我校2項(xiàng)課題順利通過2022年度遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題

近日，遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布《遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題2022年度結(jié)題鑒定結(jié)果的通知》（遼教科規(guī)辦字﹝2022﹞3號(hào)），經(jīng)專家組評(píng)審，我校新聞學(xué)院劉暢副教授的《融合“SPOC+微課”的線上線下混合式項(xiàng)目教學(xué)模式研究》等2項(xiàng)課題通過結(jié)題鑒定評(píng)審。

以上項(xiàng)目的順利開展和結(jié)題得益于學(xué)校的大力支持和課題組團(tuán)隊(duì)的深入研究，對(duì)我校教師科研水平的提高起到強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。長期以來，學(xué)校十分重視課題研究工作，堅(jiān)持以教學(xué)促科研，科研反哺教學(xué)，形成教學(xué)與科研良好的良性互動(dòng)關(guān)系。接下來，我校將開展更多具有戰(zhàn)略性、前瞻性、應(yīng)用性和對(duì)策性的科學(xué)研究工作，不斷提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，向更高層次、更高水平邁進(jìn)。