恪守學(xué)術(shù)道德 踐行科研誠(chéng)信?——人文學(xué)院開展科研誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)
為加強(qiáng)我校科研誠(chéng)信建設(shè)、提高人文學(xué)院全體師生的誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)范學(xué)術(shù)行為、維護(hù)學(xué)術(shù)道德，5月15日下午，人文學(xué)院在人文樓410教室開展科研誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)由李晶副院長(zhǎng)主持，人文學(xué)院全體無(wú)課教師參加此次活動(dòng)。
首先，李晶副院長(zhǎng)對(duì)《高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理實(shí)施細(xì)則》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)?？蒲姓\(chéng)信建設(shè)和學(xué)術(shù)不端治理的指導(dǎo)意見》的文件進(jìn)行詳細(xì)解讀，并傳達(dá)相關(guān)工作要求以及文件的總體目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、工作要求等內(nèi)容。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)人文學(xué)院師生科研誠(chéng)信，要求漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的全體班導(dǎo)師在本月召開關(guān)于科研誠(chéng)信的主題班會(huì)。
會(huì)議上，隋金平老師指出科研誠(chéng)信是科學(xué)研究的基石，同時(shí)也是高校發(fā)展的重要支撐。作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要基地，高校教師更應(yīng)該發(fā)揮誠(chéng)信表率作用，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，建立相關(guān)科研誠(chéng)信制度，加大對(duì)科研不端行為的處罰力度。
姚偉老師以自身經(jīng)歷作為例子，分享了在教育教學(xué)過程中體現(xiàn)誠(chéng)信的案例。這些案例生動(dòng)地展示了一位教育工作者以身作則，嚴(yán)于律己，廉潔自律的處事之道。同時(shí)指出，做人做事之要，誠(chéng)信教育永遠(yuǎn)在路上，希望所有教師在今后的教學(xué)工作中，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、誠(chéng)信的教學(xué)作風(fēng)。
張璐老師對(duì)教師學(xué)術(shù)不端行為的案例進(jìn)行剖析，指出學(xué)術(shù)不端行為會(huì)直接影響教師整個(gè)職業(yè)規(guī)劃，甚至?xí)?yán)重影響學(xué)校的專業(yè)發(fā)展。另外對(duì)本科同學(xué)在畢業(yè)論文的查重進(jìn)行了補(bǔ)充，特別強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文撰寫的誠(chéng)信問題，并指出畢業(yè)設(shè)計(jì)抽查如果發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端等情況會(huì)帶來的嚴(yán)重后果。
為了營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的良好科研環(huán)境，促進(jìn)科研水平提升，人文學(xué)院全體教師簽署《科研誠(chéng)信承諾書》。通過本次《科研誠(chéng)信承諾書》的簽訂，大家深刻認(rèn)識(shí)到在研究開展、論文撰寫過程中都應(yīng)恪守職業(yè)規(guī)范與科學(xué)道德：不得抄襲、剽竊他人成果或偽造、篡改研究數(shù)據(jù)、研究結(jié)論；不得購(gòu)買論文；不得違反署名規(guī)范等。在做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，要發(fā)揮好科研引領(lǐng)的作用，強(qiáng)基礎(chǔ)、促轉(zhuǎn)化，堅(jiān)持人盡其才、才盡其用的師資能力提升原則，發(fā)揮自我特長(zhǎng)。
會(huì)議最后，呂元院長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。呂院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)人文學(xué)院全體教職工要遵守學(xué)術(shù)準(zhǔn)則，互相監(jiān)督，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為并強(qiáng)化自我管理，求真務(wù)實(shí)做好科研工作。本次科研誠(chéng)信教育活動(dòng)使人文學(xué)院學(xué)院教師認(rèn)識(shí)到了科研誠(chéng)信的重要性。學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)科研誠(chéng)信教育，完善監(jiān)督機(jī)制，確保科研工作的真實(shí)性和可靠性。
撰稿人：武婷
編輯人：李佳頎 宮睿思