管理學院丨信息管理系2024-2025學年第二學期期中展賽演播

【大數據22級】

AI助力下對電商行業的大數據分析

大數據管理與應用22級學生此次項目主題為“AI助力下對電商行業的大數據分析”,本項目旨在通過三門課程的理論教學與實踐訓練,培養學生對商務智能、數據倉庫、聯機分析處理、數據挖掘及數據可視化等核心技術的深度理解與應用能力。學生將系統掌握數據倉庫架構設計、多維分析、數據挖掘算法實現等關鍵技術的構建流程,并結合人工智能技術完成從數據采集、清洗、轉換到智能分析的全流程操作,最終完成可視化大屏的展示。

作品名稱:博威電商銷售數據可視化

學生姓名:趙鎖

專業年級:大數據管理與應用2022級

指導教師:胡翔翼、王斌、單戈

作品名稱:AI助力阿里巴巴電商大數據分析可視化大屏

學生姓名:關穎穎(組長)、李嘉美、王萌、胡藝婷、楊茹晶

專業年級:大數據管理與應用2022級

指導教師:胡翔翼、王斌、單戈

 

作品名稱:AI助力下對淘寶88vip的大數據分析

學生姓名:周笑笑 屈樹瑩 陳朝陽 張雨露 趙姍姍 楊佳怡

專業年級:大數據管理與應用2022級

指導教師:胡翔翼、王斌、單戈

 

作品名稱:AI助力下對游戲產業的大數據分析

學生姓名:樸虹霏 劉可淺 張濟桐 杜怡寧 倪楠 張桐

專業年級:大數據管理與應用2022級

指導教師:胡翔翼、王斌、單戈

 

作品名稱:python汽車銷售數據分析大屏

學生姓名:王祎林、白冰玉、蔡雨潔、陳藝涵

專業年級:大數據管理與應用2022級

指導教師:胡翔翼、王斌、單戈

 

作品名稱:電商銷售業績可視化分析看板

學生姓名:?葛巖 田欣冉 關寧 胡佳雪 郝銘莉

專業年級:大數據管理與應用2022級

指導教師:胡翔翼、王斌、單戈

 

作品名稱:童裝市場消費者心理與購買行為解析

——AI助力下對電商行業的大數據分析

學生姓名:?張恒碩、田嘉昱、馮立健、程詩淇、張洎源

專業年級:大數據管理與應用2022級

指導教師:胡翔翼、王斌、單戈

【大數據23級】

智慧交通大數據挖掘分析

大數據管理與應用23級學生此次項目主題為“智慧交通大數據挖掘分析”,項目通過數據采集、數據預處理、數據分析海量的交通數據,以可視化的方式呈現城市交通運行狀況,為管理者提供了更加科學、高效的決策依據。該項目教學與雙創競賽相結合,在課程設計中將理論知識與賽事實踐相結合,提升學生數據挖掘分析的能力和項目實踐能力。

 

作品名稱:智慧交通大數據分析

學生姓名:王瑞彤 刁麗文 管苒序

專業年級:大數據管理與應用2023級

指導教師:李勁松、張迎華

 

作品名稱:智慧交通可視化分析

學生姓名:張志萱 劉寶鑫?柴麗爽

專業年級:大數據管理與應用2022級

指導教師:李勁松、王斌

作品名稱:智慧交通可視化分析

學生姓名:姜旻浩、孫子恒、王碩

專業年級:大數據管理與應用2022級

指導教師:李勁松、裴毓

 

 

【信管22級】

非遺文化數字博物館設計項目

信管21級學生積極投身于“非遺文化數字博物館設計項目”,把課堂所學的理論知識與賽事實踐緊密融合。在項目推進過程中,Hadoop 技術起到了無可替代的關鍵作用。傳統數據庫如 Mysql,難以滿足非遺項目所產生的海量數據存儲與處理需求。鑒于此,學生們采用 Hadoop 分布式存儲系統,成功攻克了傳統數據庫無法應對非遺數據體量大這一難題,順利將海量的非遺數據導入Hadoop 平臺。Hadoop 分布式文件系統(HDFS)具備強大的功能特性,不僅能夠存儲海量數據,還能確保數據可靠存儲,面對非遺數據大容量與多樣性的特點,HDFS 能夠輕松應對,毫無壓力。

此次展播的核心內容,正是非遺文化數字博物館數據存儲的 Hadoop 平臺搭建過程。通過參與此項目,學生們知識轉化能力得到顯著提升,能夠把理論知識靈活運用到實際操作中。而且,這也增強了他們服務地方經濟的能力,因為挖掘出的非遺數據可助力地方文旅產業開發特色產品、規劃旅游路線。學生們在運用Hadoop技術的過程中,加深了對傳統文化的理解與感悟,為非遺文化在年輕一代中的傳承與弘揚注入了活力,促使古老非遺文化在新技術的滋養下蓬勃發展。

作品名稱:非物質文化遺產數字博物館Hadoop平臺搭建

學生姓名:姚茹倩、閻曉菲、鄭子馨、馬靖媛

專業年級:信息資源管理2022級

指導老師:張迎華、王斌

作品名稱:非物質文化遺產數字博物館Hadoop平臺搭建

學生姓名:李作爭、楊舒淼

專業年級:信息資源管理2022級

指導老師:張迎華、李勁松

作品名稱:非物質文化遺產數字博物館Hadoop平臺搭建

學生姓名:薛薈、周軒宇、于思琪

專業年級:信息資源管理2022級

指導老師:張迎華、胡翔翼

作品名稱:非物質文化遺產數字博物館Hadoop平臺搭建

學生姓名:王浩文、張子夢

專業年級:信息資源管理2022級

指導老師:張迎華、裴毓

【信管23級】

遼寧傳媒學院智慧圖書館可視化平臺設計

本作品結合數字圖書館技術與信息圖制作兩門課程的核心內容,設計了一款智能化、可視化的圖書館管理平臺。使用EdrawMax,html,css等完成數據看板和網頁搭建,集成借閱趨勢折線圖、圖書類別環形圖等信息結構模型。作品將技術實現與視覺傳達深度融合,既體現數字圖書館的智能化管理能力,又契合信息圖設計的簡潔性與傳播性,為智慧圖書館建設提供創新解決方案。本項目通過智慧圖書館可視化平臺看板和網頁設計,培養學生數據采集分析、可視化設計及系統開發能力,強化跨學科協作意識,提升數字技術應用與創新思維。

作品名稱:遼寧傳媒學院數字圖書館推廣看板

學生姓名:巴名揚

專業年級:信息資源管理2023級

指導教師:門曉雙 解成俊

作品名稱:遼寧傳媒學院數字圖書館分析看板

學生姓名:陳婷

專業年級:信息資源管理2023級

指導教師:門曉雙 解成俊

作品名稱:遼寧傳媒學院智閱平臺

學生姓名:左想想

專業年級:信息資源管理2023級

指導教師:門曉雙 解成俊

撰稿丨王斌

三審丨郝冰 賀苗苗?劉暢

三校丨郝冰 賀苗苗?劉暢