同心抗疫 勇于擔(dān)當(dāng)——堅(jiān)守崗位的遼傳人(系列報(bào)道之一)

義不容辭,用愛守護(hù)!

自遼寧傳媒學(xué)院實(shí)行校園全封閉管理以來,校長姜立,黨委書記任偉,副校長徐穎、李偉、宋喜仁以及眾多教職工肩負(fù)使命和責(zé)任,舍小家為大家,堅(jiān)守崗位無怨無悔,全力保障校園安全和師生健康。

今日,校官微推出“同心抗疫,勇于擔(dān)當(dāng)——堅(jiān)守崗位的遼傳人”專題系列報(bào)道,集中展現(xiàn)遼傳人卓越擔(dān)當(dāng)?shù)目挂呤论E。

即將中考的女兒、還未上小學(xué)的兒子、80多歲的老母親,愛人也在單位隔離……典型的“上有老、下有小”,英皓仍然在校內(nèi)堅(jiān)守教學(xué)管理崗位,全力以赴組織開展在線教學(xué)工作。

當(dāng)問起孩子怎么辦時(shí),英皓控制不住潸然淚下, “說實(shí)話,不敢想,一家四口在四個(gè)地方兒,大女兒牙疼的看不了病,小兒子今年上小學(xué),孩子爸也回不了家。封校前我特意給老媽租個(gè)房子在學(xué)校附近住,合計(jì)方便照顧,?2022,簡直了!”

疫情突然,關(guān)鍵時(shí)期,英皓以學(xué)校大局為重,克服家庭種種困難,在安頓好兩個(gè)孩子和母親后,立刻投入到學(xué)校一線教學(xué)管理工作。

“封校時(shí)啥也沒想,就是要和學(xué)生們在一起!”實(shí)施封閉管理,陳雪玢義無反顧選擇留校工作,家中兩個(gè)孩子,大的5歲,小的才1歲。她卻沒有片刻停留,立即帶領(lǐng)全體學(xué)工人投入到疫情封校學(xué)生管理工作中。

20多天過去,當(dāng)問她想不想孩子時(shí),平時(shí)雷厲風(fēng)行的陳雪玢沒忍住一下哭了出來,“沒時(shí)間去想孩子,也不敢去想孩子。”

疫情期間,她有時(shí)候早上5點(diǎn)開始工作,忙到深夜才歸寢。“?但是說心里話,每次看到同學(xué)們這么積極配合防疫工作,付出多少都是值得的!”

“手腳都是濕的,像泡在溫泉里!”王洪志描述自己當(dāng)下的狀態(tài)。每天穿著防護(hù)服最多工作20小時(shí)以上,從本輪疫情至今,王洪志一直在遼傳賓館工作,整整瘦了10斤。

前臺(tái)、房掃、送餐、保潔、賓館經(jīng)理……王洪志在賓館內(nèi)化身多職,哪有需要哪里上。打掃房間、鋪床單等工作在家都沒干過,在賓館穿著防護(hù)服干,一干一身汗。連軸轉(zhuǎn)的工作,讓他每天僅睡四五個(gè)小時(shí),甚至有時(shí)候徹夜未眠。

近一個(gè)月未歸家,王洪志的10歲女兒也體會(huì)到爸爸工作的辛苦,每次與他通話時(shí)都說“爸爸,你放心,我在家聽話,你好好工作!”

遼傳實(shí)行封閉管理,張時(shí)光帶領(lǐng)全體保衛(wèi)人員迅速到位,加高圍墻、安裝鐵絲網(wǎng),第一時(shí)間完成了“鐵桶式”的校園全封閉管理。

從封閉至今近一個(gè)月,張時(shí)光一直堅(jiān)守校園,充分發(fā)揮“人防+技防+物防”多種方式,全力守護(hù)師生健康,維護(hù)校園安全。

張時(shí)光說,孩子上小學(xué)目前居家上網(wǎng)課,我妻子主動(dòng)放棄工作,居家照料,消除我的后顧之憂。我會(huì)將我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用視頻、照片的方式發(fā)給我的孩子,教育他作為一名男子漢的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

