賀書記圍繞“黨建帶團(tuán)建”總體要求，高校思想政治工作等內(nèi)容展開培訓(xùn)，指出了加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，強(qiáng)化黨委對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)的重要性，同時就提高高校團(tuán)干部適應(yīng)新時代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力和水平等方面提出了建議。

通過此次培訓(xùn)，全體學(xué)工人員更加深刻的體會到了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)的立身之本，高校共青團(tuán)要堅(jiān)守“為黨育人、為國育才”的初心使命，依托“黨建帶團(tuán)建”的工作優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定不移聽黨話跟黨走，以“青春之我”成就民族之夢想、國家之希望。

副校長宋喜仁在總結(jié)講話中指出，家訪作為學(xué)生教育的一種常態(tài)化形式，是學(xué)校、家長、社會共同育人的有效機(jī)制，也是學(xué)校育人的一種延續(xù)。在新冠疫情的特殊時期，利用現(xiàn)代媒體手段進(jìn)行家訪是家訪形式的一種創(chuàng)新，做法值得肯定。他要求學(xué)生工作相關(guān)部門、學(xué)生工作者和全體輔導(dǎo)員以此為契機(jī)，進(jìn)一步總結(jié)家訪工作成果，加強(qiáng)交流合作，提高日常思想政治教育工作質(zhì)量。

據(jù)悉，根據(jù)去年疫情防控需要，網(wǎng)絡(luò)訪、電話訪占走訪總?cè)藬?shù)的98.5%。通過細(xì)致有效的輔導(dǎo)員家訪活動，學(xué)校進(jìn)一步了解了家長對學(xué)校和孩子的期望，鞏固了輔導(dǎo)員與家長協(xié)同育人的統(tǒng)一戰(zhàn)線，切實(shí)提升了思想政治教育的針對性和實(shí)效性，形成了家庭學(xué)校合力育人的良好局面。

培訓(xùn)主要圍繞輔導(dǎo)員的工作職責(zé)展開，燕楠書記指出：當(dāng)好一名輔導(dǎo)員，一是要熟悉輔導(dǎo)員工作一日常規(guī)與工作內(nèi)容，要時刻高度關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，建立好學(xué)生的心理評估方案，做好相應(yīng)的心理輔導(dǎo)工作及突發(fā)事件的應(yīng)急方案；二是要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系工作，明確家校合作的重要性；三是要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、提高自己的抗壓能力，學(xué)會自我調(diào)節(jié)控制情緒；四是要注意工作的方式方法，講究工作技巧；五是要用心做事，充分利用好每一個平臺提升自己。

通過此次培訓(xùn)，大家深刻理解了輔導(dǎo)員的職業(yè)內(nèi)涵與職業(yè)精神，意識到“輔導(dǎo)員是可以用能力為愛添翼的人”。輔導(dǎo)員不僅要有教育者的情懷，還要有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正做到肚子里面有“東西”，才能成為立德樹人的先鋒。

楊老師從教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)與改革概況出發(fā)，介紹了我校在黨建引領(lǐng)、管理協(xié)同 、隊(duì)伍進(jìn)駐、服務(wù)下沉、文化浸潤、自我治理等學(xué)生社區(qū)建設(shè)方面的成果及工作亮點(diǎn)。

本次培訓(xùn)會的召開，輔導(dǎo)員更加深入對“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的了解，輔導(dǎo)員們紛紛表示將積極配合，努力將育人力量下沉到學(xué)生社區(qū)中去。下一步，學(xué)校將聚焦立德樹人根本任務(wù)，將學(xué)生社區(qū)作為思想政治教育工作的重要陣地，匯聚融通學(xué)校各方面各領(lǐng)域育人資源和育人力量，打通人才培養(yǎng)的“最后一公里”。

任暉副處長著重圍繞評估指標(biāo)，結(jié)合我校學(xué)生管理工作的重點(diǎn)、要點(diǎn)展開培訓(xùn)，她指出：輔導(dǎo)員要深入了解我校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)精神、人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位，了解所帶學(xué)生專業(yè)基本知識、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)情況，加強(qiáng)與任課教師溝通，并對近期學(xué)生工作要點(diǎn)進(jìn)行了部署。培訓(xùn)過程中，各位輔導(dǎo)員深入思考、認(rèn)真記錄，培訓(xùn)效果良好。

本次培訓(xùn)貼近輔導(dǎo)員工作實(shí)際又與評估工作緊密相連，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。在評估專家即將進(jìn)校之際，進(jìn)一步明確了學(xué)生工作重點(diǎn)，提升了學(xué)工隊(duì)伍的組織力、凝聚力和執(zhí)行力，為全力迎接合格評估夯實(shí)了基礎(chǔ)。

培訓(xùn)中，張迪處長主要從講什么是評估，評估主要內(nèi)容和學(xué)工系統(tǒng)在評估過程中發(fā)揮的作用等方面展開了培訓(xùn)。同時她強(qiáng)調(diào)評估專家組即將進(jìn)校，在此之前，應(yīng)持續(xù)讓學(xué)生認(rèn)識到評估重要性，樹立優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造評估爭先氛圍。強(qiáng)化課堂紀(jì)律管理，讓學(xué)生做到不逃課、不遲到、不早退，不在課堂上做與教學(xué)無關(guān)的事情，保證專家進(jìn)校時學(xué)生有飽滿的精神面貌，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

為迎接教育部對我校本科教學(xué)工作評估，學(xué)工系統(tǒng)持續(xù)動員學(xué)工人員深入了解并積極參與到評建工作中來，增強(qiáng)學(xué)工人員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和集體榮譽(yù)感，為迎評促建營造良好氛圍。

裴院長對黨的二十大精神進(jìn)行了深度解讀，從大會主題、報(bào)告中新觀點(diǎn)，新論斷、新思想等多個方面進(jìn)行了剖析闡述。他結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從高校本科教育教學(xué)評估背景、總體要求等方面展開深入探討。

宋校長發(fā)表講話，他號召學(xué)工人：一是要提高站位、清醒認(rèn)識審核評估工作對學(xué)校的意義；二是要加快推進(jìn)、扎實(shí)工作；三是齊心協(xié)力，爭做貢獻(xiàn)。

本次培訓(xùn)進(jìn)一步讓學(xué)工系統(tǒng)認(rèn)識到本科教學(xué)工作合格評估的重要性，激發(fā)了學(xué)工人的使命感、責(zé)任感，在激情奮斗中綻放青春光芒，以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，共同迎接學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估。

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近幾年，我校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持把輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。此次評定，學(xué)校將號召全體學(xué)工人員以先進(jìn)典型為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展繼續(xù)努力，不斷推動我校學(xué)生工作邁上新臺階