為保障答辯會(huì)的順利進(jìn)行，學(xué)院指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)付出了諸多努力。從前期的精心籌備，到中期對(duì)學(xué)生項(xiàng)目的細(xì)致指導(dǎo)，再到答辯當(dāng)天的認(rèn)真評(píng)審，教師們始終全力以赴。
在答辯環(huán)節(jié)，學(xué)生們借助 PPT 演示、視頻展示等多樣化的手段，系統(tǒng)地闡述了項(xiàng)目的研究背景、實(shí)施過程及創(chuàng)新成果，展現(xiàn)出優(yōu)秀的問題解決能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。整個(gè)項(xiàng)目從選題論證到落地實(shí)施，無不體現(xiàn)了師生間的緊密協(xié)作與共同努力，詮釋了學(xué)院的育人理念。?
所有參評(píng)項(xiàng)目均順利通過結(jié)題答辯。這一成績不僅是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的高度認(rèn)可，也是對(duì)學(xué)院教師指導(dǎo)工作的充分肯定，更為今后深化本科實(shí)踐教學(xué)改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。?
經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審，現(xiàn)將本次結(jié)題答辯通過名單予以公示：
遼寧傳媒學(xué)院全校范圍內(nèi)所屬二級(jí)學(xué)院全日制本科生、專科生及專職教師均可參加。
二、競賽內(nèi)容與方式
1.競賽內(nèi)容：
（1）校園生活商業(yè)街環(huán)境設(shè)計(jì)（以體育場南側(cè)商業(yè)街及周邊環(huán)境為設(shè)計(jì)條件）；
（2）校園文化主題廣場設(shè)計(jì)（以影視樓西側(cè)垂柳區(qū)域及周邊環(huán)境為設(shè)計(jì)條件）；
（3）校園內(nèi)地上設(shè)備設(shè)施、設(shè)備用房等非教學(xué)建筑與構(gòu)筑物外觀美化設(shè)計(jì)（以管理樓東側(cè)變電箱區(qū)域及周邊環(huán)境為設(shè)計(jì)條件）；
2.參賽作品形式：
（1）方案設(shè)計(jì)類：景觀方案設(shè)計(jì)1套；
（2）場景動(dòng)畫類：場景動(dòng)畫短片1份；
3.競賽組別及作品規(guī)格：
（1）學(xué)生組：
競賽內(nèi)容融入實(shí)訓(xùn)教學(xué)，由參賽系部選擇合適的專業(yè)課程，指定任課教師指導(dǎo)學(xué)生完成參賽方案。參賽學(xué)生可以以個(gè)人或小組的方式參賽。
1）方案設(shè)計(jì)類：A3圖幅，彩色平面圖1張，透視圖1張，鳥瞰圖1張，分析圖3張，設(shè)計(jì)說明≥200字；
2）場景動(dòng)畫類：AVI文件，分辨率1024*768p，時(shí)長30秒~40秒，短片應(yīng)包含片頭、片尾制作，場景介紹與理念宣講等基本內(nèi)容；
（2）教師組：
1）方案設(shè)計(jì)類：A2圖幅，彩色平面圖1張，透視圖2張，鳥瞰圖1張，分析圖5張，設(shè)計(jì)說明＜300字；
2）場景動(dòng)畫類：AVI文件，分辨率1024*768p，時(shí)長≤60秒，短片應(yīng)包含片頭、片尾制作，場景介紹與理念宣講等基本內(nèi)容，場景氛圍、空間環(huán)境制作與理念、校園文化自然契合。
三、競賽時(shí)間與報(bào)名方式
2.競賽時(shí)間：2023年10月20日至2023年11月20日
3.報(bào)名方式：填寫報(bào)名表并發(fā)至學(xué)院郵箱：lcchengshixueyuan@163.com
4.投稿時(shí)間：截止2023年11月20日下午17：00前
5.競賽方案評(píng)審時(shí)間：2023年11月25日
四、競賽評(píng)審規(guī)則
1.根據(jù)競賽方式（方案設(shè)計(jì)類、場景動(dòng)畫類）分別組建二個(gè)評(píng)審組，各評(píng)審組由學(xué)院5名專職教師組成；
2.評(píng)審環(huán)節(jié)采取先公開評(píng)議后匿名投票的評(píng)審方式，初審階段評(píng)選出不少于最終獲獎(jiǎng)數(shù)二倍的作品，復(fù)評(píng)階段根據(jù)投票結(jié)果確定獲獎(jiǎng)方案。
