在此次訪企拓崗活動(dòng)中，數(shù)媒學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與沈陽(yáng)多米文化科技有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入交流。杜曉軒副院長(zhǎng)首先介紹了數(shù)媒學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式以及近年來(lái)在教育教學(xué)改革方面取得的成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)院以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的辦學(xué)理念。企業(yè)負(fù)責(zé)人則詳細(xì)說(shuō)明公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域范疇、技術(shù)優(yōu)勢(shì)以及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)數(shù)媒學(xué)院學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力給予了高度評(píng)價(jià)。
未來(lái)，數(shù)媒學(xué)院將繼續(xù)深入推進(jìn)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)與更多企業(yè)的常態(tài)化聯(lián)系，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
論證會(huì)由數(shù)媒學(xué)院張瑩瑩副院長(zhǎng)主持。會(huì)議伊始，張副院長(zhǎng)對(duì)與會(huì)專家的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝，并介紹了本次論證會(huì)的背景和目的。隨著數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)數(shù)字媒體專業(yè)人才的需求也在不斷變化，因此，修訂和完善人才培養(yǎng)方案對(duì)于提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。
隨后，虛擬系主任王玉及動(dòng)漫制作系主任李剛，分別就本專業(yè)2025級(jí)專科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容涵蓋專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)安排等方面。匯報(bào)過(guò)程中，結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、市場(chǎng)需求以及學(xué)生實(shí)際情況，闡述了各自專業(yè)人才培養(yǎng)方案的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
在聽(tīng)取各專業(yè)匯報(bào)后，與會(huì)企業(yè)專家們對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行深入研討和論證。一致認(rèn)為數(shù)媒學(xué)院2025級(jí)專科人才培養(yǎng)方案整體框架合理、目標(biāo)明確，課程設(shè)置較為科學(xué)，能夠滿足行業(yè)和社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求。同時(shí)，專家們也從不同角度提出寶貴的意見(jiàn)和建議。其中，萬(wàn)泓文化發(fā)展控股（遼寧）有限公司代表萬(wàn)軍副總裁建議，增加實(shí)踐課程比重。應(yīng)注重課程之間的銜接和融合，優(yōu)化課程內(nèi)容，避免重復(fù)和脫節(jié)。沈陽(yáng)蒲公英信息科技有限公司代表張艷提出，動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)，應(yīng)致力于培養(yǎng)具有藝術(shù)素養(yǎng)和數(shù)字媒體創(chuàng)作能力的復(fù)合型人才，課程體系包括藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、影視后期制作等模塊。沈陽(yáng)視界樹文化傳播有限公司代表羅文鵬則建議，專業(yè)課程的設(shè)置，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)更新?lián)Q代迅速，人才培養(yǎng)方案應(yīng)更加注重前沿技術(shù)的融入。
