師德鑄魂，賦能提質(zhì)丨人文學院召開師德師風建設(shè)專題培訓會

2024年4月3日下午，人文學院組織召開師德師風專題培訓會，人文學院領(lǐng)導班子成員及全體教師參加此次會議，會議由李晶副院長主持。

在會上，李晶副院長首先為大家說明了本次會議議程及意義。她表示本次會議共有三個議程：一是許佳歡主任做師德師風案例分享；二是武芳主任做相關(guān)文件解讀；三是呂元副院長對本次會議進行總結(jié)。同時，李晶副院長表示希望全體教師能認真學習此次會議精神，提高自己的師德師風素養(yǎng)。

首先，許佳歡主任做師德師風案例分享。許主任分享了一個正面案例和一個反面案例。在正面案例中，許主任講到人文學院姚偉教授不僅密切關(guān)注學生的學習情況，而且還資助班級中貧困學生。這種助人的自發(fā)行為，就是師德師風最好的體現(xiàn)，值得全體教師學習和效仿。在反面案例中，許主任提到教師在生活、授課及管理課堂中，在學生面前要注意行為舉止，要有教師的職業(yè)道德和行為。許主任表示，要深刻認識到師德師風建設(shè)的重要性，自覺踐行“教書育人”的職業(yè)理想，努力成為一名合格的教育工作者。同時，更要多向身邊優(yōu)秀的榜樣學習。

接下來是武芳主任解讀《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》及《紅七條》。武主任表示希望全體教師要遵守職業(yè)道德，規(guī)范職業(yè)行為，堅守師德底線，樹立良好的道德榜樣。

最后，呂元副院長對此次師德師風培訓會的開展和教師們的表現(xiàn)做了點評，對教師們?nèi)粘煹聨燂L表現(xiàn)給予好評。他指出，教師要心存敬畏，行有所止。守住底線，不越紅線。作為一名教師，生活和課堂中的點點滴滴無時無刻不透露著個人師德師風的素養(yǎng)。因此，教師要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、保質(zhì)保量完成學校分派的各項任務(wù)，不斷提升自身的教學能力、不斷增強自身的道德修養(yǎng)。人文學院將持續(xù)以加強師德師風建設(shè)為先導和基石，不斷提高教師政治覺悟和歷史使命感，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、有情懷的教師隊伍，為學校培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作出更大的貢獻。

本次師德師風專題培訓會的開展使學院全體教師更全面準確把握了師德師風建設(shè)的重要性，增強了教師的責任感和使命感。大家紛紛表示，今后工作中一定堅守師德師風底線，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，增強工作責任心，為推進學校的穩(wěn)定發(fā)展作出積極貢獻。

撰稿人：楊本增

編輯人：李佳頎 宮睿思