一、檢測要求
1．檢測結果以維普論文檢測報告為準，合格標準要求全文總相似比不得高于30%，評選優秀論文全文總相似比不得超過20%。
2.所有參加本科畢業答辯的畢業論文（設計）均需進行檢測。
3.學生提交檢測的畢業論文（設計）應符合下列要求：
1）畢業論文（設計）以PDF文檔格式上傳至平臺，上傳論文全文，包括封面、目錄、獨創性聲明、正文、參考文獻及附錄等，格式已下發的模板為準。
2）論文文件命名格式：專業+學號+姓名。
4.本屆畢業論文（設計）答辯稿查重開始時間為4月29日，截至時間為2025年5月16日
二、檢測內容
檢測范圍：檢測時需要上傳論文全文，包括封面、目錄、獨創性聲明、正文、參考文獻及附錄等，在文本格式被正確識別的情況下，系統只檢測中英文摘要、正文部分
三、檢測方式
重復率檢測采取論文答辯稿檢測、論文最終稿檢測相結合的方式進行，重復率檢測結果作為答辯資格審查、畢業的依據，論文檢測不通過不能進行答辯，不能畢業，請謹慎提交。
具體操作流程：
1.論文答辯稿檢測：學生登錄畢業論文（設計）管理系統，點擊過程管理-論文答辯稿，提交論文答辯稿-指導教師審核通過后，二級學院管理員進行統一檢測。
2.論文最終稿檢測：學生登錄畢業論文（設計）管理系統，點擊過程管理-論文最終稿，提交論文最終稿-指導教師審核通過后，由學校管理員統一進行最終檢測。
教務處
]]>根據教學工作安排，現啟動2025—2026學年第一學期教材選用工作，現就有關事項通知如下：
一、教材征訂范圍
全日制本、專科2025—2026學年第一學期開課課程；各專兼本（自本）、二學歷專業開課課程。
二、教材選用原則
1.優先原則。高度重視“馬工程”教材統一使用工作，把統一使用“馬工程”重點教材工作落到實處，將要求傳達到所有任課教師。“馬工程”重點教材對應課程必需優先選用“馬工程”重點教材（“馬工程”重點教材目錄詳見附件3），思想政治理論課必須使用教育部指定教材。
2.選優原則。非“馬工程”及國家指定教材課程，凡適用于校編教材的，一律選用校編教材（見附件4）。如課程暫無校編教材，優先從國家級、省部級重點教材、規劃教材中選用。其次從國家級出版社、百佳出版社等權威出版社中選用。如仍未能選到適合教材，需另選教材。任課教師需向所在二級學院提出書面申請，經院長審批后，報科研處、教務處備案。
3.穩定原則。培養層次、教學大綱相同的課程應盡量選用相同版本的教材，要適度兼顧教材的連續性和穩定性，穩定性應達到70%以上。
4.經濟原則。教材單位價格超過100元(含)的需經二級學院院長審批。
5.適用原則。本科專業必須選用符合本科層次的教材，不允許跨層次選用教材。
6.其他選用要求。
（1）一門課程只能征訂一種教材，凡一門課程使用二種以上教材，所在教學單位需提出書面報告，經教務處審批同意后，列入教材征訂計劃，也不得以工具書、專著等學習資料代替教材；
（2）嚴禁征訂課堂中不使用或使用率低的教材；
（3）學校原則上不允許有教學計劃無教材開課（選修課程除外）；
（4）我校教師主編的非校編教材原則上不予以征訂，私自選用的，一經查實，要追究選用系部及相關人員的責任；
（5）學院需自查近三年教材訂單（見附件9），避免同年級、同專業學生重復訂購相同教材。
三、教材選用程序
系主任會同專業帶頭人依據教材選用原則，組織教師集體研討并確定擬選用教材。學院教學秘書統計教材訂購數量，經二級學院院長審定無誤后報送教務處。
1.任課教師依據教材選用原則，于3個工作日內（4月21日—4月23日）完成適用任教課程的教材篩選、推薦，每門課程推薦至少2本教材（首選和備選教材，公共類課程上課單位填寫數量），按時上報系主任及專業帶頭人審核。（暫未落實任課教師的課程，由開課專業所在系系主任提出教材選用意見。）