教務(wù)處馮杰副處長(zhǎng)在聽(tīng)取各方意見(jiàn)后指出，數(shù)媒學(xué)院2025級(jí)專科人才培養(yǎng)方案應(yīng)緊密圍繞專業(yè)核心能力構(gòu)建課程體系，強(qiáng)化基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的銜接性，確保學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)根基。督導(dǎo)處孫吉副處長(zhǎng)，提出強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，增加項(xiàng)目式、案例式教學(xué)比重，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。教務(wù)處任志華老師，強(qiáng)調(diào)注重課程名稱和內(nèi)容的更新，教學(xué)課時(shí)的優(yōu)化安排，及時(shí)融入行業(yè)前沿技術(shù)與理念，使學(xué)生所學(xué)與行業(yè)發(fā)展同步。
遼寧傳媒學(xué)院石光副校長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中表示，數(shù)媒學(xué)院應(yīng)以此為契機(jī)，認(rèn)真吸收專家們的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善2025級(jí)專科人才培養(yǎng)方案。他強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)方案是學(xué)院教育教學(xué)工作的核心，關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)發(fā)展和學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量。企業(yè)代表們結(jié)合自身行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際用人需求，從專業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)提升、創(chuàng)新思維激發(fā)等角度，對(duì)方案提出諸多建設(shè)性意見(jiàn)，提供寶貴的行業(yè)視角。本次論證會(huì)的順利召開(kāi)，為數(shù)媒學(xué)院2025級(jí)專科人才培養(yǎng)方案的修訂和完善提供了重要的參考依據(jù)，也為學(xué)院今后的教育教學(xué)工作指明方向。
會(huì)議最后，數(shù)媒學(xué)院杜曉軒副院長(zhǎng)對(duì)本次論證會(huì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家表示感謝，為2025級(jí)專科人才培養(yǎng)方案的實(shí)施提供明確的指導(dǎo)。學(xué)院將迅速行動(dòng)，將論證會(huì)的成果轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)措施，確保人才培養(yǎng)方案落地生根，持續(xù)關(guān)注人才培養(yǎng)過(guò)程中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。未來(lái)，數(shù)媒學(xué)院將定期組織教學(xué)研討，邀請(qǐng)行業(yè)專家和企業(yè)代表參與，及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求，助力學(xué)院教育教學(xué)事業(yè)輸送新鮮血液，邁向新臺(tái)階！
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會(huì)議伊始，數(shù)媒學(xué)院副院長(zhǎng)杜曉軒強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生就業(yè)工作是學(xué)院工作的重要環(huán)節(jié)，全院教職工要高度重視，齊心協(xié)力為畢業(yè)生就業(yè)保駕護(hù)航。隨后，對(duì)學(xué)院當(dāng)前的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行了詳細(xì)分析，從就業(yè)市場(chǎng)的整體需求、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)到我院畢業(yè)生的專業(yè)分布、就業(yè)意向等方面進(jìn)行了深入解讀。要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃教育，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，同時(shí)要注重與企業(yè)的溝通與合作，拓寬就業(yè)渠道。接著，各系主任分別匯報(bào)了本系畢業(yè)生就業(yè)工作的進(jìn)展情況，分享了在就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)推薦、校企合作等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，同時(shí)也提出了在工作中遇到的困難和問(wèn)題。
