人文社科學(xué)院召開師德師風(fēng)專題教育學(xué)習(xí)大會(huì)

為落實(shí)我校5月25日印發(fā)的《遼寧傳媒學(xué)院開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，人文社科學(xué)院于2021年5月28日下午在志存樓120教室召開了“師德師風(fēng)專題教育學(xué)習(xí)大會(huì)”。本次大會(huì)由關(guān)四平院長(zhǎng)主持，教務(wù)處楊檸處長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)，人文社科學(xué)院全體教師出席了會(huì)議。

會(huì)議伊始，楊檸處長(zhǎng)代表學(xué)校做了講話。他指出從現(xiàn)在開始到6月底我校重點(diǎn)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，并提出我們要達(dá)到的三個(gè)目標(biāo)：1）全員知曉《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》；2）全校教師違反師德行為規(guī)范零發(fā)生；3）全年獲得市級(jí)以上師德師風(fēng)獎(jiǎng)項(xiàng)3人次以上。

接下來(lái)，關(guān)四平院長(zhǎng)傳達(dá)了《遼寧傳媒學(xué)院開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，使我們對(duì)本次活動(dòng)有了宏觀的了解。本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段：5月26日到6月9日的宣講活動(dòng)，6月9日到6月16日的典型引路、警示教育活動(dòng)，6月17日到6月30日的總結(jié)表彰活動(dòng)，并通過(guò)組織全體專兼職教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》、新教師入職宣誓儀式以及推行負(fù)面清單制度三項(xiàng)措施全面提升教師的師德師風(fēng)。然后，關(guān)四平院長(zhǎng)帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，在宣讀全文的基礎(chǔ)上，對(duì)其中的重點(diǎn)地方做了強(qiáng)調(diào)和解說(shuō)。他要求人文社科學(xué)院全體教師逐條對(duì)照進(jìn)行反思，遵照?qǐng)?zhí)行，加強(qiáng)自我約束，維護(hù)良好的教師職業(yè)形象。

然后，三位主任分別帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)專題教育要求學(xué)習(xí)的文件資料。呂元主任傳達(dá)了教育部等七個(gè)部門下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，其中包含6大方面共計(jì)18項(xiàng)要求: 強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的總體要求、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作、大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)、將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過(guò)程、著力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教氛圍以及推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。

陸芳蕊主任傳達(dá)了《中共中央 國(guó)務(wù)院 關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，文件共計(jì)6大部分27項(xiàng)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本的戰(zhàn)略方針。一是，明確堅(jiān)持興國(guó)必先強(qiáng)師，深刻認(rèn)識(shí)隊(duì)伍建設(shè)的重大意義和總體要求。二是，強(qiáng)調(diào)著力提升思想政治素質(zhì)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三是，指出大力振興教師教育，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)能力的相關(guān)舉措。四是，深化教師管理綜合改革，切實(shí)理順體制機(jī)制。五是，明確要不斷提升教師地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。六是，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全力確保政策舉措落地見效。

肖劍平主任傳達(dá)了習(xí)近平總書記系列講話重要精神，包括“三個(gè)牢固樹立”：樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理念、終身學(xué)習(xí)理念以及改革創(chuàng)新意識(shí)；“四有好老師”：有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)以及仁愛之心；“四個(gè)相統(tǒng)一”：教書和育人、言傳和身教、潛心問道和關(guān)注社會(huì)、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范；“四個(gè)引路人”：做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維和奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人；“六要”：政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。

最后，關(guān)四平院長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)文件要做到的三個(gè)結(jié)合，并勉勵(lì)人文社科學(xué)院全體教師深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好教育部要求，深化師德師風(fēng)建設(shè)，造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

 

撰稿人：黨菲菲

編輯：張明林 崔旭