突出政治標準。《若干意見》規(guī)定，學(xué)生會工作人員應(yīng)為共產(chǎn)黨員或共青團員，理想信念堅定，熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，具有全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的覺悟和能力。把政治標準挺在前面，是由學(xué)生會的組織屬性決定的。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的主要學(xué)生組織，學(xué)生會要保持和增強政治性、先進性、群眾性，讓樹立遠大理想、厚植家國情懷、堅定“四個自信”成為工作人員的內(nèi)在精神追求和外在行為規(guī)范。

提高學(xué)業(yè)要求。作為學(xué)生無論是否參與學(xué)生會工作，第一要務(wù)都是學(xué)習(xí)，學(xué)生會工作人員更應(yīng)發(fā)揮表率作用。《若干意見》提出，學(xué)生會工作人員應(yīng)當(dāng)是學(xué)有余力、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績綜合排名在本專業(yè)前30%以內(nèi)，且無課業(yè)不及格情況。提升對學(xué)習(xí)成績的要求，并不是要對熱心服務(wù)的同學(xué)“關(guān)上大門”，而是告訴同學(xué)們要恪守學(xué)生本分，把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)生會工作人員要帶頭勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，不能以學(xué)生會工作為借口搞特殊化，逃避學(xué)習(xí)，更不能本末倒置、荒廢學(xué)業(yè)甚至“掛科”，指望通過學(xué)生會的身份謀求“加分”“保研”等私利。學(xué)習(xí)成績好是學(xué)生會工作人員應(yīng)有之形象，這樣的骨干隊伍才能受到更多同學(xué)內(nèi)心的認可。

強化服務(wù)意識。在大部分學(xué)生會工作人員心中，學(xué)生會是一個很純粹的組織，大家是真心喜歡也真心認可這份為同學(xué)服務(wù)的工作，積極地為學(xué)生工作忙前忙后。但仍有一些同學(xué)把鍛煉自己放在第一，把服務(wù)同學(xué)放在其次，也有個別同學(xué)為了謀求“好處”留在學(xué)生會，借學(xué)生會這個平臺搞自我設(shè)計、追名逐利，為個人“鍍金”“鋪路”。抱著功利目的，服務(wù)同學(xué)的境界就沒那么高尚、心態(tài)就沒那么純粹了。《若干意見》提出學(xué)生會工作人員應(yīng)當(dāng)品行端正、作風(fēng)務(wù)實、樂于奉獻，具有全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的覺悟和能力。學(xué)生會工作人員要擺正服務(wù)同學(xué)和鍛煉自己的關(guān)系，服務(wù)同學(xué)是“本分”，得到鍛煉是“福分”。

拓寬參與渠道。高標準并不意味著“高端化”、“小圈子”。學(xué)生會是全體學(xué)生的組織，是開放共享的平臺。《若干意見》明確提出，符合遴選條件的學(xué)生均可報名參加學(xué)生會工作；那些暫時達不到要求，但希望參與學(xué)生會工作服務(wù)同學(xué)的學(xué)生，可以通過項目化的志愿者崗位參與其中。“小機構(gòu)、大參與”的機制化安排正是擴大了廣大同學(xué)參與學(xué)生會工作的機會，只要有奉獻精神和服務(wù)意愿，就能到學(xué)生會的平臺上為同學(xué)服務(wù)。有的學(xué)生會對同學(xué)以志愿者身份參與學(xué)生會工作，認為流動性大、難以組織、效率不高，工作會受影響，說到底還是思想觀念、工作慣性的問題。學(xué)生會組織不是幾十個工作人員服務(wù)成千上萬的同學(xué)，而是要從機制上為同學(xué)們提供互相服務(wù)的機會，搭建同學(xué)們互相服務(wù)的平臺。

明確遴選條件，要拿出破舊立新的精神與魄力，把樹立高標準與破除不合理壁壘有機統(tǒng)一起來，讓學(xué)生會骨干隊伍發(fā)揮政治上的表率作用、組織上的動員作用、道德上的模范作用、學(xué)習(xí)科研上的標兵作用。