“銳意進取，篤定實干”第三期學生干部培訓會議

2020年12月3日第三期學生干部培訓會議在高遠樓209如約召開。加強校自管會的內(nèi)部建設(shè)，進一步提高干部的綜合素質(zhì)，增強自我教育、自我學習、自我管理的意識，使各部門能更加有效地開展各項工作。所有部長及以上均參加了此次會議。此次會議由分管主席王子怡主持演講。會議以加強學生干部應具備的基本能力與意識為主題。

三種能力

一、表達能力

學生干部應具備的基本能力，身為學生干部至少應具備三種表達能力。“口頭表達、藝術(shù)表達、文字表達”三者應該都要具備并精通。

二、組織表達能力

每個學生干部應具備的基本素質(zhì)。通俗地說，就是如何去安排一項工作并在其中協(xié)調(diào)使之順利進行。

三、隨機應變的能力

是學生干部綜合能力的反映。工作中遇到困難和障礙是常事，面對突發(fā)事件和困難，就需要學生干部發(fā)揮上承下達、組織協(xié)調(diào)的作用，能夠隨機處理，以達到最佳效果。

兩種意識

一、責任意識

要有大局意識，大到天下興亡匹夫有責；具體到學校要對各級組織、老師和同學們負責。要站在一定的高度去思考、理解，要帶頭相信、積極配合組織，使問題得到妥善解決。

二、團隊意識

學生活動、學生工作不是靠一兩個人就能出色完成的，而是要靠大家團結(jié)協(xié)作的力量。在一個團體中很多時候不是“沒你不行”的。所以，在工作中要不斷培養(yǎng)和鍛煉自己的協(xié)作能力。

通過此次會議自管會的干部們深深的意識到了自己的不足，每個人都受益匪淺，明確了工作職責，增強了責任感。為自管會的發(fā)展前行打下了堅實的基礎(chǔ)。