3.作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
（1）設(shè)計(jì)理念與創(chuàng)新創(chuàng)意
（2）功能合理性、實(shí)用性及可實(shí)現(xiàn)性
（3）作品方案表達(dá)表現(xiàn)
五、競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與作品展示
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）學(xué)生組：方案設(shè)計(jì)類與場景動(dòng)畫類分別設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10-20名；
一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生均可獲得學(xué)院頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及專業(yè)學(xué)習(xí)工具材料獎(jiǎng)勵(lì)；獲獎(jiǎng)方案最終被學(xué)校采用實(shí)施的，指導(dǎo)教師給予年度360考核加分獎(jiǎng)勵(lì)；
（2）教師組：方案設(shè)計(jì)類與場景動(dòng)畫類分別設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名；
獲獎(jiǎng)方案最終被學(xué)校采用實(shí)施，參賽教師給予年度360考核加分獎(jiǎng)勵(lì)。
2.作品展示：競賽結(jié)束后，由主辦單位組織獲獎(jiǎng)作品展示，展示形式待定。
六、參賽須知
1.參賽人員：
（1）學(xué)生組：個(gè)人參賽或小組參賽均可，小組參賽≤5人/組；
（2）教師組：個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽均可，團(tuán)隊(duì)參賽2人/組；
2.參賽作品原創(chuàng)性及創(chuàng)意文化方向：
（1）參賽人員須對(duì)參賽作品原創(chuàng)性負(fù)責(zé)；
（2）投稿作品須符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，彰顯健康校園文化。
七、組織機(jī)構(gòu)與聯(lián)系方式
主辦：城市學(xué)院
承辦：公共藝術(shù)系
協(xié)辦：環(huán)境設(shè)計(jì)系、風(fēng)景園林系
競賽聯(lián)絡(luò)地址：藝術(shù)樓404、405室
時(shí)間安排
時(shí)間安排
20級(jí)21級(jí)會(huì)議號(hào)：487279612
22級(jí)會(huì)議號(hào)：684447288
講座須知
本場講座只對(duì)20、21、22級(jí)同學(xué)開放。
請(qǐng)參加本講座的同學(xué)們，將自己的學(xué)號(hào)和姓名填寫完整后再進(jìn)入會(huì)議。
本次加分以騰訊會(huì)議后臺(tái)記錄同學(xué)們進(jìn)入會(huì)議的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，切勿重復(fù)進(jìn)入，影響后臺(tái)記錄。
年齡在18至28歲，團(tuán)齡需滿1年，學(xué)習(xí)成績占班級(jí)前30%，無掛科重修，已遞交入黨申請(qǐng)書滿2個(gè)月，且具備以下條件，可作為推薦對(duì)象：
1.政治思想上先進(jìn)。熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，擁護(hù)黨的路線方針政策。踴躍參與“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)課，近一年完成率不低于95%。
2.道德品行上先進(jìn)。自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，熱心公益，幫助他人。
3.發(fā)揮作用上先進(jìn)。勵(lì)志勤學(xué)，無欠學(xué)分情況，積極參加第二課堂活動(dòng)，做到德智體美勞全面發(fā)展。
4.執(zhí)行紀(jì)律上先進(jìn)。積極向共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊，自覺遵守國家法律法規(guī)，帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
