關(guān)于2025年度高校基本科研項(xiàng)目申報(bào)的通知
各二級(jí)學(xué)院：
為深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記在遼寧考察時(shí)的重要講話和重要指示精神，聚焦全國(guó)、全省教育大會(huì)部署要求，加快推進(jìn)教育強(qiáng)省、科技強(qiáng)省建設(shè)，根據(jù)工作安排，現(xiàn)發(fā)布2025年度項(xiàng)目申報(bào)指引。
一、重點(diǎn)任務(wù)
(一)完善項(xiàng)目分類(lèi)管理
2025年度高校基本科研項(xiàng)目按學(xué)科領(lǐng)域分為自然科學(xué)類(lèi)和人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)兩大類(lèi)。按照自然科學(xué)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)等不同學(xué)科門(mén)類(lèi)特點(diǎn)，分別研制各類(lèi)項(xiàng)目支持方式，發(fā)揮好評(píng)價(jià)指揮棒和風(fēng)向標(biāo)作用。
(二)強(qiáng)化基礎(chǔ)研究體系布局
堅(jiān)持“四個(gè)面向”,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和自由探索“兩條腿走路”,把科技前沿同國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌遵循科學(xué)發(fā)展規(guī)律提出的前沿問(wèn)題和重大應(yīng)用研究中抽象出的理論問(wèn)題，凝練基礎(chǔ)研究關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題。
(三)強(qiáng)化有組織科研攻關(guān)
面向我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊迫需求，圍繞重大科技前沿或產(chǎn)業(yè)前瞻問(wèn)題超前部署，從行業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)踐中凝練工程技術(shù)問(wèn)題，開(kāi)展跨學(xué)科、跨學(xué)院、跨單位合作，推動(dòng)學(xué)科交叉融合創(chuàng)新，產(chǎn)生一批重大科技創(chuàng)新成果。
(四)加大青年科技人才資助力度
自然科學(xué)類(lèi)自主選題項(xiàng)目40周歲以下青年科技人員立項(xiàng)比例一般不低于50%。將女性年齡限制放寬到42周歲，給予女性科 技人員更多承擔(dān)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校繼續(xù)試點(diǎn)開(kāi)展對(duì)優(yōu)秀博士生的資助，堅(jiān)持“少而精”,為構(gòu)建高水平科研隊(duì)伍提供 “源頭活水”。
二、項(xiàng)目類(lèi)別
自然科學(xué)類(lèi)、人文社科類(lèi)項(xiàng)目(不包含教學(xué)改革和思政類(lèi)項(xiàng)目),分別按照自主選題項(xiàng)目、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目和創(chuàng)新發(fā)展項(xiàng)目立項(xiàng)管理。
(一)高校基本科研項(xiàng)目(自然科學(xué)類(lèi))
1.自主選題項(xiàng)目
支持青年教師瞄準(zhǔn)世界科學(xué)發(fā)展前沿及國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展所需，開(kāi)展學(xué)術(shù)思想新穎的前瞻性基礎(chǔ)研究；鼓勵(lì)高校面向我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊迫需求，圍繞重大科技前沿或產(chǎn)業(yè)前瞻問(wèn)題，開(kāi)展目標(biāo)導(dǎo)向的應(yīng)用基礎(chǔ)研究；鼓勵(lì)高校以培育國(guó)家級(jí)項(xiàng)目為目標(biāo)開(kāi)展有組織科學(xué)研究。
2.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目
支持高校組建能夠承擔(dān)國(guó)家重大科研任務(wù)和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。整合已有的國(guó)家、省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資源，持續(xù)培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才和科研骨干，提高團(tuán)隊(duì)承擔(dān)重大科研項(xiàng)目和服務(wù)社會(huì)的能力；挖掘潛力，支持優(yōu)秀人才牽頭組建跨學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)多學(xué)科交叉與融合，培育新的科技增長(zhǎng)點(diǎn)；支持具有較強(qiáng)原始創(chuàng)新能力和潛力的青年人才組建新的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，設(shè)立重點(diǎn)科研任務(wù)開(kāi)展科學(xué)研究。
3.平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目