2.各系主任會同專業帶頭人于3個工作日內（4月24日—4月26日）審核完成任課教師推薦的教材，確保選用的教材質量好、實用性強、適用性高。審核完成后發各學院秘書匯總。
??3.各學院書記于4月24日下班前將本學院各專業實際用書學生數（附件7）和學日語學生名單（附件8）電子版發教務處、本學院教學秘書（教學秘書發給各系主任），并將紙質版簽字版（輔導員、書記、專業帶頭人或專科系主任、教學秘書、教學副院長簽字）交教務處周慶偉老師。學生用書量以此數據為準。
4.各學院教學秘書于3個工作日內（4月27日—4月29日）匯總并檢查本學院下學期擬使用的教材，完成教材的教師用書數、學生用書數及總用書數（分方向類專業課程，教材選用學生數量由專業系主任負責），并對本學院選用教材信息、使用數據進行匯總與校對，防止漏訂、重訂、錯訂，核對無誤后將教材訂購計劃報學院教學副院長審核。（涉及公共類和互開課課程的學生用書數由上課單位教學秘書提供給開課單位，開課單位教學秘書以上課學院為單位分別上報教材選訂信息。）
5.各學院教學副院長對本學院教材選用的整體工作安排、所有數據信息負責，于3個工作日內（4月30日—5月7日）完成對本學院上報的教材信息、選用合理性的檢查與反饋，確保數據準確無誤，按時上報。
四、材料報送要求
各開課單位須于2025年5月7日（周三）下班前以學院為單位統一將下面材料報送至教務處周慶偉老師：
1.《遼寧傳媒學院XX學院2025—2026—1學期教材征訂匯總表（在校生）》電子版（以學院為單位匯總）；
2.《遼寧傳媒學院XX學院2025—2026—1學期教材征訂匯總表（在校生）》紙質版，需授課教師、專業帶頭人（專科系主任）、教學秘書、教學副院長簽字；
3.因本學期教材征訂工作涉及2025級新生，新生招生計劃預計于5月公布，各開課單位于5月7日（周三）下班前完成2022級、2023級、2024級各專業課程擬選教材及訂購教師、學生數量。待招生計劃公布后，填報2025級新生擬訂購教材信息及教師、學生數量；
《教材征訂匯總表》要字體統一、格式規范；紙質版要求打印清晰，打印表的每一頁要表頭統一。本單位教材征訂表中要涵蓋本單位所有年級專業使用的所用教材信息，使用年級和專業應為全稱，不允許簡寫或縮寫，教材信息（教材名稱、書號、版次、定價等）務必填寫準確、完整。
五、教材選用管理
1.各二級學院領導班子要認真組織學習教育部“馬工程”教材、遼寧傳媒學院校編教材、《遼寧傳媒學院教材管理辦法》，確保選訂教材的質優與數量準確。
2.教材征訂是一項嚴肅的工作，具有很強的時效性，希望各教學單位高度重視教材選用工作，切實加強教材選用管理，認真做好教材選用任務的落實，把好教材選用的審核關，確保教材的適用性，不斷提高教材選用質量和教育教學質量，杜絕選用包銷材，確保優質教材進入課堂。對違背教材選用原則和因工作延誤、疏忽導致漏訂、多訂、錯訂和重復訂購，影響教學秩序或給學校造成經濟損失的，將按《遼寧傳媒學院教材管理辦法》制度處理。（如因特殊情況，未能按本通知要求時間完成各項工作的學院，須提交紙質版具體情況說明，教務處將依據學校相關制度將情況報教材采購部門。）
3.教材選用應經過慎重研究、確保所選教材符合選用原則，按有關程序辦理手續。每一門課程需另列出一本教材作為教材征訂備選，并在上報表格中根據選用優先度進行排序。若首選教材無貨不加印，將直接依照優先度排序征訂備選教材。征訂計劃一經確定，原則上不再變更，請保證上報教材信息準確、完整。如確需變更（包括補訂、增訂、改訂等所有變更），開課單位必須提交相關情況說明及電子、紙質版簽字訂單及情況說明，經由教學單位、教務處逐級審批。未經批準而隨意變更教材所造成的經濟損失，應由申報單位負責。
