遼寧傳媒學(xué)院“青藍(lán)工作室”建設(shè)實(shí)施辦法

青藍(lán)工作室（以下簡稱“工作室”）為進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，推進(jìn)教學(xué)改革成果的應(yīng)用，加快推動“以學(xué)生為中心”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能的教學(xué)方法改革，促進(jìn)教師教學(xué)能力提升，推動教師職業(yè)健康發(fā)展，規(guī)范工作室的管理工作，特制定本辦法。

一、建立工作室的目的

使教師發(fā)展的培訓(xùn)工作從意識層面、啟蒙階段推進(jìn)到實(shí)踐應(yīng)用階段，增強(qiáng)教師發(fā)展培訓(xùn)工作的連續(xù)性、有效性。擴(kuò)大名師效應(yīng)，以名師為引領(lǐng)，以專業(yè)或課程教學(xué)改革為重點(diǎn)，搭建促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺，促進(jìn)教師整體教學(xué)能力與水平的提升。

建立具有共同教育理念和教育追求的教師發(fā)展團(tuán)隊(duì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)在動力，形成跨學(xué)科交流的學(xué)習(xí)共同體。搭建專題研究、資源共享、經(jīng)驗(yàn)分享的教師發(fā)展工作實(shí)踐平臺，讓教學(xué)改革落地生根，培育優(yōu)秀的教學(xué)成果及教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

二、工作室的組成及主要職責(zé)

組成:工作室由教師發(fā)展中心（教務(wù)處）與青方導(dǎo)師確定教學(xué)研究方向及要推廣的成果，擬定每期工作室主題；成員由學(xué)校指定、主持人推薦及個(gè)人申報(bào)相結(jié)合，校級工作室一般由6-8名跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨學(xué)科的教師組成。

主要職能：建立工作室的共同愿景，制訂相應(yīng)的工作方案，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)在動力，讓工作室真正成為學(xué)習(xí)共同體。圍繞已選定的主題，深入開展教學(xué)研究與實(shí)踐，提高教師教學(xué)能力，形成教學(xué)特色，促進(jìn)教師職業(yè)健康發(fā)展，在全校起到引領(lǐng)、示范、輻射的帶動作用。

三、工作室主持人遴選條件

1.師德高尚，注重教書育人，為人師表，熱愛教學(xué)；

2.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)理念與教學(xué)方法先進(jìn)，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提高教師教學(xué)能力，促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展；

3.同行評價(jià)高，教學(xué)效果好，深受學(xué)生歡迎；

4.校級以上教學(xué)名師、師德標(biāo)兵優(yōu)先。

四、工作室遴選辦法

1.學(xué)校選拔：符合條件的教師確定工作室主持人，擬定工作室主題，明確研究方向、工作規(guī)劃及目標(biāo)；

2.專家評審：學(xué)校組織專家組，對申報(bào)工作室主題進(jìn)行評審，確定組建的工作室名單；

3.成員確定：工作室成員組成采取學(xué)校指定、自主申報(bào)與主持人推薦相結(jié)合方式產(chǎn)生。

五、工作要求

1.“青藍(lán)工作室”主要開展相關(guān)專業(yè)或課程建設(shè)研討，課程體系、教學(xué)內(nèi)容改革和教學(xué)模式與方式方法的改革研討、教學(xué)成果培育、教育教學(xué)改革實(shí)踐、青年教師傳幫帶培養(yǎng)、組織教學(xué)交流與觀摩等方面工作。著力研究解決制約教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵問題，不斷提高相關(guān)專業(yè)或課程的教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

2.“青藍(lán)工作室”要創(chuàng)新中青年教師培養(yǎng)方式，幫助成員形成教學(xué)特色，促進(jìn)成員個(gè)性化發(fā)展和專業(yè)化成長，組織并帶領(lǐng)他們在課堂教學(xué)中出精品，課題研究上出成果，進(jìn)而引領(lǐng)本科教育教學(xué)的發(fā)展。

3.“青藍(lán)工作室”要為全校教師提供實(shí)在而有效的服務(wù)，以專題講座、教學(xué)研討會、名師論壇、名師觀摩課、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，積極開展活動，形成示范輻射作用。

4.“青藍(lán)工作室”主持人應(yīng)于年初初擬定工作室的工作目標(biāo)、工作方案、工作計(jì)劃，于每年11月底之前，向?qū)W校提交本年度的工作總結(jié)。

5.工作室內(nèi)部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教學(xué)交流每學(xué)期不少于4次，面向全校教師的教學(xué)活動每學(xué)期不少于2次。

6.一個(gè)工作周期內(nèi)，力爭有以下目標(biāo)完成：

①省級教學(xué)名師入選國家級教學(xué)名師；校級教學(xué)名師入選省級教學(xué)名師；團(tuán)隊(duì)成員入選校級教學(xué)名師。

②獲得省級以上教育教學(xué)成果、榮譽(yù)或建設(shè)立項(xiàng)（教學(xué)成果獎、課程或?qū)I(yè)建設(shè)立項(xiàng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等）。

③所指導(dǎo)中青年教師的教育教學(xué)能力有顯著提升，在省級以上各類教學(xué)比賽獲獎或參與教育教學(xué)改革項(xiàng)目，在校級教學(xué)類競賽獲一等獎和主持教學(xué)改革類項(xiàng)目以及其它經(jīng)認(rèn)定的教育教學(xué)方面所取得的突出成果。

六、工作室領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及設(shè)立程序

1.為確保工作室建設(shè)順利實(shí)施，成立遼寧傳媒學(xué)院青藍(lán)工作室建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管教學(xué)的副校長擔(dān)任，成員由教務(wù)處、二級學(xué)院、教師發(fā)展中心組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教師發(fā)展中心（教務(wù)處）。

2.要求各二級學(xué)院成立至少1個(gè)院級青藍(lán)工作室，由學(xué)院教學(xué)名師申報(bào)，經(jīng)所在學(xué)院同意后，報(bào)教師發(fā)展中心。

3.教師發(fā)展中心會同相關(guān)部門進(jìn)行資格審查合格后，組織專家評審，評審結(jié)果提交學(xué)校審定。

4.審定通過的“青藍(lán)工作室”由學(xué)校正式發(fā)文成立并掛牌，工作室屬于榮譽(yù)稱號。

5.每年學(xué)校根據(jù)每個(gè)工作室提交的工作總結(jié)進(jìn)行年度考核，考核不合格的撤銷工作室掛牌。對于工作業(yè)績突出、活動內(nèi)容豐富、團(tuán)隊(duì)作用成效顯著的工作室，學(xué)校將給予獎勵(lì)。

6.學(xué)校為青藍(lán)工作室提供固定的工作場所，配備必要的辦公設(shè)備，教師發(fā)展中心為工作室開展活動，提供必要的場所和協(xié)調(diào)相關(guān)的部門。