團(tuán)支部推優(yōu)入黨原則上不超過本團(tuán)支部團(tuán)員基數(shù)的20%。
1.在國際、國家重要賽事或重要評(píng)選表彰中取得重大榮譽(yù)者；
2.在見義勇為、助人為樂等某一方面表現(xiàn)突出者。
1.對(duì)馬克思主義缺乏信仰、不具有共產(chǎn)主義覺悟的；
2.在重大政治斗爭中立場不堅(jiān)定、態(tài)度不堅(jiān)決的；
3.傳播不正當(dāng)或負(fù)能量言論的；
4.不能嚴(yán)格遵守國家法律、校規(guī)校紀(jì)，存在違法違紀(jì)行為的；
5.長期不參加團(tuán)組織活動(dòng)、不執(zhí)行團(tuán)組織分配工作的。
附件3：城市學(xué)院團(tuán)總支推薦入黨積極分子匯總表
附件1：優(yōu)秀團(tuán)員推薦為入黨積極分子團(tuán)支部會(huì)議記錄
附件2：優(yōu)秀團(tuán)員作為入黨積極分子推薦表
聯(lián)系人：郭譯璟
聯(lián)系方式：15840989127
喜迎新春?年味食足
城市學(xué)院
翻炒、顛勺、起鍋
每一步都是對(duì)生活的升溫
要問大學(xué)生有多么能整活
那必須看一看放假回家后在廚房的表現(xiàn)
來吧，展示！
美食不出門，家中有廚神
有美食相伴
走到哪里都能感受“家的味道”
活動(dòng)信息
活動(dòng)主題
城市學(xué)院“喜迎新春，年味食足”菜肴展示活動(dòng)
活動(dòng)形式
主要采取線上的形式
活動(dòng)內(nèi)容
拍攝過年期間自己動(dòng)手做菜的視頻，菜肴最好可以展現(xiàn)地域特色，為同學(xué)們打造一個(gè)美食天地，弘揚(yáng)家鄉(xiāng)的當(dāng)?shù)孛朗常窒砟闵嗉馍系臓繏?/p>
參加對(duì)象
遼寧傳媒學(xué)院城市學(xué)院所有在籍學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間
作品征集：1月27日–2月3日
作品評(píng)選：2月3日–2月4日
公布結(jié)果：2月5日
作品展示：2月5日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.評(píng)選作品前七名，頒發(fā)“小小‘廚神’”榮譽(yù)證書
2.評(píng)選若干優(yōu)秀作品，頒發(fā)榮譽(yù)證書
活動(dòng)要求
2.作品要符合活動(dòng)，內(nèi)容新穎。
3.參賽視頻格式需為常用視頻規(guī)格，要求畫面清晰，無水印，無噪音，可搭配背景音樂，文字等美化視頻的元素。
4.視頻必須為原創(chuàng)，非原創(chuàng)作品不給予獎(jiǎng)勵(lì)，并取消此次參加活動(dòng)資格。
5.不允許非此次活動(dòng)的鏡頭出現(xiàn)在學(xué)生上交的視頻中。
注意事項(xiàng)：
參與方式
投稿作品請(qǐng)發(fā)送到郵箱：1532706648@qq.com
俗話說:民以食為天，
人生，有吃，才有延續(xù)。
古人說:腹有詩書氣自華，
人生，有詩，才有意趣。
當(dāng)吃遇上了美食，
既有生活，亦有詩和遠(yuǎn)方，
這才是圓滿生活。
美食，由你來掌握；廚藝，等你來比拼
心動(dòng)不如行動(dòng)，快來加入我們！
1月15日，教育部工業(yè)設(shè)計(jì)一流專業(yè)建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主辦的2023國際大學(xué)生雪雕大賽在哈爾濱工程大學(xué)落下帷幕，由遼寧傳媒學(xué)院城市學(xué)院雕塑專業(yè)學(xué)生張潤雨、張新月、姜明岐、丁盈心在指導(dǎo)教師王勵(lì)博老師的悉心指導(dǎo)下，創(chuàng)作的設(shè)計(jì)作品《乘風(fēng)破浪》榮獲“二等獎(jiǎng)”。
“國際大學(xué)生雪雕大賽”是享譽(yù)國際的雪雕類頂級(jí)賽事，迄今已經(jīng)舉辦十五屆，我院師生今年已是第四年參加此次大賽，據(jù)悉本次大賽分別來自中國、俄羅斯、白俄羅斯、泰國等多個(gè)國家的高校報(bào)名參賽，共有55所支隊(duì)伍入圍決賽，我校脫穎而出。
遼寧傳媒學(xué)院參賽作品《乘風(fēng)破浪》
《乘風(fēng)破浪》寓意深遠(yuǎn)-斬獲“二等獎(jiǎng)”
設(shè)計(jì)創(chuàng)意：當(dāng)我能步入大學(xué)校園的那一刻，我們青春正在邁向我們未來，我們將在當(dāng)下時(shí)代里乘風(fēng)破浪。“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，靈動(dòng)地魚頭穩(wěn)穩(wěn)跳起，魚尾卷動(dòng)著海浪，預(yù)示著我們將信心滿滿的繼續(xù)，在黨的關(guān)懷下，游刃有余（魚）的前行，過著年年有魚富饒的生活。船中兩顆螺絲象征著我們當(dāng)代大學(xué)生要有螺絲釘精神，奮楫于行，在新征程上乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
在黨的二十大和二十屆一中全會(huì)精神為指導(dǎo)的背景下，我院紅色星火志愿團(tuán)根據(jù)遼寧省教育廳發(fā)布的《遼寧“六地”紅色文化資源融入思政課教學(xué)的實(shí)施方案》，圍繞“思想政治大課”建設(shè)以及關(guān)于“振興新突破，我要當(dāng)先鋒”的專項(xiàng)行動(dòng)和進(jìn)一步提高“兩鄰”理念的社會(huì)認(rèn)知度的要求，現(xiàn)舉辦“六地”紅色文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)——踐行兩鄰理念活動(dòng)計(jì)劃。
劉舒雅
二組:雷鋒精神發(fā)祥地
高可芯
三組:抗日戰(zhàn)爭起始地
劉朕邑
四組:解放戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折地
馬瑛倩
五組:新中國國歌素材地
劉好
六組:抗美援朝出征地
杜雨桐
“九·一八”歷史博物館
抗美援朝紀(jì)念館
遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館
趙尚志將軍紀(jì)念館
鞍山烈士紀(jì)念館
雷鋒紀(jì)念館
無論我們走多遠(yuǎn)
家鄉(xiāng)都是我們最眷戀的歸宿
當(dāng)背起行囊返回家鄉(xiāng)時(shí)
我們背著的不只是行李
還有對(duì)家鄉(xiāng)土地的熱愛
又是一年返鄉(xiāng)時(shí)
各位返鄉(xiāng)的優(yōu)秀學(xué)子們
是否已準(zhǔn)備好投身家鄉(xiāng)沃土
來一場和家鄉(xiāng)的“實(shí)踐”重逢～
活動(dòng)目的
活動(dòng)原則
實(shí)踐內(nèi)容
1. 政務(wù)實(shí)踐。組織學(xué)生深入地方黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位一線崗位，承擔(dān)具體工作。尤其在黨的二十大精神宣講、黨史學(xué)習(xí)教育、政策宣傳解讀、疫情防控等方面積極發(fā)揮作用。組織學(xué)生參加“青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)”。
2. 企業(yè)實(shí)踐。通過大學(xué)生專業(yè)方向與企業(yè)崗位需求的雙向匹配，組織學(xué)生參與家鄉(xiāng)企業(yè)實(shí)際工作。鼓勵(lì)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生到合作社、農(nóng)村企業(yè)等參加實(shí)踐。
3. 公益服務(wù)。組織學(xué)生通過志愿服務(wù)等方式，在農(nóng)村、社區(qū)以及青年之家、四點(diǎn)半課堂等基層一線場所，開展扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、敬老愛老、生態(tài)環(huán)保、課業(yè)輔導(dǎo)、服務(wù)群眾等工作，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
4. 社區(qū)服務(wù)。動(dòng)員學(xué)生主動(dòng)向村、社區(qū)和青年之家報(bào)到，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村、社區(qū)團(tuán)組織的統(tǒng)籌下，就近就便編入志愿者組織、青年突擊隊(duì)等，通過多渠道力所能及地參與基層治理日常工作。組織大學(xué)生參與社區(qū)青春行動(dòng)，在每個(gè)社區(qū)青春行動(dòng)的實(shí)施社區(qū)安排不少于10名大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐。
5. 鄉(xiāng)村振興。動(dòng)員學(xué)生積極參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村團(tuán)組織的統(tǒng)籌下，參與開展鄉(xiāng)村社會(huì)治理、公共服務(wù)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng)，講好鄉(xiāng)村振興故事，助力美麗鄉(xiāng)村、文明鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設(shè)。
6. 兼職鍛煉。結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w情況，組織安排符合條件的學(xué)生擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委及村、社區(qū)團(tuán)組織等基層團(tuán)組織的兼職干部，參與相關(guān)工作，積極發(fā)揮作用。
7. 文化宣傳。組織學(xué)生探究家鄉(xiāng)特色文化，用好家鄉(xiāng)豐富資源，講好家鄉(xiāng)生動(dòng)故事，開展多種形式特別是生動(dòng)活潑的理論宣講、文化宣傳和網(wǎng)絡(luò)直播等活動(dòng)，高揚(yáng)主旋律、傳播正能量。
8. 網(wǎng)絡(luò)“云實(shí)踐”。動(dòng)員學(xué)生充分發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，從地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域入手開展社會(huì)調(diào)查，常態(tài)化開展“云組隊(duì)”、“云調(diào)研”、“云實(shí)踐”等活動(dòng)，形成鄉(xiāng)村調(diào)查報(bào)告等實(shí)踐成果。
各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，可同時(shí)實(shí)施若干項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容，也可從中選取一到兩項(xiàng)逐步推進(jìn)，突出實(shí)踐質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。
?項(xiàng)目參與方式
參加以上活動(dòng)的同學(xué)
請(qǐng)掃描下方二維碼加入群聊吧~
?青春之火應(yīng)在冬日熊熊燃燒
用青春力量為家鄉(xiāng)發(fā)展添磚加瓦！
?讓我們行動(dòng)起來
? 一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)吧~
星火志愿團(tuán)招募啦
即日起至2023年1月2日
校內(nèi)活動(dòng)
在疫情形式嚴(yán)峻，不能出校的情況下，紅色星火志愿團(tuán)累計(jì)組織舉辦了“撿煙頭”、“擦亮遼傳”、“暖冬計(jì)劃”、“拒絕外賣活動(dòng)”、“寢室知識(shí)競賽活動(dòng)”、“書香文化活動(dòng)”等志愿活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)們充分發(fā)揚(yáng)“愛校護(hù)校”精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行志愿精神，共同構(gòu)建良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
校外活動(dòng)
可遇不可求的機(jī)會(huì)就在眼前
快快報(bào)名參加吧！！！
為積極響應(yīng)教育部等部門“企業(yè)高校攜手促就業(yè)”活動(dòng)，加強(qiáng)與企業(yè)的供需精準(zhǔn)對(duì)接，拓展畢業(yè)生就業(yè)空間和崗位資源，輸送更多高素質(zhì)人才助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。通過這次活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)制度條件下，大學(xué)生應(yīng)樹立自主擇業(yè)的意識(shí),要發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，通過勞動(dòng)力市場或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。促進(jìn)畢業(yè)生更充分更高質(zhì)量就業(yè)。歡迎用人單位積極參與、選聘人才。具體工作如下：
學(xué)校簡介
城市學(xué)院簡介