4.教師教材，由開課單位負責征訂。教師教材如版本和選用專業相同，三年內不重復征訂。教師教材每學期末以專業為單位進行內部流轉。教師用書訂購數量根據教學計劃及教材流轉情況來確定。
附件1：遼寧傳媒學院XX學院2025-2026-1學期教材征訂匯總表（在校生）
附件3：“馬工程重點教材”教材目錄及對應課程參考（截至2025年3月更新）
附件7：輔導員帶學生統計—用于25-26-1學期教材征訂-僅保留本學院數據
]]>本次活動以中國傳統文化、遼寧新六地文化為基底，各二級學院以講好“遼寧故事”、弘揚“紅色精神”，打造遼寧地區特色紅色文化，賡續紅色精神血脈等內容為主題。
二、展覽的范圍
本次期中“展賽演播”活動范圍為全校22級、23級、24級本、專科專業。
三、展覽時間安排
1.策展時間：2025年4月14日-4月 17日
2.布展時間：2025年 4月18日– 4月23日
3.展覽時間：2025年4月24日
四、展覽場地安排
各學院精品作品進入北校區圖書館2層展出，展區分配圖見附件。
五、展覽要求
1.各二級學院于4月26日前提交《附件1：參展形式及數量調查表》并于教務處例會匯報本學院期中“展賽演播”活動方案，要明確匯報本學院各專業、各年級期中“展賽演播”活動具體內容、展示方式、參與學生數量、教師教學效果考評方法等關鍵信息。
2.展出作品應符合本專業應有的藝術呈現形式。藝術類專業應展出實物和原件，電子版作品可打印展板，同時要充分考慮展板的反復利用；傳媒類專業應使用多媒體，充分利用演播放映廳，提高設備利用率；音頻類作品可掃描二維碼在線播放。
3.提倡各二級學院依托微信公眾號等網絡平臺建立本學院線上展示空間，全天候開展線上展覽。
4. 布展時，要保護學校設施，不得使用破壞性工具布展。撤展作品，各學院必須將學生作業返還學生本人，優秀作品可學院實物留存，所有學生作品需留存電子檔。學生展品嚴禁隨意丟棄。
5. 參展作品要求必須有學生作品標簽，內容為指導教師評語和學生作品成績。
說明：已獲得榮譽或獎項的作品需在教師評語后標明；學生作品成績設置百分制，參展優秀作品成績為85分以上；每幅學生作品有兩張標簽，標簽1（學生信息）在上，標簽2（評語和成績）在下，統一放置在作品右下角。
6.各二級學院要重視本次教學活動，嚴格落實，責任到人。
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教務處 實踐教學科
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附件：
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為進一步加強學生學業管理，提高學生的自我管理、自我約束能力，根據學校有關文件精神，現布置有關2024-2025學年第一學期學業預警、提示工作。希望通過此項工作的開展，促進學校與學生及學生家長的互動、溝通和交流，形成對學生教育齊抓共管的模式，教育和督促學生端正學習態度，保障學生學業的順利完成。
一、學業預警范圍
對不及格課程科目累計達到一定程度，可能造成完成學業困難及學業下滑的本、專科學生進行預警，包括：
1.本科公共選修課程的學分未滿足要求者
2.本、專科科目前仍有不及格課程者
3.本科平均績點小于2者（工科學位平均學分績點小于1.6者）
4.本、專科體育課不滿足學分者
5.創新創業學分不滿足要求者 （需要學院與創新創業學院確認）
6.第二課程學分不滿足要求者（需要學院與團委確認）
