我校召開本科通識課建設工作推進會

11月25日下午，我校在高遠樓報告廳召開“遼寧傳媒學院通識課建設工作推進會”。夏敏副校長出席會議，教學系統所有人員參加會議。

會議現場

會上，人文社科學院院長關四平教授做了“科學謀劃、系統推進、構建遼傳特色通識課程體系”培訓報告。

人文社科學院院長關四平做培訓報告

關院長深刻闡述了我國大學通識課建設的發展軌跡，并針對通識課與專業課的區別、專業通識課與公共通識課的區別，將大學通識課概括為 “大通識課”、“中通識課”與“小通識課”三種形態，觀點獨特，視野開闊。

之后，關院長就全校通識課師生問卷調查情況進行了歸納分析，提出了描述學校通識課課程體系和運行機制的建設方案。課程體系即學科完整，結構合理，內容先進，具有傳媒與藝術專業特色，符合我校本科人才培養需要，科學完整的校本通識課課程體系。運行機制即建立符合學生成長規律，符合本科教育教學管理規律，符合通識課程教學要求的運行機制。他還勾勒了我校通識課建設目標，即經過3年的建設，課程總數達50門左右，課程標準要達到國家本科通識課建設要求；經過5年的建設，到“十四五”建設規劃完成之年，課程總數達100門左右，基本形成通識課課程體系。

最后，關院長解讀了我校通識課建設的總體思路即“3342工程”。“3342工程”的具體內容包括：“3成”為成人、成才、成功；“3度”為廣度、高度、深度；“4性”為人性、社會性、自然性、審美性；2個結合：中國文化文明與西方文化文明結合、中國文學藝術與西方文學藝術結合。

夏敏副校長總結講話時高度肯定了關院長的講座思路開闊、高屋建瓴、博古寓今，是一次非常精彩的培訓講座。他進一步強調了大學通識教育的重要意義所在。要求廣大教師認真消化理解關院長的講座內容，認清國家高等教育大趨勢，了解本科教育內涵和國家對大學本科通識教育教育的要求。

夏明副校長總結講話

夏敏副校長最后提出三點要求：第一，各二級學院要組織系主任學習研討，深入研討各專業如何推進通識課建設工作，確保評估前各專業通識課達到基本要求并納入人才培養方案；第二，各二級學院要組織院內教師學習培訓，通過培訓學習要讓廣大教師消化并理解通識課建設具體要求，從思想上和行動上做好必要的準備；第三，要結合本院實際，制定二級學院通識課建設方案，從下學期開始逐步實施。

此次培訓既是一次工作推進會，也是一次通識課建設培訓會，更是一次深化本科教育課程體系建設動員會，為提高教學水平和人才培養質量，建設特色鮮明的高水平應用型傳媒大學將起到積極的推動和促進作用。