好風憑借力 送我上青云 ——人文學院召開傳達落實姜校長重要講話大會

2022年8月16日下午三時，人文學院召開傳達落實姜校長在“百日攻堅戰(zhàn)”啟動儀式上重要講話的線上大會。本次會議由人文學院院長關四平教授主持，外語部主任呂元副教授、中文系主任陸芳蕊副教授以及人文學院全體教師參加了會議。

呂元主任代表學院全文宣讀了姜校長在“百日攻堅戰(zhàn)”啟動儀式上的重要講話——《統(tǒng)一思想 真抓實干 堅決打贏合格評估百日攻堅戰(zhàn)》，在宣讀原文的同時，又對其中應該教師們落實到行動中的一系列內容做了詳細解讀。

然后，人文學院的三位教師代表發(fā)言，他們代表全體與會教師，滿懷激情地暢談了聆聽姜校長講話后的感想體會。

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第一位發(fā)言的是外語部的楊芙蓉副教授。她主要談了三點感想：第一，統(tǒng)一思想，凝心聚力。端正對評估工作的認識，評估工作是展示學校形象的重大機遇，對學校的發(fā)展至關重要，每一位教師都要齊心協(xié)力對待評估工作。第二，嚴肅認真，學習文件。要嚴肅認真地對待評估工作，積極參與到評估工作中，認真學習評估工作的文件、了解內涵。第三，全力以赴、最后沖刺。準備好教學材料、做好沖刺前的各項工作，向名師、大師學習，努力將自己所教授的課程講成精品課。配合學校的各項評估工作。

第二位發(fā)言的是外語部的胡風麗老師。胡老師是人文學院的評估工作資料員，為學院的評估做了大量的工作。她對假期的評估工作進度做了總結和匯報。首先，每周按時向評建處作周匯報，對當周的工作內容進行梳理，并配合詳實的佐證材料。其次，我院對教務處牽頭的八個階段的銷號單進行了格式的檢查和內容的充實。同時，假期值班老師還對我院的27個評估觀測點的檔案材料進行了復查和整理，并同步修正電子版。第三，我院老師對近三年的本科考試課程的學生試卷進行編碼和反復復查，力求做到準確無誤。她說，聽了姜校長的講話，很受鼓舞，評估在即，在最后的沖刺階段我們會按照姜校長的講話精神，嚴格地逐項落實，在人文學院關院長和兩位主任的指導下，對評估工作落實到人、責任到人，以認真和飽滿的熱情為學院評估材料的建設做出自己的努力。

第三位老師的是中文系的張璐老師。她也做過兩年的評估資料員工作。她在發(fā)言談了三點體會：第一，在多次評估的磨練下，我們已經形成了自檢自查的內部機制，對教學材料，考試材料等重要文件形成了檢查機制，為后續(xù)工作節(jié)省了很多時間。第二，評估要求不斷細化，讓我們了解到國家對高等教育的重視程度，我們也從中受益匪淺，對我們日常工作也有了詳細的規(guī)劃。第三，我們在參與評估中也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的問題，這也促進了我們的不斷改進。最后個人建議，在教學材料編纂中我們可以對教學案例及育人案例進行實時更新，這樣避免我們教學材料格式問題，提高工作效率。

接著，關院長也談了他學習姜校長講話的體會，并對人文學院下一步評估工作提出新的要求。他要求各位教師認真學習、貫徹姜校長的講話精神，第一，統(tǒng)一思想，全力以赴。提高認識，明確自己的責任與任務，以主人翁的姿態(tài)全身心投入到評建工作中來。第二，真抓實干，明確責任。問題細化，落實任務，將發(fā)現(xiàn)的問題逐一解決，深入剖析問題的根源、癥結，找出最佳解決辦法。第三，查補改建，力求完美。進一步充實、規(guī)范評估材料，精雕細刻，鍥而不舍。關院長引用《紅樓夢》中薛寶釵《臨江仙》詞中的名句：“好風憑借力，送我上青云”，借以鼓勵大家，要憑借著姜校長講話的強勁東風，把評估工作提升到一個前所未有的新高度，百尺竿頭，更上層樓。他說：姜校長已經親自吹響了進軍的號角，指明了航向，確立了目標，我們就必須鼓舞斗志，全力沖刺，越過曲折十八盤，登上泰山南天門，奪取評估工作的全面勝利。

最后，由呂元主任做會議總結。呂主任再次強調了評估工作的重要性，號召教師們進入評估工作狀態(tài)，要求大家遵循“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的工作方針，圍繞合格評估工作的核心內涵“四個促進，三個基本，兩個突出，一個引導”，在姜校長講話精神的指引下，鼓足干勁，力爭上游，為學校的評估工作奉獻自己的力量。

撰稿人：楊芙蓉