【特別注意】
1)從大一開始，就從來沒有在任何學期選修過體育課的學生，本次預警篩查不出來，請各二級學院線下確認，發一級預警通知，并上報教務處
2)單學期課程只能單學期重修、雙學期課程只能雙學期重修
3)每學期重修門數最多不能超過5門
二、學業預警工作流程
1.請各二級學院指派一名教師負責登陸教務系統下載學業預警等相關信息，并于4月9日下班前將負責登陸教務系統教師名字和工號報至教務處人任志華老師。
2.各二級學院根據教務系統導出的名單，組織核對，以免遺漏，依據核對后的名單制定幫扶計劃，明確幫扶教師，定點、定人制定詳細、切實可行的方案。
3.各學院根據教務系統導出名單，建立學業預警幫扶臺賬，與學生確認后填寫《學業預警幫扶臺賬》（見附件1）。
4.各二級學院下發學業預警通知單至學生本人，并開展學業預警談話工作，將學生學業預警情況通知家長，以便家長及時知曉學生的學習狀況，配合學校對學生進行教育，共同督促學生努力學習順利完成學業。
三、學業預警工作時間安排
2025年4月9日 至 4月10 日各二級學院進行在校生學業審查，確定學業預警名單。
2025年4月11日至 4月15日各二級學院組織開展預警信息核對和學業預警談話工作。
2025年4月16日各二級學院將學生簽字的《學業預警幫扶臺賬》提交至教務處
四、預警材料的歸檔
1.各二級學院需要將以下材料存檔保存：
1）學業預警、幫扶的談話記錄材料；
2）已通知到學生家長關于學生預警信息的憑據。
2.教務處歸檔材料
各二級學院將學生簽字確認的《學業預警幫扶臺賬》于4月16日下班前將由院長簽字的紙質版和Word版報送至教務處任志華老師。
附件：
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為做好2025屆畢業生實習返校管理，確保學生實習各項工作順利開展，結合學校實際，現將2025屆畢業生實習后期相關工作安排通知如下：
1.畢業實習綜合成績評定
1）學生應在畢業實習結束后上交實習報告至指導教師，指導教師并于5月7日前完畢實習報告的批改。
2）畢業實習綜合成績由實習單位指導教師評價（50%）+學院指導教師評價（50%）組成，雙方共同填寫《遼寧傳媒學院畢業實習成績鑒定表》。畢業實習成績不及格的學生，可隨下屆學生重新進行畢業實習，畢業實習成績不及格不予畢業。
3）各二級院和系部要100%檢查實習報告。并于5月12日前將檢查學生情況匯總表和檢查總結上報至教務處。教務處、督導處將擇時抽檢畢業實習報告。
4）各二級院和系部應于5月9日前在教務系統完成2025屆本（專）科畢業實習的成績錄入工作，并上報畢業實習成績匯總表至教務處。
2.教師工作量統計
1）根據《遼寧傳媒學院畢業實習管理規定》，學校實習指導教師按每5人每周1學學時計算工作量，原則上不超過10人。
2）畢業實習教師工作量統計的各項數據要做到填報真實，統計準確，并與學院上報的畢業實習成績中的數據保持一致。
3）各二級院應于5月12日前將《2025屆畢業實習教師工作量統計表》紙質版經院長，教學副院長，系主任，院秘審核簽字后報送教務處實踐教學科，同版電子版材料發至教務處任志華老師。
3.實習報告及相關材料歸檔
1) 各二級學院應于4月30日前將《畢業實習指導教師周報記錄表》上報至教務處任志華老師。
2）各二級學院填寫2025屆畢業生實習方式統計表，要求與《畢業實習手冊》相關信息保持一致，并在2025年4月30日前報教務處備案。
3) 各二級學院應于5月30日前按畢業實習報告歸檔要求完成對2025屆畢業實習報告的歸檔工作，并將《畢業實習報告》PDF版（要求控制在10MB以內）由指導教師上傳至維普畢業論文（設計）網站。
