活動方案
3.每所中學(xué)最多不超過一個寒假行團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)人數(shù)一般不超過3人。
開展范圍
3.報名時間:2024年12月2日-12月13日17:00。
4.可選擇單人報名或與中學(xué)同母校的同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)報名,自行組團(tuán)的志愿者只需隊(duì)長作為代表報名(需完整填寫全部成員信息)。
5.選拔方式:由招生就業(yè)處聯(lián)合校團(tuán)委共同開展復(fù)審,通過復(fù)審后方可開展相關(guān)活動。
6.培訓(xùn)時間:12月18日/25日。
活動內(nèi)容及要求
3.了解高三學(xué)生當(dāng)下關(guān)注的學(xué)習(xí)問題并予以解答,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。鼓勵其刻苦奮斗,堅(jiān)持不懈。
4.介紹遼寧傳媒學(xué)院辦學(xué)宗旨、校園文化,優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)前景,吸引優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入遼寧傳媒學(xué)院。
3.開展宣講:在母校安排的教室開展宣講會,通過結(jié)合自己的大學(xué)生活經(jīng)歷,分享大學(xué)生活的多姿多彩;介紹遼寧傳媒學(xué)院的基本情況和校園文化,優(yōu)勢專業(yè)和良好的學(xué)習(xí)氛圍,并且對遼傳在生源省的分?jǐn)?shù)線予以解讀。會后感興趣的同學(xué)可以添加聯(lián)系方式或關(guān)注學(xué)校官方賬號,方便日后實(shí)時了解學(xué)校信息。
4.收集照片及視頻等素材,視頻要求靜態(tài)拍攝,時長不少于2分鐘。
5.撰寫實(shí)踐活動報告:“母校行”活動結(jié)束后,對整體活動進(jìn)行復(fù)盤,從活動效果、心得體會、建議幾個方面撰寫實(shí)踐報告。
遼寧傳媒學(xué)院母校行社會實(shí)踐報告模板
獎勵機(jī)制
獲評展示
優(yōu)秀組織單位
優(yōu)秀示范團(tuán)隊(duì)
優(yōu)秀指導(dǎo)教師
先進(jìn)個人
優(yōu)秀調(diào)研報告
優(yōu)秀活動案例
未來,校團(tuán)委將持續(xù)組織開展社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)青年學(xué)生面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐、知行合一,以更扎實(shí)的學(xué)識,讓青春在實(shí)干中熠熠生輝。
國家獎學(xué)金擬獲獎人員
活動信息
2024年10月26-27日上午10:00-17:00
參與條件
2、體重:男≥50千克,女≥45千克;
3、血壓:12-20/8-12千帕(90-140/60-90毫米汞柱),脈壓差≥4千帕(≥30毫米汞柱);
4、脈搏:60-100次/分,高度耐力的運(yùn)動員≥50次/分;節(jié)律整齊;
5、體溫正常;
6、皮膚、虹膜無黃染。皮膚無創(chuàng)面感染,無大面積皮膚病;
7、四肢無嚴(yán)重殘疾:無嚴(yán)重功能性障礙及關(guān)節(jié)無紅腫;
8、 雙臂靜脈穿刺部位無皮膚損傷,無靜脈注射藥物痕跡。
活動流程
2、健康檢查:完成登記后,前往體檢區(qū),醫(yī)護(hù)人員會為你測量血壓、心率,并進(jìn)行簡單的體格檢查,同時詢問近期身體狀況、過往病史等信息;
3、血液初篩檢測:在體檢合格后,進(jìn)行血液初篩,主要檢測血型、血紅蛋白、轉(zhuǎn)氨酶、乙肝表面抗原等項(xiàng)目,以確保血液安全適合用于臨床輸注;
4、無償獻(xiàn)血:過前面環(huán)節(jié)且各項(xiàng)指標(biāo)符合要求的師生,進(jìn)入獻(xiàn)血區(qū)進(jìn)行獻(xiàn)血。獻(xiàn)血過程中,工作人員會隨時關(guān)注你的身體狀況并給予必要的指導(dǎo)和幫助;
5、休息與領(lǐng)證:獻(xiàn)血完成后,留觀30分鐘,領(lǐng)取無償獻(xiàn)血證和學(xué)校準(zhǔn)備的小紀(jì)念品,同時可享用提供的點(diǎn)心和飲品補(bǔ)充體力。
福利制度
獻(xiàn)血益處
注意事項(xiàng)
報名登記
校團(tuán)委
辦公室
組織部
宣傳部
社團(tuán)部
校學(xué)聯(lián)
文體部
實(shí)踐部
學(xué)創(chuàng)部
紀(jì)檢部
權(quán)益部
報名方式
招募要求
2.自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;
3.有良好的溝通能力、工作能力,協(xié)調(diào)能力,組織能力、表達(dá)能力、服務(wù)意識、大局意識、吃苦精神、奉獻(xiàn)精神;
4.擁有責(zé)任心,能夠切實(shí)做到“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”,全心全意為同學(xué)服務(wù);
5.思想品德良好,工作積極主動,細(xì)心、耐心,有責(zé)任心,做事踏實(shí)認(rèn)真,時間觀念強(qiáng);
6.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠積極主動向組織靠攏,能夠處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系;
7.具備永不放棄的意志,堅(jiān)持不懈的行動,追逐夢想的初心!