作為二級(jí)學(xué)院教學(xué)院長,按照學(xué)校疫情防控要求,石光可以居家工作。但是他主動(dòng)請(qǐng)纓在校內(nèi)堅(jiān)守崗位,為二級(jí)學(xué)院線上教學(xué)及合格評(píng)估相關(guān)工作溝通反饋?zhàn)龊眉~帶橋梁。

石光兒子上初二,每天網(wǎng)課要上夠12個(gè)小時(shí);丈母娘身患直腸癌,特意從外地接到家中,準(zhǔn)備疫情過后在沈陽手術(shù)。“我進(jìn)校之前和妻子商量,說出自己想要留校工作的想法,得到家人的大力支持。”

在校工作期間,石光及時(shí)掌握學(xué)生對(duì)線上教學(xué)的反饋意見,并能夠從二級(jí)學(xué)院的視角與各職能處室緊密配合,為疫情期間的教學(xué)、評(píng)估工作提供建設(shè)性意見。

“同學(xué)們,任何問題隨時(shí)與我聯(lián)系,我住在學(xué)校,電話24小時(shí)開機(jī)!” 作為學(xué)生管理工作者,任暉第一時(shí)間入駐學(xué)校,與同學(xué)們同吃同住。

任暉在校工作,最放心不下的就是90多歲的老父親。 “老人現(xiàn)在自己封閉在家,買菜全靠社區(qū)物業(yè)幫忙,平時(shí)打電話問候,他耳朵還聽不太清。”

“但是困難肯定人人都有,自己能克服。”任暉淡淡的說, “我爸還挺支持我工作的,讓我放心吧,說自己挺好的,你工作重要!”

她表示,作為一名學(xué)生工作者,我有責(zé)任有義務(wù)在這個(gè)時(shí)候守護(hù)在學(xué)生的身邊,讓學(xué)生安心,讓家長放心 ……

“媽媽,你什么時(shí)候能回家啊,我都想你了”!”、”媽媽,你什么時(shí)候回家給我洗頭發(fā),爸爸洗頭發(fā)疼。”每次聽到女兒說出這些話的瞬間,王文華都忍不住流淚。

“疫情不能影響工作!”王文華秉承這個(gè)信念,封校20余天一直在校內(nèi)堅(jiān)守崗位,可這也是12歲女兒離開她最久的一次。

3月份是成人教育新生注冊、自考報(bào)考的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生咨詢信息量較大,同時(shí)線上課程持續(xù)進(jìn)行。王文華帶領(lǐng)部門員工持續(xù)提供線上培訓(xùn)服務(wù),加強(qiáng)對(duì)在線教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。

疫情封校,后勤保障工作十分重要。甄海山絲毫沒有遲疑,本著有召必回的錚錚承諾,帶了些洗漱用品就到校堅(jiān)守崗位,一住就20多天。

封校期間,甄海山與全體后勤人員把好就餐秩序,嚴(yán)格食材入校檢查。200多名后勤員工及社會(huì)化商家人員全部住校,甄海山給他們做好思想工作,幫助他們解決生活問題。

甄海山的女兒今年高考,正是沖刺階段,他每日通過電話為女兒加油鼓勁兒,為她進(jìn)行心理疏導(dǎo)。“堅(jiān)守崗位是職責(zé)所在,也是本能的選擇,妻子和女兒都很支持我。還是那句話,守土有責(zé)、守崗有責(zé)。”甄海山說。

“我來!”

當(dāng)接到學(xué)校即將全封閉管理的通知,楊檸主動(dòng)請(qǐng)纓,毫不猶豫地留守在學(xué)校。

“當(dāng)時(shí)就兩個(gè)想法,一是面對(duì)線上教學(xué)和評(píng)估兩項(xiàng)重要工作,擔(dān)心在校外影響工作進(jìn)展;二是教學(xué)部門干部中,女同事居多,我作為男人,就要擔(dān)當(dāng)!”楊檸說。

封校近一個(gè)月內(nèi),楊檸每天線上查課、總結(jié)反饋、調(diào)整教學(xué)方案……“教務(wù)處要從各方面保障線上教學(xué),組織師生全身心投入線上教學(xué),守護(hù)好每一堂課。”

楊檸的家坐落于皇姑區(qū),他多少有些擔(dān)心家里的情況,每天與家人通個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,對(duì)于在校工作,全家非常支持,3歲的兒子對(duì)他說“爸爸,等你戰(zhàn)勝病毒了再回來!”