4.實習工作總結
實習工作結束后，各學院應組織所屬專業及時開展本專業實習工作總結，并對全院實習工作進行總結。總結內容包括：實習工作概況、實習計劃的執行情況、取得的成效、實習過程中存在的問題及改進措施、對實習工作的建議等。并于6月20日前將學院實習工作總結PDF院長簽字版發送至教務處。
附件：
1.《畢業實習指導教師周報記錄表》
（見：《遼寧傳媒學院關于開展2025屆畢業實習工作的通知》 http://www.26hv.com/jiaoxue/24000.html ）
]]>為了做好2025屆本科畢業論文（設計）工作，了解學生的學生論文（設計）進展和指導教師的指導情況，確保本科畢業論文（設計）質量，依據學校有關規定，決定于近期組織開展本科畢業論文（設計）中期檢查工作。現將有關事項通知如下：
一、檢查對象
所有參與2025屆畢業論文（設計）的普通全日制本科學生
二、檢測的主要內容
1.工作進度：重點檢查畢業論文（設計）工作進度、學生的畢設投入情況和師生溝通交流情況。各專業參與畢業論文（設計）學生中期檢查受檢率必須達到100%。
2.撰寫情況：檢查學生是否按照開題報告的內容撰寫，撰寫內容是否完整、合理，是否明確研究目標和方法，沒有發生跑題等情況
3.發現存在的困難：發現前期畢設過程中存在的困難和問題，給予及時有效處理。特別是在開題報告答辯中不合格，初稿完成滯后等畢設進度落后的學生，學院要給予重點關注。對將無法按時參加畢設答辯而存在延期畢業風險的情況，盡早告知學生本人及其家長。
三、工作安排
1.中期檢查分為各二級學院自查和學校抽檢兩個階段。
2.自查工作由二級學院自行組織，本學期校歷第四周（3月17-21日）進行。
3.學校檢查時間為本學期第五周至第八周（3月24日-4月20日）。二級學院可根據各專業論文工作具體情況確定接受學校檢查的時間。教務處將在本周末給出學院抽檢名單，檢查采取答辯形式進行。
四、材料提交
（1）請各專業以學院為單位提交中期檢自查方案，并將自查結果形成中期檢查工作總結，并于3月21日中午前以電子簽字版的形式報送至教務處任志華老師。
（2）請各學院將《2025屆本科畢業論文中期檢查時間安排表》于3月24日12:00前報送至教務處任志華老師。注意請各學院根據實際情況自行在教務系統申請中期抽檢答辯教室，教室申請原因填寫“中期畢業論文檢查”。
附件：
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為貫徹落實《遼寧省實施加快數字人才培育支撐數字經濟發展行動方案（2024-2026）》《遼寧省普通高等學校學科專業設置調整優化改革實施方案（2024-2027）》等文件精神，積極擁抱AI時代技術變革，全面踐行OBE教育理念，以企業用人需求為導向，深化項目教學課程改革，優化課程體系設置，強化AIGC技能培養，統一人才培養方案制式，現就2025版專科人才培養方案編制工作通知如下:
一、修訂范圍及依據
（一）修訂范圍
已設置且2025年擬招生的各專科專業；2025年新增的智慧城市設計和虛擬現實技術兩個已備案的專科專業。（不含專兼本自考本科專業）。
（二）修訂依據
《遼寧傳媒學院關于2025版專科人才培養方案編制工作的指導意見》 （見附件1）
二、工作安排
2025年3月14日前（本周五），各院部應組織調研，深入了解行業企業人才培養需求，廣泛聽取行業企業、用人單位、畢業校友、教師及在校學生的意見建議，學習和借鑒兄弟高校最新人才培養方案，科學研判相關行業發展趨勢，總結分析以往培養方案實施成效。各學院根據學校修訂意見與要求，結合專業調研情況，擬訂2025年專科專業人才培養方案初稿，報送至教務處。