為深入學(xué)習(xí)講座內(nèi)涵,以高質(zhì)量提升學(xué)生針對于大學(xué)生活的思想認(rèn)識與發(fā)展的目的,特別征集學(xué)生觀點(diǎn)與體會開設(shè)開學(xué)第一課學(xué)生體會專欄,連載刊發(fā)新生與校長對話專欄。
尊敬的宋校長,您好:
曾幾何時,我懷著對大學(xué)的好奇與期待來到了遼寧傳媒學(xué)院,初入學(xué)校的我對未來充滿了憧憬,很快我便發(fā)現(xiàn)大學(xué)的種種都與我高中想象的有所不同,對大學(xué)生活還未適應(yīng)的我也陷入了困境當(dāng)中。但是很榮幸有機(jī)會作為新生代表參加了您以“讓青春的夢想在遼傳放飛”為題,為新生開展的開學(xué)第一課的講座,“海壓竹枝低復(fù)舉,風(fēng)吹山角晦還明”是本次講座帶給我最大的收獲。????????
在講座中您以自己四十多年前剛剛步入大學(xué)時的人生經(jīng)歷為切入點(diǎn)為我們講述了自己的大學(xué)生活與體驗(yàn),隨之引出了三個主要內(nèi)容——“識讀大學(xué)”“擁抱大學(xué)”“圓夢大學(xué)”。“識讀大學(xué)”顯而易見就是何為大學(xué),什么是大學(xué)呢?“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”。正如習(xí)近平總書記所說,大學(xué)是立德樹人、培養(yǎng)人才的地方,是青年人學(xué)習(xí)知識、增長才干、放飛夢想的地方,由此我懂了大學(xué)不能是走一步看一步而是要在步入大學(xué)的那一刻就明確自己的奮斗目標(biāo),未雨綢繆才能擁抱成功。“擁抱大學(xué)”在我看來就是對大學(xué)心懷熱愛,不斷追求真理,“泱泱大學(xué),止于至善”,身為大學(xué)生,我們要做好規(guī)劃,在不斷求知的過程中完善自己,投入到大學(xué)的節(jié)奏中去,才能做的更完美,活的更灑脫。“圓夢大學(xué)”意思簡單易懂做起來卻是最具困難的,好多人考入了大學(xué)卻昏昏度日,在懶惰的驅(qū)使下漸漸放棄學(xué)業(yè)放棄自己,我們要時刻明白青春是用來奮斗的,而不是用來揮霍的。在這個社會中沒有什么能信手拈來,我們必須要非常的努力,才能看起來毫不費(fèi)力。????
對于剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說,對未來規(guī)劃是迷茫的,好多人不知道該從哪里開始努力,不知道該如何和同學(xué)打好關(guān)系。您的講座在如何融入大學(xué)生活,如何適應(yīng)大學(xué)生活方面為我們?nèi)娼榻B了解決方法。首先我們要學(xué)會在大學(xué)生活中學(xué)會用獨(dú)立思維,逆向思維,創(chuàng)新思維去解決問題,在學(xué)會專業(yè)知識的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。其次要將專業(yè)課本中的文字知識與實(shí)踐活動相結(jié)合,在此過程中與老師,同學(xué)打好關(guān)系,建立好人際關(guān)系也是我們必須掌握的能力之一更是樹立正確三觀的方法之一。?????