當(dāng)接到疫情封校的通知后,刁松峰毫不猶豫駐扎北校區(qū),一直守護(hù)在青年學(xué)子身旁。

組織工作例會(huì)、部署核酸檢測和錯(cuò)峰就餐、研究團(tuán)員發(fā)展、推進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”大賽,雖然面對(duì)疫情,任何一項(xiàng)工作都不曾懈怠。每輪核酸檢測的現(xiàn)場有他在,每次線上線下的活動(dòng)現(xiàn)場有他在,舉辦籃球賽、抗疫演唱會(huì)、線上創(chuàng)意大賽等活動(dòng),他將疫情下的校園關(guān)愛、歡樂帶給同學(xué)們。

刁松峰表示,深知肩上的擔(dān)子有多重,唯有堅(jiān)守信念、科學(xué)應(yīng)對(duì)、用心守護(hù)遼傳,用愛守護(hù)青年。

徐丹偉的孩子才3歲,妻子在醫(yī)院工作也隔離在單位,面對(duì)家里困難,他只是輕輕說了句, “沒想家里的事,自己家里有困難就克服一下。”

封校期間,徐丹偉帶領(lǐng)學(xué)院教師按照留學(xué)生疫情防控工作,及時(shí)組織留學(xué)生正確防護(hù),每日測量體溫、核酸檢測,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理。同時(shí),他積極加強(qiáng)對(duì)校外住宿學(xué)生的管理,定期開展線上會(huì)議,與每一位留學(xué)生的房東和社區(qū)建立直接聯(lián)系,隨時(shí)解決校外留學(xué)生的日常生活困難。

疫情封校以來,賈麗君每天都很忙碌,下發(fā)協(xié)調(diào)師生核酸檢通知、現(xiàn)場消毒、人員分流、臺(tái)賬建立,為志愿者配備防疫物品等等。

為確保生病學(xué)生疫情期間轉(zhuǎn)運(yùn)就醫(yī),她及時(shí)撥打120,隔離流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)登記跟蹤。學(xué)生有用藥需求,她積極聯(lián)系想盡辦法為學(xué)生解決。還要完成每日處方藥品的統(tǒng)計(jì)上賬、大學(xué)生健康教育線上授課工作。她表示,疫情期間更要為學(xué)生做好醫(yī)療服務(wù),確保學(xué)生身體健康。

在遼傳校園里,楊亞超組建的“黨員先鋒隊(duì)”,是校園里的一抹紅。

當(dāng)遼傳防疫戰(zhàn)打響的一刻起, 楊亞超率領(lǐng)著志愿者聞“疫”而動(dòng),挺身而出,積極投入到校園疫情防控的第一線,圓滿完成了多輪檢測志愿服務(wù)工作。 “疫情封校,我想延續(xù)遼傳志愿活動(dòng)的作風(fēng)和精神,組建先鋒隊(duì)。所有志愿者積極性非常高,都是自愿報(bào)名,每天在群內(nèi)搶名額。”

作為優(yōu)秀的遼傳留校畢業(yè)生,楊亞超說自己要延續(xù)遼傳精神,踏踏實(shí)實(shí)做事,不管做什么工作,都要做好,做到極致!

為疫情期間基建工作平穩(wěn)運(yùn)行,張麗巖帶領(lǐng)基建處員工第一時(shí)間申請(qǐng)入校住在工地。

在此期間,她不但要確保施工作業(yè)平穩(wěn)進(jìn)行,還要監(jiān)督施工單位的疫情防控工作,協(xié)調(diào)封閉期間工地的生活物資保障。

張麗巖的兒子今年高三,她不僅要做好工地施工人員情緒安撫、還得做好兒子學(xué)習(xí)壓力下的心理疏導(dǎo),面對(duì)的壓力可想而知。

“經(jīng)歷了疫情的洗禮,我更加堅(jiān)信,遼傳人沒有干不成的事,我們一定能取得最后的勝利。”張麗巖說。