三、工作要求
（1）請各二級學院高度重視培養方案對專業建設和人才培養的重要作用，要以此項工作為契機，進一步理清人才培養思路，并同步啟動專業教學標準和課程標準的修訂工作，加強課程體系的整合，優化教學內容，改革教學方法與教學手段，不斷提高人才培養質量。
（2）請各二級學院嚴格按照模板（見附件2）撰寫人才培養方案，勿隨意刪減或改動，文字描述應規范簡潔通順，教學計劃總表、教學進程表等各項數據應準確閉合。各專業畢業總學分應為整數。
（3）各專業人才培養方案課程編碼的編制需嚴格按照學校有關規定執行。
附件：
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為進一步提高畢業生實習質量，深入了解我校2025屆畢業生實習工作開展以及校外實習基地建設情況，根據《遼寧傳媒學院畢業實習管理規定》、《遼寧傳媒學院集中實習管理辦法》和《教師實習巡訪工作職責與要求》等文件要求，學校決定開展2025屆畢業生實習巡訪工作。現將有關事項通知如下：
一、時間安排
實習巡訪自2025年2月24日至4月20日完成，具體時間由各二級學院根據實際情況自行協商確定。
二、巡訪對象
此次巡訪主要對象為2021級本科畢業生和2022級專科畢業生，巡訪采用線上和線下相結合的方式開展。
三、主要內容
1.把握學生實習的整體情況，了解實習生遇到的主要困難與問題，以及了解學生對人才培養的意見建議。
2.了解實習指導教師的指導情況，貫徹落實畢業實習計劃。
3.與實習企業負責人深入溝通交流，了解實習企業對學生實習狀況的反饋情況，以及用人單位對人才培養的意見建議。
4.了解我校校外集中實習基地建設情況。
四、基本要求
1.各二級學院要高度重視畢業實習巡訪工作，制定教師巡訪計劃。
2.實習巡訪要做到全面覆蓋，既要檢查集中實習的實習生又要檢查分散實習的實習生。保證在沈陽市區內與學校有簽定實習基地協議、有畢業實習學生的企業至少有一次實地巡訪。對于分散實習的學生，各學院要加強組織領導，嚴格實習要求和監督檢查，不能放任自流。可以通過實地走訪和現代通訊方式查訪相結合方式進行，了解實習的基本情況。
3.各二級學院要嚴格按照《實習巡訪計劃表》執行。實地巡訪要求指導教師每次巡訪拍攝三張（巡訪前、巡訪中、巡訪后）帶水印的（水印內容為時間、地點、指導教師姓名）與實習學生合影的照片；線上巡訪要求指導教師每次巡訪提供2照片（一張為教師指導學生的截圖，一張為教師與學生同時出境的視頻截圖）。并做好巡訪記錄。同時每周向級學院秘書提交《實習巡訪記錄表》（將照片附在巡訪記錄后），并以學院為單位集中報送至教務處。
4.巡訪工作過程中，要做好活動記錄和影像資料的留存。將收集到的有關意見建議，及時反饋給各二級學院；并將活動記錄和資料提交給各二級學院集中留存。
5.各二級學院外出實習巡訪教師需要按照《員工手冊》要求在薪福通上做外出申請，并經二級學院院長審批后轉派至教務處任志華老師審核，教務處審核合格后報校長批準。（特別提醒：按人事處要求，外出申請必需要在外出發生的5個自然日內完成所有審批流程方可。）
6.外出申請薪福通填寫要求：
1）外出原因填寫要求：
實習巡訪：實習巡訪企業名稱：? + 實習巡訪企業地址：?? + 巡訪學生專業 + 巡訪學生姓名（學號：）
2）上傳圖片要求：指導教師每次巡訪拍攝三張（巡訪前、巡訪中、巡訪后）帶水印的（水印內容為時間、地點、指導教師姓名）與實習學生合影的照片；
五、材料提交要求
1.各二級學院每兩周一報《教師巡訪計劃表》，以學院為單位將由院長簽字確認后的《教師巡訪計劃表》電子版發送至教務處。