《人民日報》中說:“青年、國家、時代,是形影相隨的鐵三角、 彼此助推的浪濤。”大學(xué)是為我們提供成功方法的媒介,我們更要立鴻鵠志 做奮斗者,勇敢追夢。若你決定燦爛,山無遮,海無攔!
城市學(xué)院
王譯婧
尊敬的宋校長,您好:
您以自己的人生經(jīng)歷和大學(xué)生活為切入,從“識讀大學(xué)”“擁抱大學(xué)”“圓夢大學(xué)”三個方面做了詳細(xì)的講解,您希望我們新手能明確自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己的未來并為制定的目標(biāo)做出相應(yīng)的努力,也希望我們在大學(xué)期間中做好四件事:一是“學(xué)會求知”,二是“學(xué)會做事”,三是“學(xué)會交往”,四是“學(xué)會做人”。講座中,您提到,大學(xué)是人生中至關(guān)重要的階段,我們應(yīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí),同時自律和遵守校規(guī)校紀(jì)。大學(xué)給予了我們更多的自由和空間,但這并不意味著我們可以隨心所欲,我們合理安排時間,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。講座最后,您希望我們秉持“志存高遠(yuǎn)、德能日進(jìn)”的遼傳校訓(xùn),立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。您的話如同一盞明燈,為剛進(jìn)入校園的我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次講座,我不僅對大學(xué)生活有了更全面的了解,也對未來有了更明確的規(guī)劃,我決定在未來四年的大學(xué)生活里,秉持校訓(xùn),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加社團(tuán)活動,提高自己的綜合素質(zhì),爭做新時代青年,在遼傳放飛自己的青春夢想,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
總之,您的講座讓我對大學(xué)有了更清晰的認(rèn)知,也讓我更加堅(jiān)定了努力奮斗的決心。
城市學(xué)院
佚名
當(dāng)蟬鳴漸漸消退,天氣轉(zhuǎn)涼,夏日的驕陽也變得溫柔似水。我便明白,新的校園生活將在新的地點(diǎn)展開嶄新的令人期待的篇章。初入遼傳時,從清晨時的細(xì)雨連綿到中午時的陽光普照,讓我見到了遼傳不同天氣的風(fēng)景,也讓我更加期待遼傳的四季風(fēng)光。開學(xué)伊始,宋校長在實(shí)驗(yàn)劇場舉行了隆重的《開學(xué)第一課》講座,讓我感觸頗深。
此次講座您將“讓青春的夢想在遼傳放飛”作為主題,從識讀大學(xué)、擁抱大學(xué)、圓夢大學(xué)三部分,以自身閱歷為例展開您真誠且觸動人心的講座。
首先,第一部分識讀大學(xué)。相信很多新生都和我一樣懷著忐忑又充滿期待的心情步入遼傳的校門。大學(xué)的生活對于我們這群新生來說,是充滿未知的,是新奇的,是向往的。宋校長在這一部分當(dāng)中以豐富的事例為我們揭開了大學(xué)神秘的面紗,讓我們認(rèn)識到大學(xué)對我們開拓眼界,提升自我的重要意義,也讓我們了解了遼傳的發(fā)展歷程以及所獲成就,使我們對大學(xué)四年的生活有了新的目標(biāo)和方向。
其次,第二部分擁抱大學(xué)。怎樣充實(shí)地度過大學(xué)四年的生活?大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該積極參加各種活動?對于選擇困難的我來說,這些疑問一直在我腦海里盤踞,遲遲不能做出選擇,生怕如下棋一般“一子落錯,滿盤皆輸”。而您在這次講座中解答了我的疑惑,堅(jiān)定了我積極參與活動以求提升自我,回報集體的信心。還有關(guān)于自制力的問題,現(xiàn)今手機(jī)的誘惑無比強(qiáng)大,很多時候會拖慢我們學(xué)習(xí)的進(jìn)程,放慢我們的腳步。您也舉了自己女兒將手機(jī)鎖在柜子里的例子,告訴我們當(dāng)欲望無法控制時 借助外力也是個不錯的選擇。
最后是圓夢大學(xué)。原定于一個半小時結(jié)束的演講,由于現(xiàn)場熱情和投入您一直又給大家多講了半個小時,結(jié)束時您的嗓子已經(jīng)嘶啞。您自身的求學(xué)經(jīng)歷中上進(jìn)的精神也值得大家學(xué)習(xí)。
講座已經(jīng)結(jié)束,但我還有一些困惑希望校長能夠在以后的講座中有所涉及,一是考研或就業(yè)應(yīng)當(dāng)在何時做出選擇并完善自己的大學(xué)規(guī)劃,二是考研或就業(yè)兩種截然不同的選擇,在進(jìn)行大學(xué)規(guī)劃時要有什么樣的區(qū)別。
“百舸爭流,奮楫者先;千帆競發(fā),勇進(jìn)者勝。”前路漫漫,我們是初升的太陽,讓青春的夢想在遼傳盡情綻放吧!??
