多讀書讀好書,建設(shè)書香學(xué)院 ——管理學(xué)院舉行本學(xué)期第一次教職工讀書分享會

習(xí)近平總書記指出:“要提倡多讀書,建設(shè)書香社會,不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。”2023年9月6日下午,管理學(xué)院全體教職員工在北校區(qū)管理樓111室舉行本學(xué)期第一次教職工讀書分享會,本次分享會以“讀《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》一書的分享”為主題,6位讀書分享人分享了他們的心得體會。

讀書分享人劉暢

? ? ? ? 劉暢副院長帶來的是宋吉鑫校長在例會中反復(fù)提到的《習(xí)近平總書記關(guān)于“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”重要講話精神》,2014年9月9日習(xí)近平總書記同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話,提出好老師的四個標準——有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心;2016年9月10日,習(xí)近平總書記在第三十二個教師節(jié)上勉勵廣大教師當好學(xué)生的“引路人”——做學(xué)生錘煉品格的引路人、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人、做學(xué)生奉獻祖國的引路人;2016年12月8日,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出加強師德師風(fēng)建設(shè)堅持“四個相統(tǒng)一”——堅持教書和育人相統(tǒng)一、堅持言傳和身教相統(tǒng)一、堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。劉暢副院長說,黨和人民對好教師給予了無限的期待,廣大教師也必須以身作則,身體力行,以總書記提出的“四有”“四個引路人”和“四個相統(tǒng)一”標準來嚴格審視自己,靜心教書、潛心育人,把自己的青春和智慧奉獻給遼傳學(xué)子們,成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“夢之隊”的“筑夢人”。

讀書分享人賀苗苗

? ? ? ? 賀苗苗書記說,每位干部、每名教師都應(yīng)認認真真學(xué)習(xí)和體會《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》,特別是作為教師要務(wù)必做到:學(xué)為人師,行為世范,教師不僅是學(xué)問之師,更是品行之師。高校教師的思想政治素質(zhì)和道德情操直接影響著青年學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的養(yǎng)成,決定著人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系著國家和民族的未來。教師師德禁行行為“紅七條”,旨在引導(dǎo)廣大高校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師。

讀書分享人楊秀英

? ? ? ? ?楊秀英教授說:教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造新人的時代重任,在第39個教師節(jié)來臨之際,與學(xué)院老師分享《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》意義非凡。習(xí)近平總書記強調(diào):教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨,教育引導(dǎo)學(xué)生心中要有國家和民族。大家要意識到我們肩負的責(zé)任,牢固樹立為祖國、為人民服務(wù),立志成為黨和人民需要的人才。作為教師,我們要刻苦學(xué)習(xí),砥礪品格,增長傳道、授業(yè)、解惑本領(lǐng)。

讀書分享人李曉東

? ? ? ? 李曉東老師分享的是《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》中“依靠學(xué)習(xí) 走向未來”一文的感受。他說:習(xí)近平總書記指出:中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。中國共產(chǎn)黨是一個重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的政黨。夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實踐起步。習(xí)近平總書記在不同場合反復(fù)強調(diào)要堅持學(xué)習(xí),并圍繞為什么學(xué)、學(xué)什么、向誰學(xué)、怎樣學(xué)等一系列問題進行了深入闡釋。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記這些重要論述,對我們增強本領(lǐng)、做好工作、走向未來具有重要意義。高校教師肩負著把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去的重要使命,我們既要向書本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既要向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí),也要向國外有益經(jīng)驗學(xué)習(xí)。正確把握學(xué)習(xí)的方向,通過學(xué)習(xí)知識,掌握事物發(fā)展規(guī)律,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。在知行合一中主動擔(dān)當作為,堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),用大學(xué)習(xí)增長大智慧,用大學(xué)習(xí)推動大發(fā)展,用大學(xué)習(xí)開創(chuàng)大事業(yè)。

讀書分享人楊佳星

? ? ? ? 楊佳星老師在過去的一段時間閱讀了很多篇習(xí)近平總書記的重要講話文章,其中,習(xí)近平總書記在中共十八屆二中全會第二次全體會議上的講話,尤為印象深刻,與大家做以分享。習(xí)近平總書記這樣說:“我們要有釘釘子的精神,釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢,釘牢一顆再釘下一顆,不斷釘下去,必然大有成效。”教書是教師的天職,優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,不僅是教書的必要前提,也是育人的客觀要求。教育工作者要發(fā)揚釘釘子精神,抓落實,重在一以貫之、久久為功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”釘釘子要一錘接著一錘敲,才能把釘子釘實釘牢。我們要開展教學(xué)創(chuàng)新,以一流的教學(xué)方法引領(lǐng)學(xué)生。就是要把釘子釘實釘牢,我們只有充分發(fā)揚釘子精神抓好落實,才能過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑,以扎扎實實的工作讓目標一步步變成現(xiàn)實,成為教育戰(zhàn)線的先頭兵。

讀書分享人李建華

? ? ? ? 李建華院長做最后的讀書分享,他說:學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》,體會最深的是習(xí)近平在2013年8月31日在遼寧考察工作結(jié)束時的重要講話——領(lǐng)導(dǎo)干部要講誠信、懂規(guī)矩、守紀律。講誠信。中華民族歷來推崇誠信,所謂“人無信不立”、“人而無信,不知其可也”、“不寶金玉,而忠信以為寶”,院長的體會是誠信是道德規(guī)范,是一種力量,是人的第二個“身份證”。懂規(guī)矩。“不以規(guī)矩,不能成方圓。”懂黨的規(guī)矩,懂政治規(guī)矩,哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,哪些事該發(fā)揚民主、哪些事該請示報告,都得按規(guī)矩辦,不能隨心所欲、百無禁忌,更不能明知故犯、肆無忌憚。院長的體會,懂規(guī)矩是一種做事的原則,是一種責(zé)任和素養(yǎng),也是立命之根本。守紀律。政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、群眾工作紀律。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記,一切權(quán)利必須有邊界、受監(jiān)督,決不能越界、越軌。要心存敬畏,手握戒尺,“吾日三省吾身”,使守紀律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺修養(yǎng)。院長的體會,就是要不斷警醒自己,要有敬畏心,嚴格約束自己。

院長總結(jié):三尺講臺,關(guān)系未來。當領(lǐng)導(dǎo)的,當老師的,都應(yīng)該以身作則,都要講誠信、懂規(guī)矩、守紀律。從踏上教壇的第一天起,我們就要無悔地堅守教書育人這方沃土,并用自己的努力和操守譜就我們的生命之歌。多讀書讀好書,建設(shè)書香學(xué)院,在此氛圍的感召下,管理學(xué)院涌現(xiàn)了許多熱愛閱讀的老師和同學(xué)們,通過讀書分享人的精彩分享與臺下觀眾的熱烈互動,我們感受到知識碰撞與交流的美好,也期待更多的老師站上讀書分享人的講臺,講述自己的讀書心得。管理學(xué)院將閱讀向縱深推進,更好滿足老師、同學(xué)們精神文化生活新期待,為奮進新征程、建功新時代注入強大精神力量。

 

撰稿:王曉娜

??????????????????????????????????????????????????攝影:劉冰

?