會(huì)議最后，數(shù)媒學(xué)院副院長(zhǎng)杜曉軒對(duì)大家在畢業(yè)生就業(yè)工作中付出的努力表示肯定，同時(shí)強(qiáng)調(diào)，就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各部門密切配合，形成合力。要求全體教職工要以高度的責(zé)任感和使命感，積極行動(dòng)起來(lái)，為畢業(yè)生提供全方位、多層次的就業(yè)服務(wù)。
3月14日上午，為加強(qiáng)校企合作，進(jìn)一步深化校企合作，堅(jiān)持拓高、拓新、拓優(yōu)原則。促進(jìn)雙方人才培養(yǎng)資源共享，探求校企合作新思路。數(shù)媒學(xué)院杜曉軒副院長(zhǎng)、張瑩瑩副院長(zhǎng)、顧曉雪副院長(zhǎng)及虛擬系王玉主任，帶隊(duì)走訪沈陽(yáng)川神文化傳播有限公司。
沈陽(yáng)川神文化傳播有限公司創(chuàng)始于2012年，是目前東北地區(qū)最為專業(yè)的演藝道具制作生產(chǎn)公司。歷年來(lái)出品的各類精品演出服飾、道具暢銷全國(guó)各地，95%以上的客戶均是慕名前來(lái)定制。公司原創(chuàng)作品多次獲得全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，曾被遼寧電視臺(tái)、上海電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)特別邀請(qǐng)供應(yīng)服飾道具、劇組道具等。其產(chǎn)品經(jīng)過(guò)了近6年的發(fā)展，在作品數(shù)量與質(zhì)量、銷售覆蓋率、團(tuán)隊(duì)規(guī)模與創(chuàng)作水平、作品衍生品總收益等方面均已位居?xùn)|北地區(qū)第一，正在逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)一流的動(dòng)漫制作企業(yè)。
走訪過(guò)程中，數(shù)媒學(xué)院副院長(zhǎng)杜曉軒從專業(yè)特色、培養(yǎng)目標(biāo)、核心內(nèi)容、升學(xué)就業(yè)四個(gè)方面，介紹了數(shù)媒學(xué)院的各專業(yè)發(fā)展及畢業(yè)生概況。培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)寬厚，具有創(chuàng)新能力和國(guó)際視野、能夠引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展高級(jí)專業(yè)人才是數(shù)媒學(xué)院一直全力踐行的目標(biāo)。同時(shí)也歡迎企業(yè)開(kāi)發(fā)前沿性項(xiàng)目，增設(shè)更多新優(yōu)崗位，充分利用雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用，以達(dá)到共同引育人才的目的，培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的高等應(yīng)用型人才，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。希望與更多企業(yè)深化校企合作，拓寬合作領(lǐng)域。
本次走訪調(diào)研，進(jìn)一步加強(qiáng)了與企業(yè)的溝通聯(lián)系，為全方位助力畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。深入了解了一線用人單位的崗位設(shè)置和用人要求，為數(shù)媒學(xué)院開(kāi)拓了更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位和機(jī)會(huì)，達(dá)到了“訪企”的預(yù)期目的，取得了“拓崗”的預(yù)期效果。探索更多合作可能性，共同推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)工作，共筑人才培養(yǎng)新契機(jī)！
雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他熱愛(ài)集體、關(guān)心戰(zhàn)友、關(guān)心群眾，把 “毫不利己、專門利人” 看成是人生最大的幸福和快樂(lè)，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐。
雷鋒日定在每年 3 月 5 日。1963 年 3 月 5 日，毛澤東主席 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的題詞發(fā)表，此后這一天成為學(xué)雷鋒紀(jì)念日，人們通過(guò)多種活動(dòng)傳承雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步 。
雷鋒日活動(dòng)-校園實(shí)踐
三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神伴我行。今天，我們拿起掃帚與抹布，清掃每一處角落，用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，讓環(huán)境因我們的努力而煥然一新。
