美玉需雕琢,好課需打磨 ——管理學(xué)院開(kāi)展教師“磨課”活動(dòng)
為全面貫徹“以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的本科教學(xué)合格評(píng)估工作的指導(dǎo)方針,營(yíng)造“人人關(guān)心評(píng)估,人人了解評(píng)估,人人參與評(píng)估,人人為迎評(píng)促建作貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍,管理學(xué)院于2023年4月8日上午在國(guó)際合作學(xué)院會(huì)議室,開(kāi)展了深度打磨“精彩課堂”的“磨課”活動(dòng)。李建華院長(zhǎng)、劉暢副院長(zhǎng)、各系主任、部分教師參加了本次活動(dòng),活動(dòng)由劉暢副院長(zhǎng)主持。? ? 本次活動(dòng)由五位青年教師現(xiàn)場(chǎng)“磨課”,重點(diǎn)展示了教學(xué)流程、教姿教態(tài)及教學(xué)內(nèi)容。美玉需雕琢,好課需打磨。每一節(jié)課都彰顯出老師們思想的碰撞,智慧的結(jié)晶。老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,設(shè)計(jì)巧妙,得到了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及在座教師的稱(chēng)贊。
首先,李華元老師講授國(guó)際貿(mào)易單證中關(guān)于《商業(yè)發(fā)票》的課程,他在課程中,以實(shí)際商業(yè)發(fā)票作為案例進(jìn)行教學(xué)、分析與總結(jié)。課程中,李華元老師充分展示了他在國(guó)際貿(mào)易單證業(yè)務(wù)方面扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐功底,通過(guò)課程的詳盡說(shuō)明,讓學(xué)生清晰了解了商業(yè)發(fā)票在國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐中的不同作用及注意事項(xiàng)。李建華院長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)時(shí)提出了本次培訓(xùn)的目的在于“磨自己,學(xué)他人”,通過(guò)研磨自己的課程不斷提高自己的教學(xué)水平及教學(xué)素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)他人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短并不斷完善和充實(shí)自我。副院長(zhǎng)劉暢也給出了“理論知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),整體較好”的積極評(píng)價(jià),并給提出了“備課,重點(diǎn)是備知識(shí)、備學(xué)情”,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做課程安排的寶貴意見(jiàn)。
第二位是王嘉赫老師展示的“侵權(quán)責(zé)任法”中的課程。授課過(guò)程中,王嘉赫老師通過(guò)生活中常見(jiàn)的實(shí)際侵權(quán)案例用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言由淺入深,以點(diǎn)帶面,讓學(xué)生深入淺出的了解到學(xué)習(xí)該門(mén)課的重要性與實(shí)用價(jià)值。課后老師們的點(diǎn)評(píng),均給出了很高的贊賞。? ? 第三位是李亭老師的課程展示,她所分享的課程是《文化旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》中“博物館文化旅游”的內(nèi)容。李亭老師以“完整的流程”,引人入勝的課程導(dǎo)入,扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,以及和諧的課堂氛圍向在座教師展示了一場(chǎng)“近乎完美的一節(jié)課”。李德玲教授、張巖副教授、院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)等,都給出了很高贊賞與點(diǎn)評(píng)。
? ? 第四位展示的是孫曉帆老師,她分享的課程是《商務(wù)禮儀》中的“名片禮儀”。孫曉帆老師教姿教態(tài)得體大方,為學(xué)生樹(shù)立“禮儀的榜樣”,與會(huì)的老師們也給出了“課程實(shí)用”、“PPT美觀”的肯定,同時(shí)也建議其他老師“多去聽(tīng)聽(tīng)孫曉帆老師的商務(wù)禮儀課”。
最后一節(jié)展示課,范俊麗老師講授了《電子商務(wù)》課程中的“物流”相關(guān)知識(shí)。范俊麗老師通過(guò)完整授課流程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程邏輯,大量的圖片,實(shí)際生活中的主要案例向大家展示了物流的發(fā)展歷史和物流與電子商務(wù)之間的相互關(guān)系。課后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們均給出該堂課“備課充分,言之有物”的贊賞,同時(shí)也提出“注意案例實(shí)效性”與“保持教學(xué)激情”等寶貴意見(jiàn)。
活動(dòng)結(jié)尾,李建華院長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)的重要性,要求所有老師要通過(guò)本次“磨課”活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,要為本科合格評(píng)估交上一份滿意的答卷。