支持高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等科技創(chuàng)新平臺(tái)圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略特別是我省新時(shí)代“六地”目標(biāo)定位，聚焦我省4個(gè)萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)基地和22個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)創(chuàng)新需求，契合我省重點(diǎn)學(xué)科布局，充實(shí)科技創(chuàng)新平臺(tái)現(xiàn)有研究領(lǐng)域或開(kāi)展新的研究方向，承擔(dān)國(guó)家或省部級(jí)重大、重點(diǎn)科研項(xiàng)目和培養(yǎng)高層次人才的能力，能積極開(kāi)展國(guó)際合作研究與學(xué)術(shù)交流；支持培育省部級(jí)及以上科研平臺(tái)(含重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺(tái)、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程化中心、國(guó)際合作基地等) 進(jìn)行的研究工作。
4.創(chuàng)新發(fā)展項(xiàng)目
支持高校以科技發(fā)展、國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求為牽引，在信息、裝備、能源、材料、生物、健康、農(nóng)業(yè)、海洋、生態(tài)等學(xué)科領(lǐng)域開(kāi)展跨學(xué)科、跨學(xué)院、跨學(xué)校合作。鼓勵(lì)高校與省內(nèi)外企事業(yè)單位合作，以國(guó)家戰(zhàn)略需求和服務(wù)區(qū)域建設(shè)為導(dǎo)向，圍繞解決制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)和共性技術(shù)問(wèn)題，開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)、 技術(shù)創(chuàng)新；鼓勵(lì)高校深度參與遼寧實(shí)驗(yàn)室、沈陽(yáng)渾南科技城、大連英歌石科學(xué)城、沈撫科創(chuàng)園建設(shè)，助力打造重大技術(shù)創(chuàng)新策源地。
(二)高校基本科研項(xiàng)目(人文社會(huì)科學(xué)類(lèi))
根據(jù)《學(xué)科分類(lèi)與代碼》(GBT13745-2009)和高校的實(shí)際情況，本次項(xiàng)目申報(bào)的學(xué)科范圍包括：馬克思主義；哲學(xué)；宗教學(xué)；語(yǔ)言學(xué)；中國(guó)文學(xué)；外國(guó)文學(xué)；藝術(shù)學(xué)；歷史學(xué)；考古學(xué)；經(jīng)濟(jì) 學(xué)；管理學(xué)；政治學(xué)；法學(xué)；社會(huì)學(xué)；民族學(xué)與文化學(xué)；新聞學(xué)與傳播學(xué)；圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)；教育學(xué)；心理學(xué)；體育科學(xué)；統(tǒng)計(jì)學(xué)；港澳臺(tái)問(wèn)題研究；國(guó)際問(wèn)題研究；交叉學(xué)科/綜合研究。
1.自主選題項(xiàng)目
自主選題項(xiàng)目應(yīng)立足各學(xué)科的歷史、理論、方法和應(yīng)用，面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和學(xué)科建設(shè)與發(fā)展實(shí)際，圍繞對(duì)于推進(jìn)理論創(chuàng)新和學(xué)術(shù)創(chuàng)新具有支撐作用的一般性基礎(chǔ)問(wèn)題、對(duì)于推動(dòng)遼寧振興發(fā)展實(shí)踐具有指導(dǎo)意義的專題性應(yīng)用問(wèn)題，開(kāi)展具有學(xué)科視角的創(chuàng)新性研究。支持具有遼寧特色和優(yōu)勢(shì)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)研究，支持新興學(xué)科、交叉學(xué)科和冷門(mén)絕學(xué)研究。
2.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目
支持高校著力創(chuàng)新科研組織模式，強(qiáng)化有組織科研，推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科之間、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)之間的交叉融 合，不斷拓展新的研究領(lǐng)域；著力創(chuàng)新研究方法手段，切實(shí)增強(qiáng)研究解決重大理論與實(shí)踐問(wèn)題的本領(lǐng)，產(chǎn)出更多標(biāo)志性成果，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力思想和智力支持；著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷深化對(duì)人才成長(zhǎng)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，充分激發(fā)活力，培育一批學(xué)術(shù)帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干，培養(yǎng)出更多拔尖創(chuàng)新人才。
3.平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目
支持高校依托哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人文社科重點(diǎn)研究基地，著眼解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的前瞻性、綜合性、復(fù)雜性問(wèn)題，充分利用信息技術(shù)手段，推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科之間深度合作及與理工農(nóng)醫(yī)學(xué)科的交叉融合，培育和催生新的學(xué)科和學(xué)術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)，引領(lǐng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究范式轉(zhuǎn)型，產(chǎn)出重大成果，建成學(xué)科 交叉融合發(fā)展、科研咨政并重的高質(zhì)量創(chuàng)新平臺(tái)。
