新聞傳播學(xué)院志愿者為愛(ài)毅行走進(jìn)沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

為弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)愛(ài)、幫助殘疾兒童，新聞傳播學(xué)院青年志愿者于2020年11月14日與愛(ài)毅行志愿服務(wù)隊(duì)前往沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院展開(kāi)“為愛(ài)毅行——陽(yáng)光寶貝百變職場(chǎng)體驗(yàn)官”活動(dòng)。

陽(yáng)光寶貝是沈陽(yáng)市殘聯(lián)，各區(qū)級(jí)殘聯(lián)為沈陽(yáng)市部分18～40歲年齡段心智障礙者（智力殘疾人）建立的機(jī)構(gòu)。智力殘疾包括唐氏綜合癥，腦癱綜合殘疾及星星的孩子自閉癥患者。陽(yáng)光家園的心智障礙孩子（智力殘疾人）被社會(huì)愛(ài)心人士統(tǒng)稱為陽(yáng)光寶貝。陽(yáng)光家園的心智障礙孩子雖然年齡已經(jīng)成年，但由于心智發(fā)育不好，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同年齡段人群，有的孩子年齡四十，心智卻只有四，五歲。但這樣的孩子心地單純，善良，只要感受到你的真心，他們會(huì)無(wú)條件的信任你，維護(hù)你。

上午八時(shí)，二十余名志愿者與帶領(lǐng)陽(yáng)光寶貝的家長(zhǎng)們于市政府廣場(chǎng)集合，分為兩組有序前往志愿目的地開(kāi)展活動(dòng)。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心

陽(yáng)光寶貝到達(dá)學(xué)校后由學(xué)校內(nèi)志愿者迎接并發(fā)放實(shí)訓(xùn)服裝。接下來(lái)分別參觀與體驗(yàn)傳統(tǒng)銑床與多軸加工中心。

體驗(yàn)大學(xué)課堂

工業(yè)實(shí)訓(xùn)后所有陽(yáng)光寶貝及志愿者們?cè)陔A梯教室進(jìn)行古詩(shī)鑒賞課程學(xué)習(xí)并在老師幫助下積極有序完成大學(xué)互動(dòng)提問(wèn)。期間志愿者一對(duì)一陪伴上課，輔導(dǎo)完成課程環(huán)節(jié)。

信息技術(shù)創(chuàng)新中心

陽(yáng)光寶貝隊(duì)伍隨后來(lái)到了沈職學(xué)院的創(chuàng)新中心，按照AB組順序在志愿者的帶領(lǐng)下分別體驗(yàn)了VR與藍(lán)箱。

志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫助殘疾兒童減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而使其建立自尊心和自信心，把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)，傳遞了新聞學(xué)子奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神。