影視學(xué)院
秦玥
當(dāng)夏日的余熱漸漸散去,我們懷揣著夢想與憧憬,踏入了遼寧傳媒學(xué)院的校園。當(dāng)秋日的微風(fēng)輕拂過臉龐,帶著一絲涼意與期待,我們迎來了一堂意義深刻的“開學(xué)第一課”。9 月 20 日,您以“讓青春的夢想在遼傳放飛”為題,為我們 2024 級新生帶來了一堂意義深遠(yuǎn)的“開學(xué)第一課”,猶如一陣春風(fēng),吹開了我們心中對大學(xué)的憧憬之花。
您從自身的人生經(jīng)歷和大學(xué)生活談起,引領(lǐng)我們深入識讀大學(xué)、擁抱大學(xué)、圓夢大學(xué)。在您的闡述中,大學(xué)是一個知識的殿堂,更是我們成長與蛻變的舞臺。它不僅有豐富的專業(yè)知識等待我們?nèi)ゼ橙。袩o數(shù)的人生智慧等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。這次分享,使我們撥開了對未來的迷茫的“迷霧”。
“學(xué)會求知”,這四個字如同一座燈塔,為我們在知識的海洋中指明方向。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再像高中那樣有老師時刻督促,而是需要我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。我們要學(xué)會獨(dú)立思考,不滿足于表面的知識,而是要深入探究其背后的原理。只有這樣,我們才能在畢業(yè)后適應(yīng)瞬息萬變的未來世界。在遼傳,我們擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,圖書館里琳瑯滿目的書籍、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),這些都是我們求知的寶庫。我們要珍惜這些資源,不斷充實(shí)自己,為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。
“學(xué)會做事”,讓我們明白實(shí)踐的重要性。注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),學(xué)會應(yīng)用所學(xué)知識,掌握職業(yè)技能,這是我們邁向社會的重要一步。同時,做一個服務(wù)者和志愿者,主動溝通,搭建起同學(xué)與老師之間的橋梁,不僅能鍛煉我們的溝通能力,更能讓我們體會到奉獻(xiàn)的快樂。在遼傳,各種實(shí)踐活動豐富多彩,為我們提供了廣闊的舞臺。我們要積極參與,勇于嘗試,在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。
“學(xué)會交往”,良好的人際關(guān)系是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。互相尊重、誠實(shí)守信、寬容大度和互相幫助,這些品質(zhì)將為我們贏得真摯的友誼。在與同學(xué)和老師的交往中,我們要學(xué)會傾聽他人的意見,尊重他人的選擇。當(dāng)我們遇到矛盾時,要以寬容的心態(tài)去化解,以誠實(shí)守信的原則去對待每一個人。通過交往,我們可以拓寬自己的視野,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),共同成長進(jìn)步。
“學(xué)會做人”,這是大學(xué)教育的核心。大學(xué)階段是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們要以“志存高遠(yuǎn)、德能日進(jìn)”的遼傳校訓(xùn)為指引,樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的品德。做一個有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中展現(xiàn)自己的價值。我們要明白,良好的個人修養(yǎng)和較高的精神境界,不僅是我們把握發(fā)展機(jī)遇、做好人生規(guī)劃的必備條件,更是我們被社會接納、實(shí)現(xiàn)自身價值和社會價值的關(guān)鍵。
您的話語如同一股清泉,流淌在我們心間,讓我們對大學(xué)生活充滿了期待。遼傳為我們提供了一流的軟硬件條件,這是我們的幸運(yùn),也是我們的責(zé)任。我們要善于利用這些資源,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,讓自己在遼傳這片沃土里茁壯成長。不辜負(fù)您的囑托,不辜負(fù)遼傳大家庭的期待。
