，吸引返鄉大學生參與調研活動，通過對城市建設、交通樞紐、愛國主義紅色基地、鄉村振興等方面參觀了解，讓返鄉大學生在切身感受家鄉經濟社會發展取得的新成就中認識家鄉、了解家鄉、服務家鄉。
用情暢談家鄉發展
開展線上調研“沙龍交流”活動，返鄉學生立足自身實際，結合一線調研、社會實踐，暢談家鄉變化的所思所想，所感所悟，從總結發展中汲取前行的力量，持續增強返鄉學生對黨的政治認同、思想認同、情感認同。
用活創新實踐成果
根據學生年級、專業、返鄉地區分層次分領域形成社會實踐調研報告，形成重點調研報告20余篇，結合挑戰杯、互聯網+等雙創競賽用實用活實踐調研成果。