學(xué)生會改革進(jìn)行時(shí) (二) | 科學(xué)“瘦身”方能激發(fā)活力
過去一段時(shí)間，部門臃腫、人員冗雜、人浮于事成為高校學(xué)生會的突出問題。一些學(xué)生會設(shè)置“宿管部”、“保衛(wèi)部”、“社團(tuán)部”等承接學(xué)校行政和團(tuán)組織讓渡的部分職能，也承攬本該學(xué)生社團(tuán)承擔(dān)的活動(dòng)，組織架構(gòu)疊床架屋，工作人員動(dòng)輒好幾百人的現(xiàn)象屢見不鮮。《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會（研究生會）深化改革的若干意見》明確規(guī)定了學(xué)生會的機(jī)構(gòu)規(guī)模，學(xué)生會“瘦身”成為改革再出發(fā)的剛性規(guī)定。
科學(xué)“瘦身”要優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置。為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生會的根本宗旨，也是部門設(shè)置的主要依據(jù)。現(xiàn)階段，廣大同學(xué)的普遍需求和現(xiàn)實(shí)困難主要集中于學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、社會融入、權(quán)益維護(hù)等方面，《若干意見》提出學(xué)生會“工作部門一般不超過6個(gè)”，目的就是為了聚焦服務(wù)同學(xué)的主責(zé)主業(yè)，保留與學(xué)生會正常運(yùn)行、作用發(fā)揮密切相關(guān)的部門，精簡主責(zé)主業(yè)之外的諸如興趣愛好導(dǎo)向、覆蓋少數(shù)學(xué)生群體的類社團(tuán)部門，這是契合科學(xué)“瘦身”與服務(wù)同學(xué)雙重需要的合理設(shè)置。《若干意見》還規(guī)定“除學(xué)生會主席團(tuán)成員和工作部門成員，均不設(shè)置其他任何職務(wù)”，則是為了去除過于臃腫的組織層級和人員規(guī)模。
科學(xué)“瘦身”要完善運(yùn)行機(jī)制。學(xué)生會要真正走近同學(xué)身邊，才能更好地服務(wù)廣大同學(xué)。提升服務(wù)深度與廣度、有效覆蓋全體同學(xué)僅依靠校級學(xué)生會是無法實(shí)現(xiàn)的，必須通過改革學(xué)生會的運(yùn)行機(jī)制，讓校級學(xué)生會、院系學(xué)生會和班級的三級體系有效聯(lián)動(dòng)起來，實(shí)現(xiàn)工作重心下移、力量下沉。院系學(xué)生會的同學(xué)來自相同專業(yè)領(lǐng)域，因?yàn)檎n程安排等方面更具一致性，同學(xué)們也更有共同話題，聯(lián)系也更加緊密；而班級中的同學(xué)們朝夕相處，更能夠深入了解身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求。學(xué)生會主要依托院系與班級開展工作，不僅能夠壯大工作力量，也能使學(xué)生會工作真正走近同學(xué)，找準(zhǔn)需求，精準(zhǔn)發(fā)力。改革學(xué)生會運(yùn)行機(jī)制，就是要構(gòu)建“校會主議、院系主行、班級支撐”的聯(lián)動(dòng)格局，讓學(xué)生會工作的觸角延伸到所有班級、同學(xué)身邊。
科學(xué)“瘦身”要拓展參與渠道。學(xué)生會是全體學(xué)生的學(xué)生會，不能成為少數(shù)學(xué)生干部的學(xué)生會，學(xué)生會的工作應(yīng)當(dāng)也必須廣泛吸納同學(xué)參與其中。學(xué)生會自身具有流動(dòng)性強(qiáng)、工作人員課余兼職等特點(diǎn)，如果沒有面向廣大同學(xué)開放參與的思維，在換屆、期末等時(shí)間節(jié)點(diǎn)容易面臨人手不夠的情況，不能為了應(yīng)對少數(shù)時(shí)點(diǎn)的用人“波峰”而擴(kuò)大學(xué)生干部基數(shù)導(dǎo)致日常人員冗余，而應(yīng)該平時(shí)保持學(xué)生干部規(guī)模精干，忙時(shí)動(dòng)員同學(xué)以志愿者身份參與學(xué)生會工作，這不僅能為學(xué)生會的各項(xiàng)工作提供源源不斷的工作力量，還能為更多學(xué)生提供服務(wù)同學(xué)的機(jī)會和實(shí)踐成長的平臺。《若干意見》明確提出“學(xué)生會確需主辦的重大工作或活動(dòng)，可根據(jù)需要以項(xiàng)目化方式招募志愿者，吸收同學(xué)參加，因事用人、事完人散”，就是為了體現(xiàn)學(xué)生會的群眾性，把廣大同學(xué)的熱情和力量調(diào)動(dòng)起來，讓更多有公共理想、有利他品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)精神的同學(xué)參與到學(xué)生會工作中。
在推動(dòng)落實(shí)改革舉措的過程中，機(jī)構(gòu)和人員規(guī)模是易于考核、便于督導(dǎo)的顯性指標(biāo)，有利于實(shí)現(xiàn)對改革落實(shí)的“剛性約束”。在實(shí)踐中，很多高校已有成功探索，“瘦身健體”成功。
來源：中國青年報(bào)