“教學(xué)沒有科研做底蘊(yùn)，就是一種沒有觀點(diǎn)的教育” ——管理學(xué)院“科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”、“大賽工作室”工作如火如荼

著名科學(xué)家錢偉長(zhǎng)曾說：“教學(xué)沒有科研做底蘊(yùn)，就是一種沒有觀點(diǎn)的教育”?？蒲惺墙虒W(xué)的“源頭活水”，如果沒有科研做支撐，大學(xué)課堂教學(xué)就會(huì)失去“靈魂”。

為提升科研質(zhì)量，推進(jìn)科研管理體制改革，依據(jù)《遼寧傳媒學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理辦法》和《遼寧傳媒學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案》制度規(guī)定，管理學(xué)院于2020年3月創(chuàng)建了3個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)系級(jí)工作室。學(xué)院堅(jiān)持全面覆蓋的原則，專任教師每人至少參加1個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，3個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主持人分別由副高以上職稱人員擔(dān)任，系級(jí)工作室主持人由有國(guó)家級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者擔(dān)任。

目前，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視3個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、4個(gè)系級(jí)工作室的工作，先后進(jìn)行了網(wǎng)上溝通和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)、責(zé)任和工作落實(shí)。

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和工作室的自身工作也如火如荼，先后制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作計(jì)劃，現(xiàn)已申報(bào)和擬申報(bào)科研課題8項(xiàng)以上，申報(bào)指導(dǎo)雙創(chuàng)項(xiàng)目36項(xiàng)，擬參賽的各種賽事包括中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)、信息化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)、全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)高校多媒體課件大賽、西浦全國(guó)大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽等10余項(xiàng)。

大學(xué)教師既不能“浮于”教學(xué)而忽略科研，也不能“沉于”科研而拋棄教學(xué)，更不能在面臨雙重壓力時(shí)一味的抱怨迷茫，而應(yīng)樹立信心，充分認(rèn)識(shí)科研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，并將這種“聯(lián)系”真正落實(shí)于日常教學(xué)研究工作中。做到以研促教，科教融合。

撰稿人|李建華