2022年（第15屆）中國大學生計算機設計大賽 系列介紹（三）——各大類作品上交分小類介紹（1）
第二大類：微課與教學輔助
包括以下小類：
①?計算機基礎與應用類課程微課（或教學輔助課件）。
②?中、小學數(shù)學或自然科學課程微課（或教學輔助課件）。
③?漢語言文學（限于唐詩宋詞）微課（或教學輔助課件）。
④?虛擬實驗平臺。
說明：
（1）微課是指運用信息技術，按照認知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化學習內(nèi)容、過程及擴展素材的結構化數(shù)字資源，其內(nèi)容以教學短視頻為核心，并包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源。
（2）教學輔助課件是指根據(jù)教學大綱的要求，經(jīng)過教學目標確定、教學內(nèi)容和任務分析、教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié)，運用信息技術手段制作的課程軟件。
（3）微課與教學輔助課件類作品，應是經(jīng)過精心設計的信息化教學資源，能多層次多角度開展教學，實現(xiàn)因材施教，更好地服務受眾。本類作品選題限定于大學計算機基礎、漢語言文學（限于唐詩宋詞）和中小學自然科學相關教學內(nèi)容三個方面。作品應遵循科學性和思想性統(tǒng)一、符合認知規(guī)律等原則，作品內(nèi)容應立足于教材的相關知識點展開，其立場、觀點需與教材保持一致。
（4）虛擬實驗平臺是指借助多媒體、仿真和虛擬現(xiàn)實等技術在計算機上營造可輔助、部分替代或全部替代傳統(tǒng)教學和實驗各操作環(huán)節(jié)的相關軟硬件操作環(huán)境。
（5）本大類每個參賽作品由同一所院校的1—3名本科生（作者）完成，指導教師不多于2人。
（6）每位作者在本大類只能提交1件作品，無論作者排名如何。
（7）每位指導教師，在本大類國賽中不能指導多于3件作品，每小類不能指導多于2件作品，無論指導教師的排名如何。
（8）每件作品答辯時（含視頻答辯），作者的作品介紹時長應不超過10分鐘。
（9）每校參加省級賽（包括省賽、跨省區(qū)域賽和省級直報賽區(qū)的選拔賽）每小類作品數(shù)量，由各省級賽組委會自行規(guī)定。本大類每校最終入圍國賽的作品不多于3件。
第三大類：物聯(lián)網(wǎng)應用
包括以下小類：
① 城市管理。
② 醫(yī)藥衛(wèi)生。
③ 運動健身。
④ 數(shù)字生活。
⑤ 行業(yè)應用。
說明：
（1）城市管理小類作品是基于全面感知、互聯(lián)、融合、智能計算等技術，以服務城市管理為目的，以提升社會經(jīng)濟生活水平為宗旨，形成某一具體應用的完整方案。例如：智慧交通、城市公用設施、市容環(huán)境與環(huán)境秩序監(jiān)控、城市應急管理、城市安全防護、智能建筑、文物保護、數(shù)字博物館等。
（2）醫(yī)藥衛(wèi)生小類作品應以物聯(lián)網(wǎng)技術為支撐，實現(xiàn)智能化醫(yī)療保健和醫(yī)療資源的智能化管理，滿足醫(yī)療健康信息、醫(yī)療設備與用品、公共衛(wèi)生安全的智能化管理與監(jiān)控等方面的需求。建議但不限于如下方面：醫(yī)院應用，如移動查房、嬰兒防盜、自動取藥、智能藥瓶等；家庭應用，如遠程監(jiān)控家庭護理，包括嬰兒監(jiān)控、多動癥兒童監(jiān)控、老年人生命體征家庭監(jiān)控、老年人家庭保健、病人家庭康復監(jiān)控、醫(yī)療健康監(jiān)測、遠程健康保健、智能穿戴監(jiān)測設備等。
（3）運動健康小類作品應以物聯(lián)網(wǎng)技術為支撐，以提高運動訓練水平和大眾健身質量為目的。建議但不限于如下方面：運動數(shù)據(jù)分析、運動過程跟蹤、運動效果監(jiān)測、運動興趣培養(yǎng)、運動習慣養(yǎng)成以及職業(yè)運動和體育賽事的專用管理訓練系統(tǒng)和設備。