2月28日上報? 3月1日-3月16日的教師實習巡訪，
3月14日上報 3月17日-3月30日的教師實習巡訪，
3月28日上報3月31日-4月20日的教師實習巡訪，
2.各二級學院請于每周一12:00前將上一周《實習巡訪記錄表》（將指導教師巡訪照片附在記錄表后面）電子版發送至教務處任志華老師。《實習巡訪記錄表》電子版文件命名為：教師姓名+工號+巡訪時間（格式：25xxXX）+專業班級名稱+巡訪學生姓名，（例：王某一（12345）250325影制2101班張XX）
六、聯系人
教務處實踐教學科：任志華
附件：
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2025屆畢業生學籍信息和圖像信息正確與否，直接關系到學歷證書的制作和證書上網工作。請學生本著為自己負責的態度，高度重視，及時上網校對個人學籍信息和圖像信息。若學生未及時核對相關信息的準確性，可能會造成畢業信息錯誤等嚴重問題。現將相關事宜安排如下：
一、圖像校對的操作步驟
第一步：進入“中國高等教育學生信息網”（www.chsi.com.cn），登錄學信檔案，學生按實名制注冊成功的信息登錄學信檔案；
第二步：選擇“畢業證書圖像校對”，點擊“校對”進入頁面；
第三步：按照步驟認真校對學籍基本信息和圖像信息。
二、圖像信息校對注意事項
1、如圖像信息與本人真實信息不符，請按網頁界面操作提示進行校對確認；如發現沒有圖像信息或者無法查詢個人學籍信息和圖像信息，請學生本人及時與學籍管理老師聯系。圖像校對工作應于2025年3月21日前全部完成。
2、已實名注冊的用戶可直接用以前的帳號登錄查詢。若遺忘登錄帳號密碼，請根據網上提示操作，詳情可參考學信網幫助中心：https://account.chsi.com.cn/account/help/index.jsp。（學信網客服電話：010-67410388；學信網人工客服：關注“學信網”微信公眾號—問題咨詢頁面下方）。
]]>為規范教學秩序，提高教學質量，現決定啟動2024-2025學年第二學期教學資料編制培訓及檢查工作，具體安排如下：
一、各二級學院于2025年2月20日至23日，組織本院全體教師（含兼職教師）、秘書學習《遼寧傳媒學院教案編寫要求與說明》《遼寧傳媒學院教學大綱制訂及管理細則》《教學資料信息編制規范說明》《遼寧傳媒學院課程考核大綱編寫說明》《遼寧傳媒學院考查課程考核管理辦法》及配套模板文件（以上文件及配套模版均在教務處網站http://www.lncu.cn/jiaoxue/ “教學制度”欄；教學大綱按2022版最新修訂要求編寫https://www.lncu.cn/jiaoxue/23333.html）；
二、各二級學院于2025年2月23日下午4點前將本單位的學習情況（培訓出勤、培訓內容、學習效果、培訓紀實），以會議記錄形式提交（電子版，見附件1）至教務處；
三、各學二級院于2025年2月23日下班前完成本學院全體教師教學資料1-16周審核工作，同時提交教學材料自查報告（見附件2）至教務處。
四、2025年2月26日教務處、督導處將開展本學期教學材料的集中抽查工作，通知另發。
五、各二級學院要高度重視教學資料編制工作，編制工作系主任為第一責任人，學院院長負責最終簽審。要求任課教師必須掌握各項教學資料編寫規范，積極參加專題研討，并保證撰寫質量，按時完成撰寫工作。
聯系人： 任志華
附件2：【XX學院】2024-2025學年第二學期教學材料自查報告（模板）
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