4.創(chuàng)新發(fā)展項(xiàng)目
支持高校圍繞黨和國(guó)家工作大局、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要理論和實(shí)踐問(wèn)題、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重要基礎(chǔ)和前沿問(wèn)題開(kāi)展原創(chuàng)性研究。支持高校緊密結(jié)合當(dāng)前我省社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展和未來(lái)發(fā)展的需要，以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)所面臨的挑戰(zhàn)、機(jī)遇等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究，力求具有現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和較強(qiáng)的決策參考價(jià)值。
三、申報(bào)要求
(一)同一負(fù)責(zé)人只能牽頭申報(bào)一項(xiàng)本年度省教育廳高校基本科研項(xiàng)目。項(xiàng)目組成員須具有相對(duì)集中的合作方向，以及合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)質(zhì)性參與合作研究，原則上不超過(guò)8人。項(xiàng)目組成員不得參加超過(guò)3個(gè)在研項(xiàng)目(項(xiàng)目組成員以備案 為準(zhǔn)),所列項(xiàng)目組成員必須征得其本人同意。自主選題項(xiàng)目組成員中一般應(yīng)吸納3名以上在校生。
(二)重點(diǎn)支持40周歲以下青年科技人員提升科研創(chuàng)新能力，其中自然科學(xué)類(lèi)自主選題項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量占比一般應(yīng)不少于該類(lèi)別立項(xiàng)總數(shù)的50%,男性為1985年1月1日(含)以后出生；加大女性科研人員承擔(dān)科技計(jì)劃項(xiàng)目的支持力度，女性申請(qǐng)人為1983年1月1日(含)以后出生；鼓勵(lì)有條件的學(xué)校繼續(xù)試點(diǎn)開(kāi)展對(duì)優(yōu)秀博士生的資助。
(三)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目應(yīng)是在合作基礎(chǔ)上形成的相對(duì)穩(wěn)定的科研團(tuán)隊(duì)，有不同學(xué)科成員共同參與的前期研究項(xiàng)目和研究成果作為支撐基礎(chǔ)。支持創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)廣泛匯聚校內(nèi)不同學(xué)科研究力量實(shí)現(xiàn)有效協(xié)同，共同開(kāi)展協(xié)同攻關(guān)，支持其他高校、科研院所、企事 業(yè)單位的研究人員加入團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展聯(lián)合研究。
(五)已獲得國(guó)家和省市等有關(guān)部門(mén)立項(xiàng)支持的不得重復(fù)申報(bào)；已經(jīng)獲批省教育廳高校基本科研立項(xiàng)尚未結(jié)題的負(fù)責(zé)人不得申報(bào)。
(六)項(xiàng)目研究周期為2-3年(起始時(shí)間為7月1日),未按時(shí)完成的項(xiàng)目，經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)研究后，給予撤項(xiàng)處理，并按相關(guān)規(guī)定收回剩余科研經(jīng)費(fèi)，同時(shí)該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自撤項(xiàng)年度起 3年內(nèi)不得再次申報(bào)此類(lèi)課題。
(七)研究涉及人體研究、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、人工智能的項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守科技倫理、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、人類(lèi)遺傳資源管理等有關(guān)規(guī)定的要求。
(八)有科研失信行為記錄、學(xué)術(shù)不端行為及違背科研倫理道德的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得申報(bào)。
四、申報(bào)材料及時(shí)間
請(qǐng)于2025年6月23日前，以學(xué)院為單位，將以下紙質(zhì)版材料報(bào)送至科研處，電子版材料報(bào)送至科研處郵箱lckeyanchu01@163.com?（注意：此處郵箱地址有更改，請(qǐng)報(bào)送至科研處新郵箱）：
1.紙質(zhì)版材料：
? （1）《附件2：學(xué)術(shù)承諾書(shū)》x1；
? （2）《附件3：項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》x1；
2.電子版材料：
? （1）《附件2：學(xué)術(shù)承諾書(shū)》word+pdf，以“【姓名+學(xué)院】附件2：學(xué)術(shù)承諾書(shū)”命名；
? （2）《附件3：項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》word，以“【姓名+學(xué)院】附件3：項(xiàng)目申報(bào)書(shū)”命名；
? （3）《附件1：年遼寧省教育廳基本科研項(xiàng)目匯總表》Excel，請(qǐng)以學(xué)院為單位統(tǒng)一報(bào)送至科研處。
五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
袁老師?024-67953026
科研處（圖書(shū)館607）