雷鋒日，以清潔之名，致敬榜樣力量。大家齊心協(xié)力，用汗水洗刷塵埃，讓教室的每一寸土地都散發(fā)著雷鋒精神的光芒，傳遞著無(wú)私奉獻(xiàn)的正能量。
在這個(gè)特殊的日子，我們化身 “雷鋒”，投身打掃衛(wèi)生的行列。彎腰撿起的每一片垃圾，擦拭干凈的每一扇窗戶，都是對(duì)雷鋒精神最質(zhì)樸的踐行，點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成溫暖社會(huì)的強(qiáng)大力量 。
當(dāng)雷鋒日遇上大掃除，掃帚化作傳遞愛(ài)心的接力棒。我們穿梭在各個(gè)區(qū)域，掃走的是污垢，留下的是整潔，更是雷鋒精神在新時(shí)代的生動(dòng)延續(xù)，為構(gòu)建美好校園添磚加瓦。
雷鋒精神指引方向，打掃衛(wèi)生傳遞溫暖。在雷鋒日，大家積極參與，用雙手創(chuàng)造潔凈環(huán)境，將雷鋒的奉獻(xiàn)精神融入每一次清掃動(dòng)作中，讓文明之花在校園處處綻放 。
目標(biāo)導(dǎo)向，計(jì)劃部署。會(huì)議第一項(xiàng)，由數(shù)媒學(xué)院杜曉軒副院長(zhǎng)聚焦學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的總目標(biāo)、學(xué)院2025年上半年工作計(jì)劃要點(diǎn)等多個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)部署。她強(qiáng)調(diào) : 教師對(duì)標(biāo)下半年工作重點(diǎn)，做好本學(xué)期工作計(jì)劃，把最新的教育理念融入課堂，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，加強(qiáng)AIGC融入課程建設(shè)研究。積極探索跨學(xué)科研究的新路徑，打破傳統(tǒng)學(xué)科間的壁壘，通過(guò)理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，為專業(yè)人才的培養(yǎng)提供新思路，為專業(yè)創(chuàng)作帶來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇。AIGC與本院學(xué)科內(nèi)容相結(jié)合，先使用、先感受世界。未來(lái)破局之道，從此邁出第一步！
會(huì)議第二項(xiàng)，由數(shù)媒學(xué)院張瑩瑩副院長(zhǎng)介紹教學(xué)及科研部署工作。第一：教學(xué)與科研對(duì)高校而言，科教融合是一流學(xué)科、一流專業(yè)、一流課程的建設(shè)理念。鼓勵(lì)新教師積極參與科研活動(dòng)，培養(yǎng)教師的好奇心和求知欲，提出積極參與高標(biāo)準(zhǔn)教研科研大賽、AIGC短視頻大賽、北京國(guó)際電影節(jié)AIGC電影短片大賽、首屆AIGC電影短片創(chuàng)作大賽等。第二：進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)材料準(zhǔn)備及上學(xué)期試卷教學(xué)材料歸檔自查整改工作。不斷強(qiáng)化教師教學(xué)材料撰寫的規(guī)范性，提升教學(xué)基本功。最后針對(duì)下周“開(kāi)學(xué)第一課”，提出環(huán)節(jié)到位，站穩(wěn)講臺(tái)，有序推進(jìn)。
會(huì)議第三項(xiàng)，數(shù)媒學(xué)院顧曉雪副院長(zhǎng)提出“構(gòu)建協(xié)同育人共同體，教輔學(xué)三聯(lián)動(dòng)”的整體目標(biāo)，對(duì)畢業(yè)就業(yè)、學(xué)院宣傳、學(xué)生工作、學(xué)業(yè)指導(dǎo)四大模塊，進(jìn)行全新工作部署。輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師，也是高校培養(yǎng)時(shí)代新人、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要力量。??學(xué)工系統(tǒng)老師需躬身一線，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為校園保駕護(hù)航，持續(xù)開(kāi)展學(xué)生關(guān)懷、實(shí)踐調(diào)研指導(dǎo)各項(xiàng)工作。對(duì)于就業(yè)工作，高校畢業(yè)生是黨和國(guó)家寶貴的人才資源，要堅(jiān)持把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出位置，切實(shí)扛牢畢業(yè)生就業(yè)工作的重大責(zé)任，堅(jiān)定信心、務(wù)實(shí)作為，全力以赴做好學(xué)校2025年畢業(yè)生的就業(yè)工作。深入訪企拓崗，著重落實(shí)提高就業(yè)、升學(xué)、留遼、創(chuàng)業(yè)比率。
隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，AI科技園作為集科研、教育、產(chǎn)業(yè)于一體的綜合性園區(qū)，正成為推動(dòng)科技創(chuàng)新、文化融合與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。本設(shè)計(jì)大賽旨在匯聚來(lái)自表演、戲劇影視、廣播電視、錄音藝術(shù)、影視攝影、播音主持、動(dòng)畫、數(shù)字媒體、大數(shù)據(jù)管理、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、書法、視覺(jué)傳達(dá)、攝影、服裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫、公共藝術(shù)、風(fēng)景園林、藝術(shù)與科技、工程造價(jià)、環(huán)境設(shè)計(jì)、雕塑、數(shù)字出版、傳播學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、編輯出版學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、電子商務(wù)及法律、國(guó)際商務(wù)、信息資源管理等多元學(xué)科背景的人才，共同探索AI科技園的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與未來(lái)發(fā)展路徑，打造一個(gè)融合科技、藝術(shù)、人文、生態(tài)的智慧園區(qū)典范。
參賽詳情
活動(dòng)主題
“AI科技文化＋”筑夢(mèng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽
舉辦單位
主辦單位：遼寧傳媒學(xué)院
承辦單位：數(shù)媒學(xué)院
參賽對(duì)象
遼寧傳媒學(xué)院全體在校生
競(jìng)賽類別
- 建筑外立面設(shè)計(jì)?：結(jié)合AI技術(shù)，在建筑外立面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，推動(dòng)AI與建筑設(shè)計(jì)的深度融合，促進(jìn)建筑外立面設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與突破。
- ?智能空間與景觀設(shè)計(jì)?：結(jié)合AI技術(shù)，設(shè)計(jì)具有智能化、互動(dòng)性、生態(tài)化的公共空間與景觀，如智能導(dǎo)覽系統(tǒng)、AI藝術(shù)裝置、生態(tài)監(jiān)測(cè)與調(diào)節(jié)系統(tǒng)等。
- ?媒體藝術(shù)與傳播策略?：運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、錄音藝術(shù)等手段，創(chuàng)作展現(xiàn)AI科技園特色的宣傳視頻、互動(dòng)裝置、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)等，并制定有效的傳播策略。
- ?影視與戲劇演繹?：通過(guò)戲劇影視導(dǎo)演、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視文學(xué)等專業(yè)，創(chuàng)作以AI科技園為背景的影視作品、舞臺(tái)劇或沉浸式戲劇體驗(yàn)，探討科技與人性的關(guān)系。
- ?視覺(jué)傳達(dá)與品牌設(shè)計(jì)?：設(shè)計(jì)AI科技園的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、導(dǎo)視系統(tǒng)、品牌宣傳物料等，注重科技感與藝術(shù)美感的結(jié)合。
- ?服裝與服飾設(shè)計(jì)?：結(jié)合AI技術(shù)，設(shè)計(jì)具有未來(lái)感的服裝與服飾，體現(xiàn)科技園區(qū)的創(chuàng)新精神與時(shí)尚元素。
- ?環(huán)境藝術(shù)與公共藝術(shù)?：運(yùn)用雕塑、繪畫、公共藝術(shù)等形式，打造具有文化內(nèi)涵與藝術(shù)價(jià)值的園區(qū)環(huán)境，促進(jìn)科技與藝術(shù)的融合。
作品要求
內(nèi)容要求
- 設(shè)計(jì)方案內(nèi)容符合大賽主題；
- 設(shè)計(jì)方案具有實(shí)操性，便于最終實(shí)施落地；
- 設(shè)計(jì)方案不得抄襲、剽竊他人成果，不侵犯任何第三方知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利。
格式要求
- 手繪作品圖尺寸為A3，橫、豎版皆可，表達(dá)形式不限，漫畫、素描、水彩、油畫、插畫設(shè)計(jì)等均可；
- 方案設(shè)計(jì)類：A3圖幅，彩色平面圖1張，透視圖1張，鳥瞰圖1張，分析圖3張，設(shè)計(jì)說(shuō)明≥200字。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)：
學(xué)生組
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
教師組
優(yōu)秀指導(dǎo)教師：10名
報(bào)送方式
報(bào)送時(shí)間
征集階段：2025年3月18日—4月18日
評(píng)審階段：2025年4月30日—5月30日
報(bào)送方式
參賽者將作品和紙質(zhì)版報(bào)名表于2025年4月18日下午17點(diǎn)前交于數(shù)媒樓辦公室305
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作品命名：學(xué)院+學(xué)號(hào)+姓名+競(jìng)賽類別序號(hào)
聯(lián)系電話：13898883710
郵箱：1309881455@qq.com
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首先，對(duì)新學(xué)期學(xué)院各項(xiàng)工作，杜曉軒副院長(zhǎng)提出三點(diǎn)要求：
一要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)精神。切實(shí)把思想與行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上來(lái)，鼓足干勁，抓實(shí)工作，從教學(xué)方面闡述本學(xué)期重點(diǎn)工作，進(jìn)一步明確教學(xué)材料的書寫，對(duì)于開(kāi)學(xué)預(yù)備周和開(kāi)學(xué)第一堂課的相關(guān)工作布置安排，奮力開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期新局面。二要落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)。要對(duì)照學(xué)校要求和本部門年度工作目標(biāo)各項(xiàng)工作，抓好重點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)。闡述了院內(nèi)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子及四個(gè)系主任構(gòu)成和具體分工。三要從師德思想、教育教學(xué)、班級(jí)管理、成績(jī)與不足等方面，分享工作中的感悟。精心實(shí)施2024年上半年的工作部署，確保學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
隨后，王飛飛書記就學(xué)院學(xué)工輔導(dǎo)與教師緊密結(jié)合問(wèn)題進(jìn)行了工作說(shuō)明，并從三個(gè)方面對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了部署。第一，要充分做好學(xué)生開(kāi)課前輔導(dǎo)員的準(zhǔn)備工作，提好要求、堅(jiān)決執(zhí)守。明確思路、落實(shí)責(zé)任，關(guān)注家校溝通，建立良好密切關(guān)系。第二，強(qiáng)調(diào)本學(xué)期學(xué)工工作：包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)生心理疏導(dǎo)、考勤與課程考核等幾個(gè)重點(diǎn)方面逐一落實(shí)。第三，對(duì)上學(xué)期學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題工作進(jìn)行總結(jié)，關(guān)于本學(xué)期畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)習(xí)，要結(jié)合當(dāng)前就業(yè)新形勢(shì)問(wèn)題，提出合理的整改建議。
會(huì)上，高子劍副院長(zhǎng)還對(duì)補(bǔ)考與重修準(zhǔn)備工作、項(xiàng)目教學(xué)包實(shí)施方案制定，本、專科畢業(yè)設(shè)計(jì)及創(chuàng)作報(bào)告等工作提出說(shuō)明。帶領(lǐng)全體教職工展望新學(xué)期，號(hào)召所有教師堅(jiān)守教育初心，提升素質(zhì)，涵養(yǎng)高尚師德，抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。
新學(xué)期，數(shù)媒學(xué)院在確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)推進(jìn)的基礎(chǔ)上，將奮力謀求新學(xué)期新思路，百舸爭(zhēng)流，奮楫者先，數(shù)媒學(xué)院全體教職員工要以昂揚(yáng)的斗志，凝心聚力、拼搏實(shí)干，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)院教育教學(xué)工作新局面。相信在新的學(xué)期里，數(shù)媒學(xué)院全體教職員工將以滿腔的熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中去，積極作為，凝心聚力，奮力推進(jìn)數(shù)媒學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。惟志惟勤話初心，長(zhǎng)風(fēng)破浪再啟航！
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會(huì)議中，杜曉軒副院長(zhǎng)首先從教學(xué)方面闡述本學(xué)期重點(diǎn)工作，進(jìn)一步明確教學(xué)材料的書寫，對(duì)于開(kāi)學(xué)預(yù)備周的相關(guān)工作布置安排，闡述了院內(nèi)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成具體分工。主要從師德思想、教育教學(xué)、班級(jí)管理、成績(jī)與不足等方面，分享工作中的感悟。
王飛飛書記則就新學(xué)期專任教師與學(xué)工輔導(dǎo)員的密切聯(lián)系問(wèn)題，作出全新的工作安排和部署。明確思路、落實(shí)責(zé)任，關(guān)注家校溝通，號(hào)召全體教師關(guān)注學(xué)生心理健康。
會(huì)議最后高子劍副院長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師展望新學(xué)期，“路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成”，號(hào)召所有教師堅(jiān)守教育初心，提升素質(zhì)，涵養(yǎng)高尚師德，抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量，望老師們做好提前相關(guān)準(zhǔn)備。
“百舸爭(zhēng)流，奮楫者先。”遼傳-數(shù)媒學(xué)院全體教職員工，要以昂揚(yáng)的斗志，凝心聚力、拼搏實(shí)干，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)院教育教學(xué)工作新局面。相信在新的學(xué)期里，都將以滿腔的熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中去。惟志惟勤話初心，長(zhǎng)風(fēng)破浪再啟航！
]]>楊局長(zhǎng)仔細(xì)聽(tīng)取非遺館藏品及傳承人介紹，詳細(xì)詢問(wèn)了各種非遺項(xiàng)目的歷史背景、制作工藝及傳承情況，對(duì)遼寧傳媒學(xué)院在數(shù)字化保護(hù)和傳承方面所做的努力給予了充分肯定，對(duì)遼傳非遺數(shù)字博物館的數(shù)字化展品、非遺傳承人“數(shù)字記憶”精彩呈現(xiàn)方式給予了高度評(píng)價(jià)。
校長(zhǎng)助理石光向楊局長(zhǎng)一行介紹藏品及傳承人
了解遼傳先后組建80個(gè)非遺采訪團(tuán)隊(duì)、6個(gè)視頻拍攝團(tuán)隊(duì)、6個(gè)數(shù)字采集著錄團(tuán)隊(duì)、4個(gè)虛擬仿真開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，走訪我省12個(gè)城市，深入采訪百余位非遺傳承人，最終完成以15000分鐘非遺數(shù)字影像原始資料為基礎(chǔ)的500余件藏品數(shù)字化呈現(xiàn)的全過(guò)程后，楊局長(zhǎng)盛贊遼傳非遺數(shù)字博物館不愧為全國(guó)首個(gè)非遺數(shù)字博物館，以意蘊(yùn)生動(dòng)的非遺數(shù)字藏品和精準(zhǔn)著錄的傳承人“數(shù)字記憶”，不僅再現(xiàn)了非遺傳承人非凡的精湛技藝，展現(xiàn)了他們精益求精、執(zhí)著堅(jiān)守的“工匠精神”，更充分體現(xiàn)了遼傳人以繼承傳統(tǒng)文化為己任、充分發(fā)揮傳媒類應(yīng)用型大學(xué)優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的“工匠精神”。
非遺館內(nèi)展示情況
楊局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，遼傳非遺數(shù)字博物館的實(shí)踐成果為下一階段我市推動(dòng)文化、旅游與科技融合發(fā)展提供了良好思路，鼓勵(lì)遼寧傳媒學(xué)院繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為地區(qū)文化繁榮做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們還就如何加強(qiáng)非遺文化的數(shù)字化保護(hù)、傳承與創(chuàng)新進(jìn)行了深入交流與探討。
互動(dòng)環(huán)節(jié)展示
未來(lái)，遼傳非遺數(shù)字博物館將在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)與各方的合作，推動(dòng)非遺文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承工作取得更大進(jìn)展。同時(shí)，也希望更多的人能夠關(guān)注和參與到非遺文化的保護(hù)與傳承中來(lái)，共同為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
