“新星啟航，筑夢(mèng)新程”?——人文學(xué)院教師說(shuō)課展示和交流大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束

為了幫助新教師更好地融入新學(xué)期教學(xué)工作，人文學(xué)院于8月23日上午在人文樓402室，召開(kāi)了主題為“新星啟航”教師說(shuō)課展示和交流大會(huì)。

會(huì)議由李晶副院長(zhǎng)主持，她首先對(duì)新教師加入遼傳大家庭表示熱烈的歡迎，并就“新星啟航”教師說(shuō)課展示與交流大會(huì)的相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明。

首先進(jìn)行說(shuō)課展示的依次是人文學(xué)院中文系袁丹老師和胡正艷老師。袁丹老師就文學(xué)概論這門(mén)課涉及的“理論是什么”、文學(xué)理論講什么、中文學(xué)生如何學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行講解；胡正艷老師在簡(jiǎn)單自我介紹之后直接切入教學(xué)主題，主要講解了《山鬼》的相關(guān)背景知識(shí)和屈原生平，講解了《山鬼》的文本內(nèi)容，幫助學(xué)生領(lǐng)悟作品中的愛(ài)國(guó)本質(zhì)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，趙潤(rùn)汐老師、鄧大軍老師和許淑媛教授作為教師代表，分別就教姿教態(tài)、語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、案例結(jié)合等方面進(jìn)行了綜合點(diǎn)評(píng)。肯定之外，對(duì)兩位老師也給出中肯建議。

此后，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)帶頭人關(guān)四平教授對(duì)兩位老師的課程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。兩位老師剛好體現(xiàn)了中文系的兩種專(zhuān)業(yè)方向；理論課是從一般到個(gè)別，文學(xué)課是從個(gè)別到一般；尤其是理論課，需要更為豐富的例證，用作品來(lái)闡釋理論，用作品分析來(lái)印證理論正確，要做到“用個(gè)別來(lái)論證一般”，切忌從理論到理論；文學(xué)課要圍繞文學(xué)作品本身，如果沒(méi)有文本閱讀，文學(xué)將是無(wú)本之木。這不僅是對(duì)新教師的要求，更是對(duì)全體專(zhuān)任教師和中文系學(xué)生的要求，切忌拋棄文本單講歷史的“舍本逐末”。

關(guān)教授用王陽(yáng)明的“致良知”作為結(jié)尾——對(duì)學(xué)生和信賴(lài)遼傳的學(xué)生父母負(fù)起責(zé)任，這是作為遼傳人文學(xué)院教師的良心和良知。希望每一位教師都能做到盡職盡責(zé)，盡心盡力，傳好師道！

緊隨兩位中文老師之后、外語(yǔ)教研室龔雅麗老師也進(jìn)行了新學(xué)期第一課展示。

龔雅麗老師做了自我介紹，之后對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)提出要求，對(duì)第一單元的閱讀部分、詞匯學(xué)習(xí)進(jìn)行了講解。

張娜老師、史赫老師和姚偉老師作為教師代表分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，他們認(rèn)為龔老師專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有非常好的親和力，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，導(dǎo)入環(huán)節(jié)和正文環(huán)節(jié)都有很好的互動(dòng)。同時(shí)建議對(duì)課堂的課堂思政要給予關(guān)注。

外語(yǔ)教研室主任許佳歡就開(kāi)課要求，對(duì)全體教師進(jìn)行了提醒，首先要注意課堂禮儀，師生之間的互相問(wèn)好。電子考勤和前排就座，保證上課效果；此外一定做到隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和抬頭率。

經(jīng)過(guò)課程展示和積極交流，新老教師們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。呂元院長(zhǎng)對(duì)新教師儀態(tài)大方、舉止得體及豐富的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行肯定；同時(shí)他還鼓勵(lì)大家積極參加各類(lèi)教學(xué)比賽，希望老師和學(xué)生能夠以積極心態(tài)、飽滿(mǎn)熱情的良好風(fēng)貌，迎接新學(xué)期的開(kāi)始，保證學(xué)期教學(xué)高效進(jìn)行，賽事多多獲獎(jiǎng)！

撰稿人: 王娜

編輯人：宮睿思