（4）數(shù)字生活小類作品應以物聯(lián)網(wǎng)技術為支撐，通過穩(wěn)定的通信方式實現(xiàn)家庭網(wǎng)絡中各類電子產(chǎn)品之間的“互聯(lián)互通”，以提升生活水平、提高生活便利程度為目的，包括：各類消費電子產(chǎn)品、通信產(chǎn)品、信息家電以及智能家居等。鼓勵選手設計和創(chuàng)作利用各種傳感器解決生活中的問題、滿足生活需求的作品。
（5）行業(yè)應用小類作品應以物聯(lián)網(wǎng)技術為支撐，解決某行業(yè)領域某一問題或實現(xiàn)某一功能，以提高生產(chǎn)效率、提升產(chǎn)品價值為目的，包括物聯(lián)網(wǎng)技術在工業(yè)、零售、物流、農(nóng)林、環(huán)保以及教育等行業(yè)的應用。
（6）作品必須有可展示的實物系統(tǒng)，需提交實物系統(tǒng)功能演示視頻（不超過10分鐘）與相關設計說明書，現(xiàn)場答辯過程應對作品實物系統(tǒng)進行功能演示。
（7）本大類每個參賽作品由同一所院校的1—3名本科生（作者）完成，指導教師不多于2人。
（8）每位作者在本大類只能提交1件作品，無論作者排名如何。
（9）每位指導教師，在本大類國賽中不能指導多于3件作品，每小類不能指導多于2件作品，無論指導教師的排名如何。
（10）每校參加省級賽（包括省賽、跨省區(qū)域賽和省級直報賽區(qū)的選拔賽）每小類作品數(shù)量，由各省級賽組委會自行規(guī)定。本大類每校最終入圍國賽的作品不多于3件。
第四大類：大數(shù)據(jù)應用
包括以下小類：
① 大數(shù)據(jù)實踐賽。
② 大數(shù)據(jù)主題賽。
說明：
（1）大數(shù)據(jù)實踐賽作品指利用大數(shù)據(jù)思維發(fā)現(xiàn)社會生活和學科領域的應用需求，利用大數(shù)據(jù)和相關新技術設計解決方案，實現(xiàn)數(shù)據(jù)分析、業(yè)務智能、輔助決策等應用。要求參賽作品以研究報告的形式呈現(xiàn)成果，報告內(nèi)容主要包括：數(shù)據(jù)來源、應用場景、問題描述、系統(tǒng)設計與開發(fā)、數(shù)據(jù)分析與實驗、主要結論等。參賽作品應提交的資料包括：研究報告、可運行的程序、必要的實驗分析，以及數(shù)據(jù)集和相關工具軟件。
作品涉及的領域包括但不限于：
①環(huán)境與人類發(fā)展大數(shù)據(jù)（氣象、環(huán)境、資源、農(nóng)業(yè)、人口等）。
②城市與交通大數(shù)據(jù)（城市、道路交通、物流等）。
③社交與WEB大數(shù)據(jù)（輿情、推薦、自然語言處理等）。
④金融與商業(yè)大數(shù)據(jù)（金融、電商等）。
⑤法律大數(shù)據(jù)（司法審判、普法宣傳等）。
⑥生物與醫(yī)療大數(shù)據(jù)。
⑦文化與教育大數(shù)據(jù)（教育、藝術、文化、體育等）。
（2）大數(shù)據(jù)主題賽采用組委會命題方式，一般為1-3個賽題，各參賽隊任選一個賽題參加，賽題將適時在大賽官網(wǎng)公布。
（3）本類每隊參賽人數(shù)為1-3人，指導教師不多于2人。
（4）每位作者在本類只能提交1件作品，無論作者排名如何。
（5）每位指導教師在本類國賽中不能指導多于2件作品，無論指導教師的排名如何。
（6）每件作品答辯時（含視頻答辯），作者的作品介紹時長（含作品的現(xiàn)場演示）應不超過10分鐘。
以上類別請于4月15日前將大賽要求作品發(fā)送至指定郵箱:3296795377@qq.com
聯(lián)系人：李部長
聯(lián)系方式：15734113786（微信同步）