法庫縣有座“遼傳廣場”？我校“三下鄉(xiāng)”社會實踐團六年接力支教
“這是我四年前種的樹，看，長得真高！”廣告學(xué)2019級潘泓羽興奮地說。4月16日，潘泓羽與150名同學(xué)，在遼寧傳媒學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團負責人、新聞學(xué)院黨總支書記楊亞超的帶領(lǐng)下，來到法庫縣東湖公園開展義務(wù)植樹活動。今年已經(jīng)是該項活動開展的第4個年頭，種植總數(shù)達3000余棵。而這，只是遼寧傳媒學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)法庫縣的一個小小縮影。
遼寧傳媒學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團義務(wù)植樹活動
遼寧傳媒學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團致力于服務(wù)鄉(xiāng)村振興，六年來在法庫縣堅守支教，始終幫扶老年人生活和未成年人健康成長，為當?shù)貛矸旄驳氐淖兓顏喅f：“就像姜立理事長說的那樣，“把簡單的事情重復(fù)做！”我們就是要將支教事業(yè)做下去，踏踏實實為鄉(xiāng)村做些力所能及的貢獻。”
廣場舞、扇子舞、蒙古族樂隊……每天傍晚的法庫縣李祥堡村“遼傳廣場”上，悠揚的旋律伴隨著歡快的舞姿，老年人的臉上洋溢著幸福的笑容，是村里一道靚麗的風景線。
去年暑期，村民們自發(fā)將全村唯一一個廣場取名為“遼傳廣場”，特別舉行了“遼傳廣場”掛牌儀式。在這個占地2200余平的文化廣場里，用“遼傳”命名，足以證明當?shù)鼐用窈瓦|寧傳媒學(xué)院心連心。近年來，遼寧傳媒學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團在當?shù)厣疃乳_展“居家養(yǎng)老 幸福教育”項目活動，組織鄉(xiāng)村大舞臺、組建舞蹈社團、蒙古族樂隊，還建立“龍泉書社”，將設(shè)備極為落后廢棄的村小校舍，發(fā)展為供村民休閑娛樂、健身、讀書，尤其是居家養(yǎng)老的綜合性多功能場所，大大提高了村民的居住幸福感及生活品質(zhì)。現(xiàn)在，“遼傳廣場”已經(jīng)成為當?shù)卮迕裾宫F(xiàn)自我，休閑娛樂的重要場地，村子里呈現(xiàn)了欣欣向榮的新風貌。
遼傳廣場
去年8月，新華社特別報道了遼寧傳媒學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實踐團關(guān)愛留守老人的事跡，該報道被多家媒體及平臺轉(zhuǎn)載，閱讀量過千萬。“三下鄉(xiāng)”實踐團與當?shù)卣_創(chuàng)的“農(nóng)村居家養(yǎng)老項目”還被民政部確定為全國試點項目。
新華社報道遼寧傳媒學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實踐團
6年前，荒廢的學(xué)校舊址，操場滿是雞鴨，操場已經(jīng)被種地，只有一間沒有桌子的教室。志愿者們住在一間倉庫里，沒有煤氣，窗戶結(jié)了厚厚的冰，半夜凍得蓋被子恨不得都蓋到眉毛上……“之前也想到了村里的條件問題。”楊亞超說，“沒想到，問題遠遠超乎想象”。但是，同學(xué)們并沒有放棄……在楊亞超的帶領(lǐng)下，同學(xué)們自己動手打掃教室、宿舍，糊棚、燒灶做飯。第一期，23名當?shù)匦W(xué)生報了名。志愿者們根據(jù)自己專業(yè)特長，精心為孩子們準備了播音口才、創(chuàng)意美術(shù)、舞蹈、泥塑和手工等課程。沒想到的是，孩子們開心極了，每天早早的到志愿者宿舍門口，非要和哥哥姐姐們一起牽手去上課。“孩子就是我們堅持下去的最大動力，好是相互的，你對他們好，他們反過來對你更好。”楊亞超說。十余天的支教結(jié)束了，告別會上，孩子們緊緊抱住了哥哥姐姐們，不住地流淚，說不出再見，村民們也舍不得讓支教團離開，大人小孩哭成了一團。帶著不舍與牽掛，帶著蛻變與成長，帶著孩子和村民殷切的期待，“三下鄉(xiāng)”有了勇氣和力量。那就是，做下去……
如今，遼寧傳媒學(xué)院“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)名氣響當當，成為當?shù)刈钍軞g迎的支教團隊，不僅是李祥堡村，鄰村的孩子們都爭相來這里學(xué)習。“在當?shù)兀灰吹竭|寧傳媒學(xué)院的校服，即使不認識是誰，村民們都會熱情地打招呼。“每次我們?nèi)ブЫ蹋议L都爭搶著給我們做飯、包餃子，為我們送水送菜，改善伙食。真的很暖心，讓我們對村子越來越有感情，也有了堅持的動力。”楊亞超說。到第14期時，已有當?shù)卣畵芸钚藿ú賵觯由弦恍┢髽I(yè)捐助的善款，學(xué)校的內(nèi)外環(huán)境都有了很大的改善。由原本的一間教室變?yōu)槿龑有牵茽€的木板窗已換為玻璃材質(zhì)，還專門留出一間教室陳列每期孩子們的作品。如此翻天覆地的變化，帶給孩子們知識與文明，面對這些成果，支教志愿者們覺得付出的一切都是值得的。6年后，三層300多平的教學(xué)樓煥然一新，豐富多彩的課程，全新的設(shè)施設(shè)備，遼傳“三下鄉(xiāng)”用實際行動助力鄉(xiāng)村展新顏。
“三下鄉(xiāng)”志愿者支教
在第17期支教的課程里，志愿者讓孩子們寫下自己的心愿。孩子們紛紛寫下：長大了我要上大學(xué)，我要考遼傳……而這樣的愿望，已經(jīng)成為現(xiàn)實。遼寧傳媒學(xué)院21級環(huán)境設(shè)計專業(yè)馬野萍同學(xué)，是“三下鄉(xiāng)”第一次幫扶的學(xué)生，“小時候看到學(xué)哥學(xué)姐特別厲害，就想好好學(xué)習考遼傳。”楊亞超說，之前當?shù)睾芏嗪⒆酉胫踔挟厴I(yè)就外出打工，但志愿者們帶村里的孩子們來沈陽參觀九·一八歷史博物館、中國錫伯族博物館，還特意帶來遼寧傳媒學(xué)院，他們看到大學(xué)這么好，搶著說要考大學(xué)，考遼傳。就此，在孩子們懵懂的心中種下了一顆種子。考上遼寧傳媒學(xué)院后，馬野萍馬上聯(lián)系楊亞超，義無反顧參加到支教團當中，每次寒暑假都回家鄉(xiāng)志愿服務(wù)。有一年趕上疫情，馬野萍只身一個人回到家鄉(xiāng)支教，輔導(dǎo)孩子們學(xué)習。“遼寧傳媒學(xué)院給我?guī)淼闹R，我要傳遞給家鄉(xiāng)的孩子們。”馬野萍自豪的說。家鄉(xiāng)里的親朋好友都夸她，“在遼傳，沒白學(xué)，挺像樣！”
李祥堡村兒童來遼寧傳媒學(xué)院參觀
一次次的支教活動，“三下鄉(xiāng)”志愿者們在付出的同時不斷收獲著。這也是遼寧傳媒學(xué)院教育廣大青年學(xué)生勇于擔當，以實際行動助力扶貧、服務(wù)鄉(xiāng)村的具體體現(xiàn)。目前，遼傳“三下鄉(xiāng)”社會實踐團入選教育部、共青團中央等9項國家級重點團隊，獲評遼寧省教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)優(yōu)秀項目，入選沈陽市十佳社團，被全國少工委評為“全國優(yōu)秀少年兒童之家”，團省委、省少工委“云端相伴”項目優(yōu)秀組織單位等榮譽。基于遼寧傳媒學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團服務(wù)李祥堡村取得了豐碩成果，學(xué)校團委與法庫縣團委正式簽約共建“大學(xué)生社會實踐基地”?，雙方將攜手共建實踐育人陣地，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興做出貢獻。副校長宋喜仁在簽約儀式上說，我們要著力打造遼傳“三下鄉(xiāng)”社會實踐品牌建設(shè)，以此踐行立德樹人初心使命，培養(yǎng)更多的遼傳青年走進鄉(xiāng)村一線，在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻。