工程造價2101班(班長)
工作單位:
中國石油化工集團有限公司
創作者講述余分享:《侯賽因·雷鋒》——雷鋒精神的堅守與傳承
在展映活動結束后,中國高校影視學會“學院獎”獲獎微電影《侯賽因·雷鋒》主創團隊分享了臺前幕后的故事。主創人員陳傳韻提到,《侯賽因·雷鋒》是一部主旋律電影短片。這種題材有特殊的創作難點,想拍好主旋律電影不能飛在天上烘感情,或者用上位的姿態批評觀眾,要找準“情”和“理”之間那個狹窄的尺度范圍。作為創作者,給予生活、受眾和作品以充分的尊重,思考如何從現實生活中脫胎一個戲劇性的故事,讓觀眾愿意接受,甚至主動愛看。這是生涯課題,是使命所在,更是終極目標。拍好中國電影,講好中國故事,作為新時代的青年電影人,我們責任重大,未來可期。
左起:遼寧傳媒學院影視學院教師鄒爽;《侯賽因·雷鋒》主創人員陳傳韻。
智慧教育討論交流:人工智能在教育領域的應用
展映活動還邀請了影視學院戲劇系教師代表畢藝馨、周健皓,共同探討如何抓住人工智能時代面臨的機遇與挑戰,創作更多的微短劇作品。
畢藝馨老師以AI微電影《致親愛的自己》為例,分享了其在內容及技術性兩方面的優勢,并向在場的同學們倡議,以開放包容的心態參與到正在到來的ai時代中。
遼寧傳媒學院戲劇影視系教師畢藝馨。
周健皓老師以《從頭看她》為例,分享了作品的策劃創意很重要,要有創意才是繼續實施下來的基礎。
遼寧傳媒學院戲劇影視系教師周健皓。
活動最后,中國電影剪輯學會短片短視頻藝術委員會副秘書長、中國傳媒大學戲劇影視學院電影學博士生、中國傳媒大學戴爾科技聯合創新實驗室主理人王浩,作總結發言,他提出:隨著科技的不斷發展,人工智能在影視創作中的應用將越來越廣泛,為影視藝術的發展帶來了前所未有的機遇和挑戰。王浩非常詳細地闡述了目前的AI技術平臺的發展情勢以及成果,并且提及了AI生成創作內容需要注意的問題。詳細且深入地闡述了目前市場上通用的AIGC模型平臺,技術特點和應用場景。既要做人工智能技術的使用者,也要做創作者。
在這個時代里,我們既要乘風而來,更要踏浪而去。讓我們共同期待微短劇、微電影行業在人工智能時代迎來更加美好的明天!
藝術學院院長兼黨總支書記張漪
學院獎始終致力于推進中國廣告的產學研一體化進程,大力提倡以廣告媒體、企業進高校,為學校提供了教育教學的實踐平臺,更為學生們帶來了揮灑創意、展示才能的舞臺。希望我校的同學們在本次秋季比賽中能夠繼續綻放光彩,將知識與實踐技能相結合,再創佳績。最后,張院長預祝本次學院獎秋季征集大賽巡講活動取得圓滿成功。
廣告人文化集團副總經理,學院獎組委會代表馬雪松
各企業代表宣講師
同學與講師現場互動環節
科大訊飛品牌市場中心品牌經理趙璽君
學院獎2024秋季征集大賽 實踐課程進校園創意星球大講堂·沈陽站現場
項 目 簡 介
知所從來??方明所往
微光聚希望??智慧啟未來
環保振鄉興 “研”途覓新知
厚植文化自信 推進鄉村振興
這場村晚,不僅是文化的盛宴,更是鄉村文化振興的生動實踐。它讓鄉村的文化之樹更加枝繁葉茂,也讓大學生志愿者們深刻體會到,文化的力量能夠跨越時空,連接人心,推動鄉村的全面發展與振興,讓村民們對本土文化更加自信!
日月更迭,時光荏苒。隨著夕陽溫柔地擁抱大地,遼傳三下鄉社會實踐團2024Movers4Climate可持續發展綠色鄉村青年專項行動也緩緩落下了帷幕。從晨曦初露到夜幕降臨,每一滴汗水都見證了遼傳學子的努力與堅持。他們走進鄉村,不僅帶去了知識的力量、文化的光芒,更重要的是,這次難得的機遇讓他們學會了用心傾聽、用愛交流,為綠色鄉村建設貢獻了自己的青春力量。
凱歌而行,不以山海為遠;乘勢而上,不以日月為限。遼傳學子以青年的身份,肩負著推動鄉村發展的重任。他們深知,青年力量是推動社會進步的重要力量,用自己的實際行動詮釋了青年責任與擔當的內涵。他們不僅是鄉村建設的參與者,更是鄉村振興的見證者和推動者。在未來的日子里,遼傳學子將繼續攜手前行,為社會貢獻自己的青春與智慧,共同書寫鄉村更加美好的明天!
活動由管理學院副院長郝冰主持并致歡迎辭,她強調了金融行業在現代社會中的重要性,并鼓勵學生們把握機會,積極學習。隨后,民生銀行沈陽分行消費者權益保護部尹巍經理針對大學生常見的金融知識誤區進行剖析,通過典型案例分享,講述大學生應該正確樹立金錢觀、理財觀,不能盲目消費、過渡消費,更不能隨意相信網絡借貸、低息借貸、信用借貸等。同時尹總還通過真實案例講述大學生網絡刷單帶來的不良后果,不但沒有賺錢甚至還影響學業。最后尹總提示現場大學生,自食其力固然好,兼職真偽要分辨,理性消費不借貸,不負青春不負“債”。
在互動環節中,學生們與金融行業資深專家進行了面對面的交流。行業專家根據學生的個人興趣和職業規劃,為他們進行指導并提供了寶貴的建議。學生們紛紛表示,這次培訓不僅讓他們對金融行業有了更全面的認識,還幫助他們明確了未來的學習方向和職業目標。
PART.1
PART.2
PART.3
PART.4
PART.5