馬院組織教師學習“時代楷模”單杏花事跡 開展師德師風培訓


裴院長強調,作為高校馬克思主義學院的教師,我們應當走在全校師德師風建設的前列,自覺地把教書育人與自我修養結合起來,以德立身、以德立學、以德施教。做到習總書記要求的“政治要強,情懷要深,思維要新,視野要廣,自律要嚴,人格要正”,同時作為一名思政教師,我們應當對所教授的思政課真懂、真信、真傳,做到“馬院姓馬、在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬”,確保宣傳黨的路線、方針不走樣,三尺講臺無雜音,講學生喜愛的精彩思政課,育新時代紅色傳媒人!

《統一與分裂:中國歷史的啟示》一書由商務印書館出版,是知名學者葛劍雄的代表作之一。統一與分裂在中國歷史上交替出現,于是先人留下“分久必合,合久必分”的老話。分合的背后是宿命的輪回?地理環境、人口的增長與遷徙、生產方式、經濟水平、文化制度、關鍵人物的作為、社會各階層的影響,各種因素制約著這個令人困惑的問題。本書作者審視中國歷史,提出如何認識統一時期和分裂時期復雜因素,并面向未來,提出了作者獨特的見解。本書史料扎實,分析深入,視角鮮明,見解獨特,有助于我們更好認識中國歷史的過去、現在與未來。