]]>捐贈(zèng)儀式上，李英杰先生表達(dá)了他選擇非遺館作為捐贈(zèng)單位的心路歷程。他深情地說(shuō)：“我通過(guò)曹部長(zhǎng)的引薦，了解了非遺館的建設(shè)初衷，看到了遼寧傳媒學(xué)院投入這么大的資金和人力來(lái)做這件利在千秋的大事，我充分信任咱們非遺館。我的剪紙，特別是錫伯族剪紙作品，必須捐給咱們館！希望通過(guò)這次捐贈(zèng)，能夠讓更多的人了解和欣賞到錫伯族的剪紙藝術(shù)，并為其傳承與發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)一份力量。”這番話語(yǔ)不僅道出了李英杰先生向遼傳非遺數(shù)字博物館捐贈(zèng)幾乎畢生心血的緣由，更展現(xiàn)了他對(duì)文化傳承事業(yè)的堅(jiān)定信念。
李英杰先生講話
隨后，非遺館館長(zhǎng)王東輝教授為李英杰先生頒發(fā)了捐贈(zèng)證書。她表示，李先生先后兩次來(lái)館考查，了解到我們館是遼寧傳媒學(xué)院自己出資籌建的公益性社會(huì)服務(wù)組織，老先生非常感動(dòng)。遼傳回饋社會(huì)、勇于承擔(dān)文化傳承重任的熱忱，與老先生對(duì)非遺文化的一片赤誠(chéng)和一生的堅(jiān)守引發(fā)了強(qiáng)烈的共鳴，老先生日后還要持續(xù)捐贈(zèng)作品給我們非遺館！李先生，在九十二年歷史長(zhǎng)河中，盡管走過(guò)繁華盛世，也有路途艱難，但是始終保有一顆愛(ài)生活、愛(ài)藝術(shù)的心，把民族文化、錫伯族歷史還有他的非遺技藝融合在一起，傳遞給世人。這讓我真的感受到了文化的魅力，和傳承的力量。非遺館必將不負(fù)眾望，在文化傳承的道路上砥礪奮進(jìn)。
非遺館館長(zhǎng)王東輝教授致感謝詞
非遺館館長(zhǎng)王東輝教授為李英杰先生頒發(fā)捐贈(zèng)證書
二百余名觀展者為捐贈(zèng)雙方的真摯感動(dòng)，共同見(jiàn)證這一時(shí)刻
藏品揭幕環(huán)節(jié)中，國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)錫伯族民間故事第三代傳承人、非遺館館長(zhǎng)王東輝教授身著一襲靚麗的錫伯族喜利媽媽服飾，與同樣穿著錫伯族民族服飾的李英杰先生聯(lián)合沈北新區(qū)宣傳部曹部長(zhǎng)，一同展示了《富春山居圖與群魚地圖雙面屏風(fēng)》和《喜利媽媽的傳說(shuō)》剪紙長(zhǎng)卷。當(dāng)三位出場(chǎng)，緩緩展開(kāi)14米長(zhǎng)的喜利媽媽長(zhǎng)卷和12米長(zhǎng)的紅樓夢(mèng)長(zhǎng)卷的時(shí)候，全場(chǎng)沸騰。這些作品猶如一條璀璨的文化長(zhǎng)河，流淌著錫伯族深厚的民間文化底蘊(yùn)，和中國(guó)古典文學(xué)的意境之美。觀眾們驚嘆于老先生的精湛技藝，更被這一文化傳承的壯麗景象所深深感染。
沈北新區(qū)宣傳部曹部長(zhǎng)、非遺館館長(zhǎng)王東輝教授、李英杰先生共同為捐贈(zèng)藏品揭幕
觀展者欣賞李英杰先生捐贈(zèng)的藏品《紅樓夢(mèng)》和《喜利媽媽的傳說(shuō)》長(zhǎng)卷
同樣被這種氛圍所感染的，還有遼寧傳媒學(xué)院的留學(xué)生，來(lái)自巴基斯坦的網(wǎng)絡(luò)達(dá)人韓朝偉。他非常熱衷于傳播中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，來(lái)到遼傳之后，看到學(xué)校在傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化上做出這樣巨大的貢獻(xiàn)，以及為錫伯族傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新上所做的持續(xù)努力，自己身為遼傳的留學(xué)生，他感到十分的驕傲和自豪。并且逐漸開(kāi)始對(duì)錫伯族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，熱切的想要了解喜利媽媽信俗和錫伯族剪紙技藝，期望能夠通過(guò)一帶一路將中國(guó)文化傳播到世界各地。
遼傳留學(xué)生向李先生請(qǐng)教錫伯族剪紙
遼傳留學(xué)生向喜利媽媽求教錫伯族民俗
捐贈(zèng)儀式結(jié)束之際，大家爭(zhēng)相與“喜利媽媽”合影，沾喜慶之氣，迎祥龍新年。我們也期待更多有識(shí)之士能夠加入到文化傳承的行列中來(lái)，共同為我們的非遺文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在遼傳非遺數(shù)字博物館即將正式開(kāi)館之際，讓我們共同期待，在大家共同的努力下，我們的非遺文化能夠在新的時(shí)代煥發(fā)出更加耀眼的光彩！
觀展者同“喜利媽媽”合影
留學(xué)生朋友爭(zhēng)相同“喜利媽媽”合影
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