青春是用來奮斗的,大學(xué)是我們奮斗的新起點(diǎn)。讓我們在遼傳這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的舞臺上,放飛青春的夢想,用汗水書寫璀璨的華章。以夢為馬,不負(fù)韶華;以青春作筆,書寫未來。愿我們在遼寧傳媒學(xué)院這片沃土上,收獲屬于自己的美好與成長。讓我們共同努力,迎接這美好的大學(xué)時光,迎接屬于我們的燦爛明天。為自己的人生增添絢麗的色彩,為遼傳的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。
影視學(xué)院
白一婷
尊敬的宋校長,您好:
您的演講最后聚焦于“圓夢大學(xué)”這一主題。您鼓勵我們要有遠(yuǎn)大的夢想,并勇于將夢想付諸實(shí)踐。您告訴我們,大學(xué)是夢想的種子生根發(fā)芽的土壤,是我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的重要階段。我深感認(rèn)同,并暗下決心要在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。我知道,只有不斷積累知識、提升能力,才能為未來的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我也明白,圓夢大學(xué)并非一蹴而就的事情,它需要我們付出辛勤的汗水和不懈的努力。但我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想,就一定能夠在大學(xué)這片沃土上綻放出屬于自己的光彩。
總之,您的講座讓我對“識讀大學(xué)、擁抱大學(xué)、圓夢大學(xué)”有了更加清晰的認(rèn)識和深刻的感悟。我深知,在未來的大學(xué)生活中,我將面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。但我相信,只要我能夠保持對知識的渴望、對文化的尊重、對夢想的追求,就一定能夠在大學(xué)這片充滿希望的土地上茁壯成長,書寫屬于自己的精彩篇章。同時,我也期待與同學(xué)們一起攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造屬于我們的美好未來。
數(shù)媒學(xué)院
趙家俊
尊敬的宋校長,您好:
在聆聽您以自身人生經(jīng)歷和大學(xué)生活為切入點(diǎn)的開學(xué)第一課中,您從“識讀大學(xué)”到“擁抱大學(xué)”再到“圓夢大學(xué)”,這三個方面講解,猶如一盞明燈照亮了我充滿了懵懂和憧憬的大學(xué)之旅。
首先您和我們講述他的親身經(jīng)歷,從中我深刻認(rèn)識到上大學(xué)不僅僅是為了獲得一紙文憑,更是為了拓展視野、提升自我、實(shí)現(xiàn)人生價值。上大學(xué)讓我們有機(jī)會接觸到更廣闊的世界,結(jié)交來自不同背景的朋友,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。
其次您為我們大學(xué)生活能過的更加充實(shí) 為我們提出寶貴的建議:
1.寫日記,通過記錄生活中的小事、思考和成長,從而不斷完善自我。在這個快節(jié)奏的時代,記錄我們在遼寧傳媒的一點(diǎn)一滴。
2.看書:去圖書館,是拓寬視野、豐富知識的有效方法。遼傳圖書館富含各種書籍,可以讓我們了解不同的文化、思想和觀點(diǎn),開闊我們的視野,提升我們的思維能力。
3.做家務(wù):我們需要學(xué)會自己照顧自己,承擔(dān)起自己生活的責(zé)任,不僅鍛煉我們的動手能力和解決問題的能力。只有具備了獨(dú)立生活的能力,助力在大學(xué)中更好地成長和發(fā)展。
4.學(xué)會聆聽:聆聽他人說的話,每個人都有自己的故事和經(jīng)驗(yàn),尤其是聆聽老師,尊重老師老師才會滔滔不絕傳授我們更多知識,我們才能從中汲取有益的啟示。
5.去聽講座:講座可以用簡短的時間告訴我們最新的東西。
您的開學(xué)第一課,如同一顆種子,在我們心中生根發(fā)芽。寫日記,讓我們與自己的內(nèi)心對話,記錄成長的足跡;獨(dú)立生活做家務(wù),培養(yǎng)我們的責(zé)任感與自理能力;沉浸圖書館,在書海中汲取智慧的養(yǎng)分;積極社交,拓展我們的視野與人生格局;積極求學(xué),追求知識的巔峰;聆聽他人,收獲不同的人生感悟;尊重講座,展現(xiàn)對知識的渴望。
基于以上心得,我提出以下建議:
1.學(xué)校可以組織一些寫日記的活動,如日記分享會、日記比賽等,激發(fā)同學(xué)們寫日記的興趣。
2.加強(qiáng)開展各種社交活動,為同學(xué)們提供更多的社交機(jī)會。加強(qiáng)對學(xué)生社交能力的培養(yǎng),講座等。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)激勵機(jī)制,鼓勵同學(xué)們積極求學(xué)。
4.邀請更多的知名專家學(xué)者來校講座。同時,加強(qiáng)對講座的宣傳和組織,讓更多的同學(xué)參與其中。
總之,您的開學(xué)第一課讓我對大學(xué)生活有了更深刻的認(rèn)識和理解。我將牢記您的教誨不斷提升自己的綜合素質(zhì),充實(shí)自己的校園生活,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……
