團總支
辦公室
組織部
宣傳部
學生會
文體部
實踐部
學創(chuàng)部
紀檢部
權益部
社團部
招募要求
2.有良好的溝通能力、工作能力,協(xié)調(diào)能力,組織能力、表達能力、服務意識、大局意識、吃苦精神、奉獻精神;
3.擁有責任心,能夠切實做到“從同學中來,到同學中去”,全心全意為同學服務;
4.思想品德良好,工作積極主動,細心、耐心,有責任心,做事踏實認真,時間觀念強;
5.具有團隊協(xié)作精神,能夠積極主動向組織靠攏,能夠處理好學習和工作之間的關系;
6.具備永不放棄的意志,堅持不懈的行動,追逐夢想的初心!
報名方式
進群截止時間:10月11日中午12點。注:點擊下方閱讀原文獲取報名表。
共青團系列崗位設置
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組織部
宣傳部
學生聯(lián)合會系列崗位設置
文體部
實踐部
學創(chuàng)部
紀檢部
權益部
社團部
納新條件
2. 遵守校規(guī)校紀,無違紀違規(guī)行為,具有較強的自律意識和責任感。
3. 學習態(tài)度端正,成績良好,能夠合理安排學習與學生會工作的時間,做到學習工作兩不誤。
4. 富有責任心和奉獻精神,愿意為同學們服務,為學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。
5. 具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,能夠策劃和組織各類活動,合理安排人員和資源,確保活動的順利進行。
報名方式
活動由管理學院副院長郝冰主持并致歡迎辭,她強調(diào)了金融行業(yè)在現(xiàn)代社會中的重要性,并鼓勵學生們把握機會,積極學習。隨后,民生銀行沈陽分行消費者權益保護部尹巍經(jīng)理針對大學生常見的金融知識誤區(qū)進行剖析,通過典型案例分享,講述大學生應該正確樹立金錢觀、理財觀,不能盲目消費、過渡消費,更不能隨意相信網(wǎng)絡借貸、低息借貸、信用借貸等。同時尹總還通過真實案例講述大學生網(wǎng)絡刷單帶來的不良后果,不但沒有賺錢甚至還影響學業(yè)。最后尹總提示現(xiàn)場大學生,自食其力固然好,兼職真?zhèn)我直妫硇韵M不借貸,不負青春不負“債”。
在互動環(huán)節(jié)中,學生們與金融行業(yè)資深專家進行了面對面的交流。行業(yè)專家根據(jù)學生的個人興趣和職業(yè)規(guī)劃,為他們進行指導并提供了寶貴的建議。學生們紛紛表示,這次培訓不僅讓他們對金融行業(yè)有了更全面的認識,還幫助他們明確了未來的學習方向和職業(yè)目標。
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隨后后盾老師通過王石的“捐款事件公關”案例、雷軍的小米發(fā)布會“鞠躬”以及“奧巴馬在白宮向黑人小孩低頭的新聞特寫”,歸納了輿論世界的三大啟示——強弱顛倒,輕重倒置,情感>道理;后盾老師重點強調(diào)了輿論引導的本質(zhì),即“引導人們正確地認識和判斷事物”。危機一旦發(fā)生,至少要從兩個層面去思考和籌劃:事實層面(說什么–事實真相)和價值層面(怎么說–正確地看)。
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遼傳獲高校數(shù)字思政精品項目(第二批)立項
精彩的節(jié)目輪番上演,笑聲、歡呼聲此起彼伏,遼傳師生圍坐一起看精彩絕倫的文藝演出, 激情澎湃的抽獎互動,親身體驗非遺技藝,濃厚節(jié)日的氣氛讓每一個離家的學子都能深深的感受到遼傳、感受到沈陽帶來的溫暖。
遼傳團委書記楊亞超表示:“大一學生第一次離開父母的懷抱,在沈陽、在遼傳過節(jié),通過本次活動讓不能回家的孩子暖心,讓家長們放心,這是我們最大的心愿。” 面對著老師們的關愛,同學們感受到了家的溫暖,更感受了難以言表的幸福。
網(wǎng)媒2202張盟:“中秋感受到了來自沈陽和遼傳滿滿的關懷與熱情,讓遠離家鄉(xiāng)求學的我們共同度過一個愉快的難忘的中秋佳節(jié)!”
新聞2301阮玲雨:“沈陽就是我們的第二家鄉(xiāng),遼傳就是我們的家!”
一路奔波,從未停歇。通過此次家訪,輔導員深入了解和掌握學生的家庭情況和生活環(huán)境,對學生在假期的努力表示認可。同時,本次家訪,對進一步完善并改進育人體系,助力學生成長成才,讓學生對自己有信心,對未來有希望,建立“家校共育”模式起到了促進作用。時光流逝,流逝的是歲月荏苒,永駐的是家訪的無限感懷,在一個個足跡映襯的故事里,流淌著教育,流淌著溫情,流淌著關懷……家訪的縷縷清風,吹向一個個家,吹動一顆顆心。
]]>為貫徹落實立德樹人根本任務,落實“三全育人”機制,將高校思想政治工作貫穿學生成長發(fā)展的每個階段,全面了解學生家庭情況和學生的思想、生活、學習情況,扎實做好育人工作,數(shù)媒學院2023年暑期對家庭經(jīng)濟困難學生、心理異常學生等進行線下分別去了沈陽、大連家訪工作。輔導員郭老師還為學生家里帶上甜甜的西瓜,送去關愛和關懷,疫情過后的第一次線下家訪,家長能感受到學校對學生的關心,腳踏實地做好育人工作。在2023年暑假線上家訪中,輔導員通過與心理異常、學習困難、優(yōu)秀學生、家庭經(jīng)濟困難學生和學生家以視頻的形式,介紹了本次家訪的目的與意義,并代表學校以及學院送上慰問與關心。家訪期間輔導員老師積極反饋學生在校期間的成績、實習期間的表現(xiàn),針對家長提出的問題給予了耐心的解答。
家訪工作是學校加強家校合作交流的橋梁和紐帶,也是我校全面提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷拓寬學校思想政治教育工作的有效途徑。深入開展假期家訪工作,我院將繼續(xù)堅持和貫徹黨的教育方針,進一步落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
]]>為不斷加強和推進我校心理健康教育工作,提升大學生心理健康品質(zhì),培育大學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),我校開展2023年遼寧傳媒學院“5·25”大學生心理健康月活動。
“認識生命,感悟青春”心理健康黑板報比賽作為主題活動之一,本次黑板報內(nèi)容緊扣的主題,引導同學們認識心理健康的重要性,探索保持陽光心態(tài)的方法,引導全校師生共同關注心理健康。5月6日評審小組從板報內(nèi)容、版面、書寫、整體效果對各學院參賽的黑板報進行評比。
通過本次活動,讓學生了解生命可貴,正確看待生命的意義,提高對生命價值的認識,引導學生珍惜生命、尊重生命、熱愛生命、守護生命。
一等獎:人文學院
二等獎:新聞學院、數(shù)媒學院
三等獎:管理學院、藝術學院、影視學院、城市學院
一等獎:人文學院
二等獎新聞學院:
數(shù)媒學院:
三等獎管理學院:
影視學院:
城市學院:
藝術學院: