牛年譜新曲 業績上層樓 ——人文社科學院新學期工作部署大會

2021年2月25日上午，人文社科學院在志存樓217教室召開新學期工作部署大會。本次會議由呂元主任主持，人文社科學院全體專職和兼職教師均參加了大會。

大會的第一個環節是：由三位主任帶領大家學習學校教學資料編寫的一系列文件。首先，基礎部主任呂元解讀了配套模板文件，對比了上學期教學材料的問題做了總結并重點強調了標準模式。

接著，基礎部主任陸芳蕊帶領教師系統學習了《遼寧傳媒學院課程考核大綱編寫說明》和《遼寧傳媒學院考查課程考核管理辦法》。

然后，體育部主任肖劍平詳細解讀了《遼寧傳媒學院教案編寫要求與說明》，《遼寧傳媒學院教學大綱制訂及管理細則》及《教學資料信息編制規范說明》等相關文件。

大會的第二環節是：人文社科學院外聘教師對教學工作的相關問題的建議及反饋。張琳老師、李學森老師及孟丹老師提出個人的相關建議。呂主任給予了一定程度的解答，同時對外聘教師的管理及教學資料編寫也提出了一系列相關要求。

大會的第三環節是：關四平院長對人文社科學院新學期工作進行了部署并提出一系列相關具體要求。他主要講了四個問題：

第一，牛年譜新曲，業績上層樓。關院長從解題入手，號召全體教師：牛年要發揚“金牛精神”，使人文學院的工作業績更上一層樓。他從兩個層面解讀并闡釋了“金牛精神”：一是，腳踏實地，默默耕耘，踏踏實實，扎扎實實，老老實實，不唱高調，不務虛名，吃苦耐勞，堅韌不拔。二是，自信，自豪，自得，自強，氣勢不凡，有初生牛犢不怕虎的創勁和創新精神。前者為主，后者為輔，相輔相成，相得益彰。

第二，回顧亮點，展望前景。關院長首先回顧了上學年人文社科學院工作的九大亮點：即：大學英語拿下省一流課程，英語學科成功實施分層教學，英語戲劇大賽和中文演講比賽效果奇好，楊芙蓉副教授獲得省級高校教師師德優秀先進個人；中文學科申報漢語言文學專業，通識課進一步多元推進，體育學科“陽光晨練”的確是活力無限，羽毛球取得省級比賽女子團體冠軍，全院教師科研論文發表成績斐然。關院長希望大家以此成績鼓舞自身，增強自信，并在新學期再接再厲，更上層樓。

第三，傳達夏校講話，明確工作任務。關院長傳達了夏敏副校長在準備周教學例會上的講話精神：夏校長總結了我校去年工作的“五大改觀”：教風改觀、學風改觀、教學資料改觀、外聘教師管理改觀和排配課情況改觀。他提出了一個口號：“有賽必參，有獎必奪”。在新學期伊始，師生均要盡快調整，盡早收心，盡快進入狀態，實現零過渡。夏校長還就學生考研、校慶工作、運動會籌備、晨練活動、圖書館資源利用等方面提出了一系列明確要求。

第四，優化課堂教學，堅持“四性”原則。關院長根據學校上述會議精神，結合人文社科學院四個學科的實際情況，對課堂教學效果的優化問題，提出了四項指導性意見：

一是“基礎性”，即課堂教學要夯實基礎，不能搞虛無縹緲、云山霧罩、華而不實、花拳繡腿一類的東西，讓學生每堂課都有實實在在的收獲。比如英語，背單詞就是基礎性的內容，要每堂課都有明確數量的任務布置和檢查。

二是“針對性”，即課堂教學要有明確的針對性目標，如英語的四六級考試，其它學科的一系列大賽，皆是可針對性的目標。

三是“層次性”，即保持課堂教學應有的層次、高度和規范，要時時提醒自己是在給大學本科上課，不能降格以求，不能降低水準。這是和“基礎性”相輔相成的層面，缺一不可。

四是“應用性”，要認真落實全校應用型大學建設大會的精神，認真學習夏校長題為《精準定位? 瞄準目標? 找準方向 建設形神兼備的高水平應用型大學》的重要報告。從現在開始，人文社科學院四個學科的每個老師都要考慮所任課程的應用性問題，縷清思路，想好措施，拿出方案。這是人文社科學院本學期的重要工作之一，必須認真落實和實施。

撰稿人：張 璐

編輯：張明林、王冰玥