藝術(shù)學(xué)院
陳美玉
尊敬的宋校長,您好:
時光荏苒,如白駒過隙,我們懷揣著夢想與憧憬,踏入了大學(xué)的校園。開學(xué)第一課,您用“識讀大學(xué),擁抱大學(xué),圓夢大學(xué)”的主題,如同一把鑰匙一般開啟了我們對大學(xué)生活的全新認(rèn)知。識讀大學(xué),是我們開啟這段精彩旅程的第一步。大學(xué),猶如一座知識的殿堂,巍峨而莊嚴(yán)。這里匯聚了各個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)精英,他們用智慧的火花點(diǎn)燃我們求知的渴望。豐富的圖書館資源,琳瑯滿目的書籍,為我們提供了無盡的知識寶藏。從古老的哲學(xué)經(jīng)典到前沿的科學(xué)研究,從文學(xué)藝術(shù)的瑰寶到實(shí)用的專業(yè)知識,我們可以盡情地在書海中遨游,汲取智慧的養(yǎng)分。
大學(xué)也是一個充滿多元文化的熔爐。來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)們相聚在這里,帶來了各自獨(dú)特的文化和思想。在與同學(xué)們的交流互動中,我們拓寬了視野,學(xué)會了尊重和包容不同的觀點(diǎn)和生活方式。同時,大學(xué)的各種社團(tuán)和組織如繁星般璀璨,為我們提供了廣闊的發(fā)展平臺。無論是學(xué)術(shù)科研社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán)還是體育社團(tuán),都能讓我們找到自己的興趣所在,發(fā)揮自己的特長,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
擁抱大學(xué),意味著我們要以積極主動的態(tài)度去融入大學(xué)生活。大學(xué)不再有老師和家長的時刻監(jiān)督,我們需要學(xué)會自我管理和自我約束。合理安排時間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,平衡好學(xué)習(xí)、社交和娛樂的關(guān)系,是我們走向成熟的重要標(biāo)志。積極參與課堂討論和學(xué)術(shù)活動,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,與老師和同學(xué)們進(jìn)行思想的碰撞,能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和求知欲。
大學(xué)的校園生活豐富多彩,我們不能僅僅局限于課堂學(xué)習(xí)。參加各種社團(tuán)活動、志愿者服務(wù)和社會實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會、鍛煉自己的實(shí)踐能力和人際交往能力。在社團(tuán)中,我們可以結(jié)交志同道合的朋友,共同追求興趣愛好,一起成長進(jìn)步。通過志愿者服務(wù),我們可以為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,培養(yǎng)社會責(zé)任感和愛心。而社會實(shí)踐則讓我們將所學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高解決問題的能力,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
圓夢大學(xué),是我們每個人心中的目標(biāo)和追求。大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺,在這里,我們要明確自己的人生方向,為自己的未來勾勒出一幅清晰的藍(lán)圖。
無論是追求學(xué)術(shù)深造,成為一名優(yōu)秀的學(xué)者;還是立志投身職場,成為行業(yè)的佼佼者;亦或是懷揣著創(chuàng)業(yè)的夢想,開拓屬于自己的一片天地,我們都要為之努力奮斗。為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,要勤奮刻苦,扎實(shí)掌握專業(yè)知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。同時,我們還要注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng),樹立正確的價值觀和人生觀。誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、勇于擔(dān)當(dāng),這些優(yōu)秀的品質(zhì)將伴隨我們一生,成為我們實(shí)現(xiàn)夢想的堅(jiān)實(shí)基石。?
在追求夢想的道路上,我們必然會遇到各種困難和挫折。但是,我們不能退縮,要勇敢地面對挑戰(zhàn)。困難是成長的階梯,挫折是成功的墊腳石。只有在逆境中不斷磨礪自己,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。相信自己的能力,堅(jiān)持不懈地努力,我們一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)之夢。
識讀大學(xué),讓我們領(lǐng)略了知識的魅力和多元文化的精彩;擁抱大學(xué),讓我們積極融入大學(xué)生活,鍛煉自己的能力;圓夢大學(xué),讓我們堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。在這個充滿希望和機(jī)遇的大學(xué)舞臺上,讓我們以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)定的決心,書寫屬于我們自己的輝煌篇章。讓我們珍惜這段寶貴的大學(xué)時光,不斷成長進(jìn)步,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
每個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和夢想。在大學(xué)期間,我們要明確自己的職業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)夢想制定具體的行動計(jì)劃大學(xué)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是終身學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。我們要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新知識,適應(yīng)社會的發(fā)展。大學(xué)生活是一段寶貴的時光,我們會珍惜這段時光,用知識武裝自己,用智慧點(diǎn)亮未來,讓我們在大學(xué)的舞臺上,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后,祝愿我們在新的學(xué)期里都可以學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快,夢想成真!
數(shù)媒學(xué)院
侯文鳳
提燈引夢向日行,共赴山海譜新篇。“開學(xué)第一課”,是一堂關(guān)乎青年逐夢、筑夢、圓夢的重要課程。我校將根據(jù)宋校長講座內(nèi)容不斷引領(lǐng)青年們啟發(fā)心智、堅(jiān)定理想、激揚(yáng)奮斗。快樂啟學(xué),奔赴新征程,在新時代挺擔(dān)當(dāng),獻(xiàn)青春。
藝術(shù)學(xué)院
黃鶴
城市學(xué)院
徐曉明
郭飛宏
林響
高惠穎
影視學(xué)院
王洪海
張凱歌
數(shù)媒學(xué)院
張鑫
李佳慧
張犇
孫浩峰
新聞學(xué)院
楊亞超
李勝輝
潘泓羽
管理學(xué)院
賀苗苗
宋佳音
人文學(xué)院
馮凡
劉泓旭
入選項(xiàng)目
銀獎
優(yōu)秀獎
我校入選的4支隊(duì)伍緊緊圍繞“三區(qū)四帶”重要布局,聚焦綠色科技創(chuàng)新、綠色科考研究、綠色生活方式等領(lǐng)域,充分發(fā)揮我校專業(yè)特長,將線下活動與線上傳播相結(jié)合,吸引、動員和組織師生走向山水林田湖草沙,并且為實(shí)踐團(tuán)配備了優(yōu)秀的指導(dǎo)教師,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,推進(jìn)綠色科技創(chuàng)新,積極建功綠色發(fā)展。
展望未來,我校團(tuán)委將以此次活動為新的起點(diǎn),積極引導(dǎo)并監(jiān)督各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)秉持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),涵養(yǎng)“主動擔(dān)當(dāng),勇于吃苦”的精神風(fēng)貌。并持續(xù)推進(jìn)我校青年積極參與實(shí)踐活動中,把青春的汗水揮灑在實(shí)踐的土壤里,投身于美麗中國的建設(shè)中。
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